小學(xué)三年級(jí)作文錦集（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
小鬧鐘是媽媽送給我的生日禮物。
小鬧鐘呈正方形，是由塑料制成的'，它的外殼是黃色的。在它的頂部有一個(gè)灰色按鈕，里面有一個(gè)小燈泡，每當(dāng)我按下灰色按鈕的時(shí)候，小燈泡就會(huì)亮起。這樣，我在黑暗中也能看出時(shí)間。
你看，它圓圓的表盤上時(shí)針、分針、秒針都自覺地圍繞著表盤中心轉(zhuǎn)動(dòng)著，沒有誰想脫離軸心。三根針像三個(gè)兄弟。老三腿腳最快，它匆匆轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，是六十秒；老二走一個(gè)小格，是一分鐘，它辛辛苦苦轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，是六十分鐘；老大移動(dòng)一大格，是一小時(shí)。它們之間，到底是誰帶動(dòng)誰，誰最辛苦，誰也不去計(jì)較，反正都是為了工作。它們互相團(tuán)結(jié)，步伐協(xié)調(diào)。
每天，小鬧鐘都能把我從夢中叫醒，讓我準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。
每當(dāng)別人問我?guī)c(diǎn)了，我只會(huì)告訴別人幾時(shí)幾分，都忘了最辛苦的秒針，但它也不會(huì)傷心，它依然歡快地向前跑著。
我愛我的小鬧鐘。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
一天，蜂王生出了一只小蜜蜂，不久，小蜜蜂長大了，蜂王叫它去采蜜。
小蜜蜂來到了花園里，正準(zhǔn)備采蜜的時(shí)候，看見了好朋友小蝴蝶和小蜻蜓正在花朵上做游戲，小蜜蜂放下了采蜜盆，飛了過去對(duì)兩個(gè)好朋友說：“你們在玩什么呀?”小蜻蜓說：“我們在玩捉迷藏，你和我們一起玩吧。”“好哇，好哇�！毙∶鄯涓吲d的.嚷道。
“十、九、八、七……”小蜻蜓大聲地說。這時(shí)，它正在蒙著眼睛準(zhǔn)備開始捉小蜜蜂和小蝴蝶。
玩呀，玩呀，不知不覺天快黑了，小蝴蝶和小蜻蜓要回家了，小蜜蜂也準(zhǔn)備回家了。在回家的半路上，它突然想起來還沒有采蜜�；氐郊液�，蜂王對(duì)它說：“今天采的蜜新鮮嗎?”小蜜蜂愁眉苦臉地對(duì)蜂王說：“我，我，我，一點(diǎn)兒蜜也沒有采到，采蜜的時(shí)候跟小蝴蝶和小蜻蜓玩去了�！狈渫鯂�(yán)厲地說：“做事不能半途而廢，要專心致志，這樣才能把事情做好�！�
小蜜蜂以后改正了錯(cuò)誤，再也不犯這種半途而廢的錯(cuò)誤了，要采完蜂蜜以后才能跟好朋友去玩。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
星期五傍晚，媽媽帶我到操場的草地上玩，我真想長瘦點(diǎn)作文。草地上有一伙小伙伴正在玩，我就和他們一起玩。
我們正玩得很開心的時(shí)候，一位叔叔帶著兩個(gè)可愛的小弟弟也趕來了。叔叔說：“小朋友們，你們看，我能把這兩個(gè)小弟弟一起抱起來，你們信嗎？”我們異口同聲的.說：“不相信！”叔叔就把兩個(gè)小弟弟左一個(gè)右一個(gè)的抱起來，還抱起一個(gè)拋向空中，又接住了。小弟弟拋得很高，可是他卻一點(diǎn)也不怕，還咯咯地笑個(gè)不停。另一個(gè)小弟弟也爭著要叔叔一樣地拋，他們一個(gè)一個(gè)的被拋上空中，又被接住，兩個(gè)的笑聲在空中回蕩……
我們都大聲地喊著：“好棒呀！好棒呀！”叔叔放下小弟弟，又從我們伙伴中挑出一個(gè)瘦瘦的女孩，也一樣向空中拋，小女孩也被逗得咯咯地笑了起來，小學(xué)三年級(jí)作文《我真想長瘦點(diǎn)作文》。
我覺得這樣很好玩，也很想叔叔抱起我拋一拋�？墒迨鍏s說我太重了，抱不起我，更拋不起來。我只好眼睜睜看著小伙伴們一個(gè)一個(gè)的被叔叔一次又一次的拋起……聽到他們的笑聲，我心里很不是滋味。
我想，要是我不這么胖，該多好��！我真想長瘦點(diǎn)！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
夢想就如一棵小小的種子，在我們灌溉的土壤里生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢想。在追逐夢想的道路上，注定遇到坎坎坷坷，難能可貴的就是決心和毅力。
春秋時(shí)期鄭國的師文，夢想著成為一名優(yōu)秀的樂師。他聽說魯國有一位才華出眾的音樂家?guī)熛澹谑请x開鄭國去魯國找?guī)熛灏輲煂W(xué)藝。師文學(xué)了3年都不能彈下一支完整的曲子，師襄覺得師文缺乏悟性，讓他回家。師文并沒有因此氣餒，反而更加努力地學(xué)琴，堅(jiān)持不懈，每天都有所收獲。最終彈琴彈得“得心應(yīng)手”，成為了一位杰出的音樂大師。
在“深山觀虎學(xué)畫”中，畫家厲歸真起初畫的虎可真糟糕：絲毫沒有虎氣，像牛又像貓，因?yàn)樗麤]有見過真正的老虎。然而，厲歸真并沒有放棄，他下定決心要把虎畫好。于是他只身一人帶著紙筆，翻山越嶺，走進(jìn)老虎經(jīng)常出沒的.深山老林，等候老虎的出現(xiàn)。他膽大志堅(jiān)，毫不畏懼，觀察老虎的神態(tài)動(dòng)作，終于見到“猛虎撲食”的景象，于是他迅速活靈活現(xiàn)地把它描繪出來……就這樣，他畫了一百多張草圖。后來，他畫的虎威武雄壯，栩栩如生，厲歸真名聲大振。
不僅僅只有師文和厲歸真堅(jiān)持著自己的夢想，許許多多的人都為了自己的夢想努力著。我也有一個(gè)夢想，夢想成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。打籃球使我感到快樂，但是在練球時(shí)，我偶爾會(huì)缺乏耐心，進(jìn)不了球就會(huì)心煩氣躁。當(dāng)我想起師文的堅(jiān)持和厲歸真的毅力，我更加堅(jiān)定了自己的信念，刻苦練球，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這樣我的“籃球之夢”也逐漸地近了，近了。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！蔽蚁嘈�，只要我有一顆逐夢的決心，加之百分之百的毅力，就一定會(huì)在逐夢的路上越走越遠(yuǎn)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天爸爸媽媽帶著我去了人民公園玩。吃過早飯，爸爸開車帶著我們從家里面出來了。走到人民公園門口，發(fā)現(xiàn)里面好多人啊，特別的熱鬧，我們找了好半天才找到了一個(gè)車位，趁著爸爸停車的`功夫，我和媽媽一起去買了零食飲料，然后我們?nèi)司鸵黄疬M(jìn)到人民公園里面玩耍了。人民公園里面好玩的可多了！有過山車，天旋地轉(zhuǎn)這些驚險(xiǎn)刺激的挑戰(zhàn)極限的設(shè)施，還有輪滑這些酷炫的運(yùn)動(dòng)，最重要的是有我最喜歡坐的海盜船。我和爸爸媽媽玩了好多東西，特別是海盜船，整整坐了三次！一直到了很晚的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)才意猶未盡的從公園里面出來。
雖然很累，但是今天玩得特別開心！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今年是20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見，我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上，我的心非常激動(dòng)，一路都在想：王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā)，會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎？
帶著滿心的疑問我來到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級(jí)三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按，你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的'一個(gè)小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身，那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕，立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高，一個(gè)按鈕可以使問地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來。
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