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五年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
我的媽媽?zhuān)L(zhǎng)著黑黑的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的鼻子……長(zhǎng)相很平常。但她很愛(ài)我。
深夜里,我每次的會(huì)把被子掀開(kāi),可是,我安然入睡了,但媽媽?zhuān)瑓s還是放心不下,一次次犯困,卻一次次地控制自己,。第二天,媽媽臉上的眼袋都耷拉了下來(lái),印上了黑黑的眼圈,卻依舊為我勞累著。還時(shí)不時(shí)的咳嗽,我問(wèn)媽媽怎么了,她卻不言不語(yǔ),其實(shí)我心里都懂,只是沒(méi)有說(shuō)而已。
還有一次,因?yàn)槲疑×,很多東西都不能吃,只能吃相對(duì)清淡的東西,媽媽絞盡腦汁,總是抱上疲憊的身子起床,為我買(mǎi)新鮮的菜,而且總是不一樣的。有一次,我嚷嚷著想吃水果,但醫(yī)生說(shuō)不能吃硬的,媽媽可急壞了,最后想出了一個(gè)好辦法:把果汁榨汁。所以我每次喝到甜甜的'果汁就會(huì)感到幸福。
有時(shí)候,生活中那么小一點(diǎn)兒事情,卻會(huì)讓我們感動(dòng)。媽媽她無(wú)私地為我做著事情,卻不要我回報(bào)什么。媽媽是最無(wú)私、最寶貴的,我們要好好珍惜,要好好珍惜媽媽的愛(ài)。
我的媽媽?zhuān)趧、有?ài)心、任勞任怨.的人。
我愛(ài)我的媽媽。
五年級(jí)作文300字 篇2
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人們最深切、最美好的愿望。
故事源自1998年的一天,6歲的男孩瑞恩·希里杰克心中產(chǎn)生了一個(gè)懵懂的愿望,那就是:給非洲的孩子挖一口井,好讓他們有干凈的飲用水。瑞恩為了這個(gè)夢(mèng)想不懈努力,終于有一天使夢(mèng)想成真了。
讀完這篇文章,我不禁訝異一個(gè)年僅6歲的孩子怎么會(huì)有這么大的.毅力和決心,能攢夠挖井所需的經(jīng)費(fèi),讓非洲的孩子喝到干凈的水呢?
絞盡腦汁,我終于想明白了,這是一個(gè)孩子的善良的心,加上了不起的堅(jiān)定與執(zhí)著,才使這個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。我不由得由衷地佩服這個(gè)年僅6歲的孩子,贊嘆他有一顆金子般美好的心靈。
在我們身邊,又有誰(shuí)敢說(shuō)能比得上這個(gè)年僅6歲的孩子呢?我漸漸發(fā)現(xiàn),社會(huì)上有愛(ài)心的人越來(lái)越少了。超市里紅十字會(huì)的捐款箱里,只有微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)散錢(qián)。當(dāng)然,一角五角也是錢(qián),總比沒(méi)有好。還有,在生活中,人們常常對(duì)一些流浪老人的苦痛視而不見(jiàn)。叔叔阿姨們,難道你們連五角一元的小錢(qián)也舍不得拿出來(lái)嗎?我想,如果我們大家每人都貢獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一份溫暖,這個(gè)世界也會(huì)變得更加美好!
五年級(jí)作文300字 篇3
星期六,我們?nèi)胰ス浣,走到一半,就遇到一個(gè)老乞丐。他衣衫襤褸,頭發(fā)亂亂的,旁邊還有一個(gè)小孩,那小孩是個(gè)兔唇,正蓋著一塊破布睡覺(jué)呢,這場(chǎng)景,讓我不由地心里泛起一陣同情和憐憫,他的破碗里只有一個(gè)包子和幾角錢(qián)。我再也忍不住了,對(duì)姐姐說(shuō):我們讓媽媽給他們一點(diǎn)錢(qián)吧!他們太可憐了!”嗯!“于是我們向媽媽拿了幾元錢(qián),投進(jìn)碗里,周?chē)?人見(jiàn)了,紛紛向他們投錢(qián),我想:那些大人心里肯定想連小孩子都有同情心,我作為一個(gè)大人,怎么能這樣呢!破碗里的錢(qián)越來(lái)越多,有一毛、五角、一元、五元、十元……,那個(gè)老乞丐連聲說(shuō):謝謝!謝謝!我替老天爺謝謝你們這些老好人。
我的眼睛濕潤(rùn)了,忽然,我發(fā)現(xiàn)碗里并不是錢(qián),而是一顆顆滾燙的愛(ài)心……使這個(gè)夜晚更加富有動(dòng)人、感人的畫(huà)面,我似乎看見(jiàn)那些人的心里像天堂一樣,那么亮麗、那么美好!
人間有真情!真情在人間!
五年級(jí)作文300字 篇4
我的理想是當(dāng)一名815公交車(chē)快車(chē)司機(jī),并且還是五十一座的客車(chē),因?yàn)槲曳浅O氘?dāng)一名大巴司機(jī)。
每當(dāng)我駕駛著815公交車(chē)的時(shí)候,一種興奮的感覺(jué)很快涌上我的心頭。因?yàn)槲覍⒁卉?chē)的人去上班。每天早上我看到公交車(chē)窗外擁擠的人群,我不禁唱了一首歌名叫《橄欖樹(shù)》。
等乘客們?nèi)忌宪?chē)了,我就發(fā)動(dòng)引擎開(kāi)車(chē)把人們一站又一站的送到目的地。
每位乘客們下車(chē)都會(huì)向我打聲招呼,我也跟乘客們打招呼,彼此微笑著再見(jiàn)。我感覺(jué)我的生活是愉快的'。
我為人們服務(wù),為人們做有益的事,我的生活才會(huì)這么愉快,但每天發(fā)生的事都是不一樣的。不過(guò)我還是感覺(jué)很輕松,很自由。
走過(guò)燕順路,來(lái)到北京,我這一路上看到了花花草草和一切美麗的景色,一天天過(guò)去,我在每天的生活中,乘客中,快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)。
五年級(jí)作文300字 篇5
丁鈴鈴……下課了。這是我們學(xué)生最渴望的聲音。大家不由分說(shuō),奔出教室,我們像一只出籠子的小鳥(niǎo),快速地飛翔。
有的女生跳皮筋,她們一會(huì)兒往左蹦,一會(huì)兒往右跳,有的打籃球,有的'女生玩老鷹抓小雞游戲。
以小剛為首的一部分男生玩扎根游戲。他們助跑來(lái)跳,跳一步就停,需要單落地,堅(jiān)持15秒算贏。
也有一部分女生玩老鷹捉小雞游戲,這是一個(gè)幼稚得不能再幼稚的游戲。一個(gè)人當(dāng)母雞。保護(hù)幾只小雞不被老鷹捉到,而另一個(gè)當(dāng)老鷹要抓小雞們。游戲開(kāi)始了,我們是小雞,躲在母雞后面膽小的慢慢走。小芳是老鷹,兇猛的向我們撲來(lái),不過(guò)我們的母雞---小紅也很勇敢,保護(hù)了我們這群小雞。不過(guò),慢慢的。老鷹似乎發(fā)現(xiàn)抓小雞的訣竅,聲東擊西,老鷹用這個(gè)方法抓到了小雞。果然這個(gè)辦法很管用,她不一會(huì)兒抓到了一只小雞,那就是可憐的我。∥业拿\(yùn)太悲慘了!接下來(lái)就該我當(dāng)老鷹了?墒,我卻沒(méi)抓到半只雞,還要繼續(xù)當(dāng)老鷹。
玩興正濃時(shí),丁鈴鈴,上課了,我們依依不舍地跑回教室上課。
五年級(jí)作文300字 篇6
“哇!這簡(jiǎn)直是世界奇跡啊!”
“嗯!一面普普通通的鏡子,竟能散發(fā)出七彩色!不可思議!”
“這真是如彩虹一般,真漂亮!”
“”贊美七彩陽(yáng)光的語(yǔ)言不計(jì)其數(shù)!原來(lái),我們班下午的科學(xué)課上,科學(xué)老師帶我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):“七彩陽(yáng)光”!
科學(xué)老師今天帶來(lái)了一面鏡子,碰巧今天出太陽(yáng),于是,老師便把這面鏡子放在走廊的陽(yáng)臺(tái)上,于是,隨著太陽(yáng)光透過(guò)鏡子的反射,墻上出現(xiàn)了如彩虹一般的顏色,赤橙黃綠青藍(lán)紫樣樣俱全,不得不讓人驚嘆!一面普普通通的鏡子,一束普普通通的.陽(yáng)光,居然能塑造出彩虹一般的美麗顏色,讓人在任何時(shí)候都能親眼見(jiàn)到七彩色,真是快活極了!同學(xué)們紛紛贊嘆,都對(duì)這七彩陽(yáng)光充滿(mǎn)了好奇心。我見(jiàn)到這一奇觀時(shí),大為驚訝,真是大快人心!根本不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)形容它,定定的看了好久。
我看了七彩陽(yáng)光后,明白了,只要會(huì)創(chuàng)造,就沒(méi)有做不到的,只有想不到的,我們可以自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)一下,創(chuàng)造出更加美麗的景色!到時(shí)候,感覺(jué)肯定不一樣!
七彩陽(yáng)光!美如彩虹!
五年級(jí)作文300字 篇7
我的同學(xué)——小霏,她是一個(gè)細(xì)心而又樂(lè)于助人的人。一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,葡萄是的眼睛,高高的鼻子,那櫻桃似的小嘴。
有一次,我忘記拿尺子了。這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:糟了,下午還有數(shù)學(xué)考試呢,怎么辦呀?著急的我,在上語(yǔ)文課時(shí),心不在焉的!扳忊忊彙毕抡n了,小霏看到了,走到我面前,關(guān)切地問(wèn)道:“小溪,你怎么愁眉苦臉的,是不是有什么難事?”“我的尺子忘記拿了。”我焦急的說(shuō)。她毫不猶豫的拿自己的尺子給我,那是一把全新的`尺子,我的手沉重的接過(guò)尺子?粗且粭l條刻度,仿佛刻在我心里一般。這時(shí),我想到她會(huì)不會(huì)沒(méi)有尺子用呢?“你的給我了,那你怎么辦呀?”“看!我的在這里!”她微笑的看著我,那個(gè)刻度模糊的尺子在我眼前晃來(lái)晃去,心里十分沉重。我不禁流下了眼淚,也許是幸福的淚水吧!
下午,數(shù)學(xué)考試,我比平時(shí)更加認(rèn)真了。小心翼翼的畫(huà)著每條線(xiàn)段,似乎那線(xiàn)段里承載著濃厚的同學(xué)之情。
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