五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
今天早晨，媽媽帶我去早市。
路上，只見(jiàn)坑坑洼洼的路上，行人、車輛稀稀疏疏，都在緩緩地移動(dòng)著。騎車的人更是小心翼翼，聳起雙肩，夾緊兩臂眼睛注視著前方。
前面快到十字路口處，一群人正幫著一位老伯伯推一輛載滿大白菜的三輪車。突然，一位叔叔騎著自行車飛快地在人群中穿梭，看他那著急地樣子，我想：他一定有什么急事。正想著，那位叔叔為了躲路上的一個(gè)坑，車頭一扭，可正好，旁邊是一位步行的阿姨，叔叔車頭又一扭，想躲過(guò)阿姨……我正替叔叔捏一把汗，只見(jiàn)叔叔的車子晃了晃，最后還是重重地摔倒在地，掛在車上的保溫瓶里面的湯，飛濺出來(lái)，正好濺到了另一位騎車走在后面的年輕人的皮夾克上，頓時(shí)皮夾克濺滿了油漬。
過(guò)路的行人紛紛停下來(lái)，我想：一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”又要發(fā)生了。沒(méi)想到，那位年輕人沒(méi)顧得上擦身上的`油漬，卻連忙彎腰把摔倒的叔叔扶了起來(lái)。叔叔忙不迭地向年輕人道歉：“真對(duì)不起，孩子的媽媽病了在醫(yī)院住院，孩子還在家等著吃飯上學(xué)，我急著為病人送飯，所以不小心……同志，您的皮夾克……”
“就這點(diǎn)兒事，您別放在心上。您給病人送的湯一定很好喝吧?我的皮夾克真有口福，還嘗了個(gè)鮮兒!”
兩個(gè)人都笑了，眾人也笑了。
我望著那漸漸散去的人群，想：世界上這樣的人再多一些，那整個(gè)世界不是會(huì)更和諧了嗎?
買完了菜，我仍在回憶著剛才的那一幕。
五年級(jí)作文 篇2
在這個(gè)甜蜜的故事里，星空只負(fù)責(zé)打光，海浪只負(fù)責(zé)配樂(lè)，沙粒只負(fù)責(zé)觀眾，你們負(fù)責(zé)去愛(ài)，我們負(fù)責(zé)感恩……
我出身在一個(gè)貧困的家庭里，旅游對(duì)我們家來(lái)說(shuō)，是一個(gè)無(wú)法想象的詞，可是那次……
那天，放學(xué)前，老師布置了一篇作文，寫(xiě)一篇游記，而且要真實(shí)，我一聽(tīng)到這個(gè)題目，心就慌亂了，心想：“像我們家這樣，怎么可能旅游呢？我該怎么辦��！”心里一直不安穩(wěn)……
“媽”老師讓我們寫(xiě)一篇游記，您帶我去旅游一次吧！我知道這句話對(duì)媽媽的打擊很大，我家本就貧窮，談何旅游呢？“女兒，我們家的情況你是知道的，旅游恐怕……”媽媽說(shuō)：眼淚頓時(shí)從我眼角劃落，媽媽看見(jiàn)了，只是嘆了口氣，“不就是去旅游嘛，為什么不可以啊，為什么我要出身在這種家庭里，為什么，為什么”我滿口的抱怨：我知道這會(huì)很傷媽媽的心，但是我就是忍不住，晚上，我蹲在床腳，望著月亮，默默流淚……
“女兒，明天媽帶你去旅游”媽媽一大早就說(shuō)：“恩？您沒(méi)騙我吧，我們家……能去旅游嗎，而且，媽，你不是還要工作嗎”我不信的回答說(shuō)：“我向老板請(qǐng)了個(gè)假，明天可以帶你去旅游了”媽媽說(shuō)：笑意開(kāi)在了我的臉上，我和媽媽去旅游了，我也順利的把那篇游記寫(xiě)完了，而且還得到了老師的表?yè)P(yáng)。
我高興的去商店買東西吃，那個(gè)阿姨偶然的跟我說(shuō)，“你媽媽可真好”我當(dāng)時(shí)跟本不知道這位阿姨是什么意思，后來(lái)我去找這位阿姨問(wèn)清楚了，原來(lái)，媽媽為了我，做出了那么多，為了滿足我的一個(gè)小心愿，媽媽，眼淚模糊了期待，我以為是家里好了點(diǎn)，原來(lái)是：媽媽向商店老板請(qǐng)假，（因?yàn)槲覌屖窃谏痰昀锕ぷ鞯模├习宀辉试S，媽媽再三請(qǐng)求，老板還是不同意，最后，媽媽說(shuō)，她請(qǐng)假耽誤的`時(shí)間，她全部晚上加班補(bǔ)回來(lái)，而且不需要工資，老板這才答應(yīng)，媽媽本來(lái)就不習(xí)慣晚睡，這次，還要把請(qǐng)假耽誤的時(shí)間都補(bǔ)上來(lái)，媽媽肯定累的快成廢人了……
媽媽，我愛(ài)你。
謝謝您，為我做出了那么多，為我犧牲您的精力……我永遠(yuǎn)愛(ài)您
鑰匙像一個(gè)發(fā)光的符號(hào)，走到天涯海角，都要念者你回家的咒語(yǔ)，因?yàn)榧依镉袐寢專形矣肋h(yuǎn)愛(ài)的媽媽……
媽媽，您放心，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您
五年級(jí)作文 篇3
我的媽媽是英語(yǔ)專業(yè)的，有時(shí)候電話一響，可能就要接上半個(gè)小時(shí)的電話！那個(gè)時(shí)候，我和小弟弟就會(huì)好奇地看著媽媽，“嘰里呱啦”的，我們可就聽(tīng)懂一個(gè)詞：“Hello”哦！
我和小弟弟商量了一下，吵著嚷著要媽媽教我們英語(yǔ)，媽媽不假思索地答應(yīng)了�？墒菋寢寣W(xué)的是外貿(mào)英語(yǔ)，跟少兒英語(yǔ)是風(fēng)馬牛不相及的.��！在我們的軟磨硬泡下，媽媽制定了一系列“教學(xué)計(jì)劃”：買來(lái)一套套少兒題材的教科書(shū)還有光盤(pán)、在網(wǎng)上搜索一些兒歌，精心為我們英語(yǔ)課程做準(zhǔn)備。
開(kāi)始上課了，我和小弟弟還有小伙伴們坐在小板凳上，認(rèn)真地聽(tīng)媽媽講課。媽媽上的課可真生動(dòng)呀！首先，媽媽幫每個(gè)小朋友都取了英文名字。然后，媽媽會(huì)玩一些游戲，讓我們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞；再者，媽媽的課堂還有兒歌可以聽(tīng)，這些歌都是耳熟能詳?shù)�，有的是中文歌改編的，有的是�?guó)外的英文歌，我都特別愛(ài)聽(tīng)。最后，媽媽的課堂是輕松的，我們可以自由地發(fā)揮想象，氣氛非常活躍，但是我們都學(xué)進(jìn)去了。
上了媽媽的英語(yǔ)課，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，在學(xué)校的英語(yǔ)課堂也表現(xiàn)得更加自信了。
五年級(jí)作文 篇4
一個(gè)暴日炎炎的下午，我們正在上語(yǔ)文課。哎！說(shuō)起來(lái)就傷腦筋，這已經(jīng)是今天上的第N節(jié)語(yǔ)文課了，有些課的老師不是參加什么活動(dòng)，就是請(qǐng)了病假。
我無(wú)精打采地坐在座位上，仰起頭，看著教室里白花花的墻壁，發(fā)起呆來(lái)。
我心里想：如果讓我來(lái)安排課表那該多好哇！如果真有怎么一天，我會(huì)與眾不同的安排課表。
首先，是令人苦惱的星期一。以前每到這個(gè)時(shí)候，我總是想：這得什么時(shí)候才能熬到“解放”��！我將把這一天所有的課程踢開(kāi)，整天都是電腦課，讓孩子們放松一下心情。
接著是星期二，這一天要全是體育課，那些掃興的'老師和下課鈴聲通通不要，讓我們大家一玩起來(lái)就沒(méi)有盡頭！
星期三是獨(dú)一無(wú)二的“零食課”，讓孩子們吃個(gè)夠。
星期四來(lái)臨了，該安排什么好呢？睡覺(jué)課？不行，不行。哎有了！來(lái)個(gè)鳳凰山游樂(lè)場(chǎng)一日游，我將親自帶領(lǐng)孩子們?cè)邙P凰山森林公園玩?zhèn)�痛快。
星期五一眨眼就到了，開(kāi)始進(jìn)入正課時(shí)間，先上一節(jié)為時(shí)15分鐘的語(yǔ)文課，作業(yè)的，不留！再來(lái)一節(jié)同樣時(shí)間的數(shù)學(xué)課，僅僅布置一道計(jì)算題做做！上完了就馬上放學(xué)。另外，我還要安排每天都有一小時(shí)欣賞音樂(lè)，一個(gè)月一次的有趣的出游活動(dòng)，一個(gè)學(xué)期還要有兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)……
每一個(gè)周末都可以玩電腦和玩手機(jī)，上學(xué)可以帶手機(jī)，飲料，玩具，筆記本電腦和漫畫(huà)等等。
如果讓我安排課表的話，我會(huì)每一周更新一次課表，都讓人感覺(jué)無(wú)比新奇。
五年級(jí)作文 篇5
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，本來(lái)那天全家要?dú)g聚在一起，但是，最近外婆生病了，所以，中秋節(jié)那天，媽媽特意拎了一只甲魚(yú)，去探望生了重病的外婆！
記得那一天，忠誠(chéng)的信使——電話，報(bào)來(lái)了一條可怕的消息：“外婆生病了！還咳出了血！”這個(gè)消息像雷霆霹靂一樣在空中劃過(guò)！一點(diǎn)兒也沒(méi)有心理準(zhǔn)備的媽媽，立刻被擊垮了。她變成了淚人兒，吃飯的時(shí)候哭，睡覺(jué)的時(shí)候哭，整日以淚洗面！
和外婆在一起的一幕幕像放電影似的，在我腦海里回放：外婆抱我，親我，給我做我最愛(ài)吃的.，給我玩最好玩的，讓我看最熱鬧的……媽媽說(shuō)：“軒，你還記得嗎？那天在爺爺?shù)纳昭缟�，你在臺(tái)上主持，那么自信、那么優(yōu)秀，外婆被你的表現(xiàn)給震住了。她拉著我的手悄悄地對(duì)我說(shuō)：偉麗，孩子是我們的希望，今天他用自己的努力，證明了自己一點(diǎn)兒也不比別人差，或許，他現(xiàn)在很平凡，但誰(shuí)能說(shuō)平凡中不孕育著偉大呢！”聽(tīng)完媽媽的講述，我已經(jīng)坐立不安，媽媽看著我已經(jīng)濕潤(rùn)的眼眶，安撫著我，一邊啜泣一邊說(shuō)：“外婆會(huì)平平安安的，沒(méi)事的，錦軒！”
我坐在媽媽的汽車?yán)�，懷著急切的思念，想要馬上就見(jiàn)到外婆。車子一路顛簸著，開(kāi)到了外婆家，媽媽顯得有些激動(dòng)，三步并作兩步地走著。剛來(lái)到家門(mén)口，外公就立刻迎了出來(lái)，一邊和媽媽寒暄著一邊拉著我的小手給我遞過(guò)來(lái)許多好吃的�！皨�，媽——”媽媽喊著外婆，外婆從房間里傳來(lái)輕微的呼喚聲，媽媽急切地走進(jìn)去，親切地問(wèn)：“媽！怎么樣了，化療以后身體怎樣了，有沒(méi)有不舒服�。俊�
我注意到外婆的氣色雖然不怎么好，但是精神狀態(tài)還可以，本來(lái)無(wú)精打采的眼神，現(xiàn)在變得活絡(luò)了。問(wèn)完了一些情況，媽媽就開(kāi)始幫外公掃地、燒飯、洗衣……大家還一起歡快地進(jìn)餐，和和睦睦的，一丁點(diǎn)也看不出誰(shuí)生病了。
中秋節(jié)象征著平安和團(tuán)圓，人們可以通過(guò)中秋節(jié)來(lái)互相祝福。我們期待外婆早日康復(fù)！
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
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