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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-14 15:00:50 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書是營(yíng)養(yǎng)面包。如果沒有書,世界將會(huì)失去一些樂趣。有的同學(xué)不愛讀書,他們認(rèn)為讀書沒有意思,沒有玩游戲好玩。其實(shí),我以前也是這樣認(rèn)為的,但是后來我覺得讀書很有意思,就喜歡讀書了。在這其中有著一個(gè)我和書的故事。

  我上三年級(jí)的時(shí)候,作文水平很差,每次到寫作文時(shí)就犯愁,難免會(huì)抄作文選上的作文。媽媽整天嘮叨要領(lǐng)我去報(bào)個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班,但我不想去。媽媽沒別的辦法,就把我關(guān)到書房里,讓我看三個(gè)小時(shí)的`書。我每天都不想看,就在書房里玩。后來媽媽隨時(shí)都會(huì)進(jìn)來檢查,我就看些漫畫書。再后來媽媽連漫畫書都不讓我看了,說只能看作文選,我都假裝是在看作文選,但媽媽總要問我看了哪一篇,還給我提了一個(gè)又一個(gè)的問題,原因就是為了看我是不是真的看作文選了。我被逼無奈,只好看了。看了幾篇后,覺得很有意思,我就繼續(xù)往下看?戳藥滋欤揖吞兆碓谶@濃濃的書香中了。就這樣,我由不喜歡讀書變得喜歡讀書了,作文也一天比一天寫得好了。讀書,讓我的作文水平提高了。

  那些不喜歡讀書的同學(xué)們,你們?cè)囍x幾篇,我相信,在你們讀完的時(shí)候,就會(huì)喜歡讀書的。同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!

六年級(jí)作文300字 篇2

  在平常的生活中,關(guān)愛是不可缺少的,關(guān)愛是你受傷時(shí)別人對(duì)你的問候、關(guān)愛是在你考試沒有考好時(shí)同學(xué)對(duì)你的鼓勵(lì)、關(guān)愛是每天晚上到家之后媽媽的暖心的話語(yǔ)、關(guān)愛是......

  記得有一次,我們出去玩,我那一天精神都很不好,不知道是怎么了,那天晚上吃過飯到了賓館之后我就坐到床上很想睡覺,我媽媽問我怎么了我說不知道于是我媽媽便帶我來到了一家醫(yī)院里,因?yàn)槟翘焓莿偤孟轮笥甑腵街上都有了積水,于是我媽媽是被我到那里的到了那里之后我媽媽基本上全身濕透了,醫(yī)生給我做了檢查之后說我只是發(fā)燒了。醫(yī)生說完便給我開了藥,因?yàn)槲夜霉檬轻t(yī)生他正好和我們一起去的,所以我們便把藥拿回了賓館,到了賓館之后我姑姑給我書上的水,我媽媽便去換衣服了,第二天早上醒來發(fā)現(xiàn)我的針已經(jīng)拔掉了。當(dāng)然,這針肯定是我姑姑拔掉的。

  可是我找不到他們?nèi)肆,于是我便拿手機(jī)給媽媽打電話接到手機(jī)的事,爸爸爸爸說媽媽得了重感冒,我這才知道媽媽原來是昨天被我去醫(yī)院的時(shí)候凍得我傷心極了。 關(guān)愛是無處不在的,讓我們把關(guān)愛傳遞下去吧!

六年級(jí)作文300字 篇3

  我是一位非常喜歡汽車的人,也認(rèn)識(shí)許多車牌.在我的夢(mèng)想中,如果我能成為一位發(fā)明家,我就會(huì)發(fā)明一輛新型汽車.下面我就和你們說一說,聊一聊

  如果你在在開長(zhǎng)途的時(shí)候,你開車開累了,特別想睡覺的時(shí)候.這是,你就可以開啟自動(dòng)駕駛功能,說一下目的地,它就會(huì)安全的.把你送到終點(diǎn).如果在開的途中,遇到堵車的情況,怎么辦呢,而且你還要去辦一件大事,很急,不用擔(dān)心.它就會(huì)自動(dòng)從車子的側(cè)面伸出兩只強(qiáng)健有力的翅膀,汽車上面伸出一個(gè)螺旋槳,到天空中飛行,過了這場(chǎng)堵車,回到陸地上.如果前面的橋突然斷了怎么辦呢?,你可以選擇在水里像潛水艇那樣在水里游,如果遇到像鯊魚之類的生物,你也不用擔(dān)心會(huì)被他那鋒利的牙齒給咬破,因?yàn)槠嚨摹巴鈿ぁ狈浅?jiān)硬。

  還有一個(gè)功能,這個(gè)功能非常方便。如果你在什么假期之間開車出去玩,去逛街之類的時(shí)候,到了街上,找不到停車位,這時(shí)就可以利用這項(xiàng)功能。就是你用手觸摸一下汽車的車牌,同時(shí)說一下縮小還是防盜,你說縮小,它就會(huì)縮小成像你手那樣小的汽車,然后放到自己的口袋里,這樣就方便了,而且很放心。逛街結(jié)束了,你把汽車拿出來,用手指按一下車牌,它就會(huì)變成那個(gè)原樣。

  這時(shí)是我夢(mèng)想中的新型汽車

六年級(jí)作文300字 篇4

  俗話說的好,天下沒有不散的宴席,真的是光陰似箭,日月如梭,很快我就要從小學(xué)畢業(yè)了,這里有太多的不舍,因?yàn)檫@里有我童年的回憶。當(dāng)我坐在書桌旁,慢慢的回憶這六年的小學(xué)生活,我覺得這六年過的是十分的'充實(shí)和快樂。我在課堂上學(xué)到了很多的知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友,在學(xué)校的每一天我都覺得過得非常的充實(shí)和快樂。

  當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)之前,我還是只會(huì)嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子,六年之后我即將要從這里畢業(yè)。我學(xué)到了很多的知識(shí)以及做人的道理,我在這里收獲了友誼的快樂,這些朋友們?yōu)槲业耐戤嬌狭宋宀世_紛的彩虹,讓我體會(huì)到了人間的溫暖。

  如今真的快要畢業(yè)了,我的心里充滿了依依不舍之情,這里的一草一木已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中,我覺得我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這里的一切。

  雖然離別是讓人感到傷感的,但是它卻是我們?nèi)松缆飞袭吘挂?jīng)歷的一程,躲是躲不過去的。我們能夠做的,就是將這份傷感藏在心底,收拾好自己的心情,昂首向前繼續(xù)邁步。

  別了我的母校,今天我為您驕傲,明天我會(huì)讓您為我感到自豪。

六年級(jí)作文300字 篇5

  昨天放學(xué)的時(shí)候,我出去玩?吹揭恢还,有人說,這是一只流浪狗,我想;它好可憐。就去問我爸好不好養(yǎng)它,我爸說:“不養(yǎng)!痹趺崔k呢?我對(duì)一起玩的小伙伴說:“我們我們先給小狗建個(gè)窩吧!”小伙伴們都很贊同我的`提議。

  于是我們大家開始給流浪狗做窩。我們分好了工,大家分頭找材料。沒多長(zhǎng)時(shí)間,在家拿著找來的材料,七手八腳地動(dòng)手搭窩,不大一會(huì)兒,就把小狗的窩建好了。但是建得不怎么好,但我覺得,是最好的。我們又商量決定,離誰家最近,誰就拿點(diǎn)飯給小狗吃。一個(gè)同學(xué)產(chǎn)馬去拿飯,才等了一兩分鐘,她喊著奔跑著來了“飯拿來了”。那狗吃得可起勁了,一定是三四天沒吃飯了,你看他那瘦弱的身體多么細(xì)小。∥矣秩フ尹c(diǎn)水,給小狗喝,這時(shí),天暗下來了,我們都回家了。晚上我又跟爸爸說:“那只狗我們養(yǎng)吧!”在我的一再請(qǐng)求下,爸爸終于同意了。我高興地來到狗的小窩,卻發(fā)現(xiàn)那只流浪狗已經(jīng)不見了!

  我找了一會(huì)兒,沒有找到,我對(duì)爸爸說::“狗不見了!卑职终f:“沒有就不要了!蔽艺f:“不行,我要!蔽液孟M诙煳胰ネ娴臅r(shí)候,又能看見那只流浪狗!這樣我就可以把它帶了回家了。

六年級(jí)作文300字 篇6

  我已經(jīng)是一名初中生了嗎?是的,我是一名中學(xué)生了!剛上六年我們就被中學(xué)提前收編了。所以我的煩惱也接踵而來了。

  在小學(xué)時(shí)一天只上6節(jié)課,哎!一到中學(xué)就成了8節(jié)課,數(shù)學(xué)開始加快了速度,語(yǔ)文也開始學(xué)上了比以前還要深?yuàn)W的題型,本來外語(yǔ)學(xué)的'不怎么好哎呦又加快了。好不容易放學(xué)了,媽媽又讓我上數(shù)學(xué)班和外語(yǔ)班,回到家就開始飛忙的寫作業(yè),好累。

  周日放假的時(shí)候,我和“耐妃”和“皇兄”,“皇姐”一起瘋鬧時(shí),媽媽總會(huì)說我:“你能不能有點(diǎn)女生樣啊!”我總會(huì)伸出舌頭,搖著頭。不一會(huì)我又和她們開始瘋鬧,我對(duì)媽媽說:“老媽我要看電影,媽媽說去看吧!拿你真沒辦法。

  哎,考試了,要是考砸了怎么辦呢?媽媽說了:考好了就和我去安達(dá)玩去,我的心里不知什么時(shí)候就像有一塊大石頭,哎,怎么辦好呢?快好好復(fù)習(xí)吧!心里想著:加油!你一定可以的。

  成長(zhǎng)中的你我,也要不斷鞭策和寬慰自己,讓所有的煩惱變成快了,讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加精彩。

六年級(jí)作文300字 篇7

  生活處處有美景。小徑旁枯木逢春是生命之美,公園里孔雀開屏是期遇之美,書桌前少年凝眉冥思是思考之美,行車中司機(jī)禮讓是和諧之美……

  美隨處可見有生命美,期遇美,思考美,和諧美,道德美……今天我就要寫一個(gè)生命美。生命只有一次,人人都不可多得,所以每一個(gè)人的生命都是珍貴的'。有一句話對(duì)我認(rèn)為重要“冬天,你不要砍樹”它出自于查爾斯。貝多的文章。

  冬天,我爺爺家后院的幾棵無花果樹都已經(jīng)光了身子了,其中一棵小樹已經(jīng)枯萎了,我用手一碰,有幾枝樹杈便掉了下去。我便對(duì)爺爺說“爺爺,它都死了,把它砍了吧!砍了以后再種一棵!薄安唬⒆,記住,冬天,你不要砍樹!蔽也灰詾槿。但終究爺爺沒有砍掉它。一個(gè)冬天慢慢的過去了。當(dāng)我再次回到爺爺家時(shí),爺爺把我?guī)У胶笤骸.?dāng)時(shí)的那棵枯萎的小樹已經(jīng)跟其他的樹沒有什么區(qū)別了。長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,非常挺拔。你看,真美!

  從這件事中我領(lǐng)悟到了:生命,任何一個(gè)生命都不會(huì)輕易失去,所以冬天有一些植物,動(dòng)物很像是死了,但他們可能還沒有死,只是在養(yǎng)精蓄銳。記住,冬天,你不要砍樹。

六年級(jí)作文300字 篇8

  假如我是愛迪生,我會(huì)發(fā)明不用氣油的氣車,讓地球不被污染。假如我是愛迪生,我會(huì)發(fā)明能排出新鮮空氣的煙囪,讓我們有新鮮空氣呼吸。假如我是愛迪生,我會(huì)發(fā)明能上天、下海和在陸地上行走的汽車,它能給我們帶來方便。

  假如我是愛迪生,我會(huì)發(fā)明能消除地震、火山爆發(fā)、龍卷風(fēng)的儀器。假如我是愛迪生,我會(huì)發(fā)明一本萬能書,只要把記不住的寫在上面,這樣就可以永遠(yuǎn)地記住了。假如我是愛迪生,我會(huì)發(fā)明一種糖果,生病的人吃了它就能藥到病除;沒病的.人吃了它就會(huì)長(zhǎng)生不老。假如我是愛迪生,我會(huì)發(fā)明復(fù)制器,我會(huì)復(fù)制森林,讓小鳥有家;我會(huì)復(fù)制小河,讓小魚也有家。假如我是愛迪生,我會(huì)發(fā)明假如我是愛迪生,我會(huì)發(fā)明萬能拉鏈,這樣人們就不用忍受開刀的痛苦了。假如我是愛迪生,我會(huì)發(fā)明假如我是愛迪生,我會(huì)發(fā)明永遠(yuǎn)寫不完的鉛筆,這樣就不用擔(dān)心鉛筆被寫完了。假如我是愛迪生,我會(huì)發(fā)明許多東西,讓我們的家園更加美好。

六年級(jí)作文300字 篇9

  是你,讓我屢屢獲獎(jiǎng);是你,讓我戰(zhàn)勝困難;是你,讓我挑戰(zhàn)自己!在我上一年級(jí)時(shí),我無端的認(rèn)為老師只是個(gè)稱號(hào),并沒有多大的榮譽(yù),所以,在那時(shí)我經(jīng)常和老師唱反調(diào)。

  我上三年級(jí)時(shí),有一篇題目是()的老師,我竟寫了個(gè)溫柔的老師,還寫得有聲有色呢!那是我心里的老師竟然是溫柔的,我也不知道我為什么會(huì)寫這個(gè)題目,后來,我知道是我的心覺得老師是溫柔的。那時(shí)我深深德體會(huì)到老師對(duì)我的付出。

  記得那一次晚上,我在宿舍睡不著覺,于是我就坐了起來。我看到語(yǔ)文老師——申老師的宿舍燈還開著,可以模糊地看到老師還在批改作業(yè)。第二天上課,我看到老師的`臉有著明顯的消瘦,可能是因?yàn)榕既豢吹嚼蠋煱疽拱桑?/p>

  在我上四年級(jí)時(shí),我就可以清晰地知道:我成功的背后是老師那流不盡的汗水,無盡的教導(dǎo),無盡的努力!無論我獲得多小的獎(jiǎng)勵(lì),看到的總是您那欣慰的笑容,好像在說:“淑婧,你真棒!老師以你為傲!”

  現(xiàn)在只剩最后一學(xué)期了,我要好好學(xué)習(xí),要對(duì)每位老師都有一顆敬畏之心。因?yàn)槲疫記得四年級(jí)時(shí)對(duì)老師的敬畏之言:我成功的背后總是您那流不盡的汗水,無盡的教導(dǎo),無盡的努力!

  老師,在這里我想對(duì)您說一句發(fā)自我內(nèi)心的話:老師,謝謝您!

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