一年級(jí)作文

時(shí)間：2023-11-14 08:47:15 一年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的一年級(jí)作文[推薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的一年級(jí)作文[推薦]

一年級(jí)作文篇1

　　啊，又下了一場(chǎng)雪！下雪了，雪給麥子蓋上了一層棉被。下雪了，雪給大地鋪上了一層銀白的地毯。下雪了，雪給樹(shù)枝穿上了一件棉襖。下雪了，雪給房子戴上了帽子。下雪了，雪給一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了，雪給學(xué)校的操場(chǎng)上披上了外套。麥子笑了，大地笑了，樹(shù)枝笑了，房子笑了，花草樹(shù)木笑了，操場(chǎng)也笑了...... 俗話(huà)說(shuō)：瑞雪兆豐年。明年一定是個(gè)豐收年！

一年級(jí)作文篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早上，忙碌的爸爸媽媽因?yàn)闆](méi)時(shí)間照顧我，所以決定讓我獨(dú)自乘公交車(chē)去姥姥家。

　　第一次獨(dú)自坐公交車(chē)，好緊張呦。還沒(méi)有站牌高的我站在站牌下，不停地向馬路張望著，心里想：一定不要坐錯(cuò)車(chē)，一定不要坐錯(cuò)車(chē)??終于駛來(lái)了一輛藍(lán)色的公交車(chē)，我剛要上，不對(duì)，車(chē)上標(biāo)的路線(xiàn)不是姥姥家的方向，這輛公交車(chē)標(biāo)牌寫(xiě)是的“西溝港—小水口（北環(huán)）”而姥姥家是“西溝港—小水口（南環(huán)）”，我又退回了站臺(tái)。不一會(huì)兒第二輛公交車(chē)過(guò)來(lái)了，但是沒(méi)停，也不對(duì)??第三輛公交車(chē)緩緩的向我駛來(lái)了，嗯，這回對(duì)了，我趕忙上車(chē)投幣。

　　坐在公交車(chē)上，我一直盯著窗外的景物，生怕一不小心坐過(guò)了站，找不到姥姥家。還好，正在我一站一站的`數(shù)著的時(shí)候，我看到了站牌旁的姥姥正在向我招手，我高興極了。車(chē)門(mén)一開(kāi)就第一個(gè)沖下了車(chē)。撲進(jìn)姥姥懷里，呀，真開(kāi)心！姥姥摟著我一個(gè)勁地說(shuō)：“諾諾真棒！諾諾真棒！”

　　這次我能自己坐公交車(chē)去姥姥家，以后我就會(huì)自己完成更多事情，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！

一年級(jí)作文篇3

　　一天晚上，我正在臺(tái)燈下看抗震小英雄林浩的故事，突然間窗外閃過(guò)一道耀眼的白光，一位長(zhǎng)著一對(duì)翅膀的小女孩出現(xiàn)在我眼前，咦，小天使！我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她輕聲對(duì)我說(shuō)：“快，跟我走，帶你去個(gè)地方�！蔽也挥勺灾鞯卣酒鹕�，跟著她騰云駕霧來(lái)到了一座金碧輝煌的宮殿前面，大門(mén)上寫(xiě)著四個(gè)大字“時(shí)間城堡”。哇！這里到處都是大大小小的鐘表，滴滴答答好像在演奏一首美妙的音樂(lè)。小天使帶著我進(jìn)入宮殿，我一眼看見(jiàn)大廳中間的椅子上坐著一位的慈祥老人，滿(mǎn)頭白發(fā)，胡子眉毛也拖得老長(zhǎng)。小天使告訴我，這就是時(shí)間老人。

　　時(shí)間老人向我招招手，叫我走上前去，鄭重地遞給我一根魔法棒，并告訴我：“小姑娘，從現(xiàn)在開(kāi)始，你就是時(shí)間的守護(hù)神了。這是時(shí)間魔法棒，你可以通過(guò)咒語(yǔ)，用它來(lái)控制時(shí)間的`快慢，前進(jìn)，后退，停止，甚至抹去�！蔽殷@喜地接過(guò)魔法棒，時(shí)間老人繼續(xù)說(shuō)：“孩子，希望你用魔法棒多為人類(lèi)做好事！”我剛對(duì)著時(shí)間老人莊重地點(diǎn)點(diǎn)頭，一片云朵就把我送回了人間……

　　拿著魔法棒，我激動(dòng)地想：我能為人類(lèi)做些什么好事呢？猛然，我腦子里浮現(xiàn)出20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分發(fā)生汶川大地震時(shí)的悲慘景象：大地劇烈地顫抖著，房屋一片一片地垮塌，通訊中斷；人們驚慌失措，尖叫聲，哭聲，呼喊聲混在一起，無(wú)數(shù)人被埋在了廢墟下，失去了生命……以前，面對(duì)這樣深重的災(zāi)難，我無(wú)能為力，沒(méi)有辦法幫助他們，現(xiàn)在我是時(shí)間的守護(hù)神，有了時(shí)間魔法棒，可以控制時(shí)間，我應(yīng)該能為他們做點(diǎn)什么了……

　　于是，我對(duì)著魔法棒念到：“時(shí)間魔法－呼特拉－時(shí)光倒流�！睍r(shí)間一下子回到了20xx年5月12日下午2點(diǎn)27分，我看見(jiàn)此時(shí)的大地一片祥和安寧：學(xué)校的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上一些同學(xué)在你追我趕地嬉戲著；大街上車(chē)水馬龍，人們?cè)谖跷跞寥恋慕值郎洗┬�；老人們帶著小孩子在公園里快樂(lè)地玩耍……沒(méi)有人意識(shí)到，再過(guò)一分鐘，可怕的災(zāi)難就會(huì)降臨在他們周?chē)�。我�?shí)在不忍心看到這樣祥和安寧的場(chǎng)面被破壞，我絕不允許地震惡魔給人間帶來(lái)災(zāi)難，我對(duì)魔法棒念到：“時(shí)間魔法－呼特拉－時(shí)光停止�！睍r(shí)間靜止在了這一刻，所有人都像木頭人一樣，保持著剛才的樣子。我又對(duì)魔法棒念道：“時(shí)間魔法－呼特拉－時(shí)間消除�！睍r(shí)間就從下午2點(diǎn)27分跳到了2點(diǎn)29分，人們似乎只是微微一愣，又繼續(xù)他們剛才正在做的事情，沒(méi)有人察覺(jué)到一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震與他們擦肩而過(guò)……“嗯，睡著啦？”一個(gè)熟悉的聲音劃過(guò)我的耳朵，我被驚醒了，哦，原來(lái)這只是我做的一場(chǎng)奇特的夢(mèng)��！看來(lái)，靠時(shí)間魔法來(lái)消除人類(lèi)的災(zāi)難是不可能的，于是，我又拿起了書(shū)本……

一年級(jí)作文篇4

　　帶著一份精致的憂(yōu)傷，宛若泡沫消失在這個(gè)世界……

　　這是第一次，第一次安諾珍敗給安晴，以一分之差屈居第二名。她感到絕望與悲痛，想要自殺。恰巧父母出差十四天，她精心策劃著怎樣華麗的消失，來(lái)解決她這憂(yōu)傷不幸的生命……安諾珍是一個(gè)十五歲的女孩子，是安家收養(yǎng)的，安晴是她漂亮又聰敏且同級(jí)的表姐，雖說(shuō)成績(jī)和名次都不如諾珍，但是這次史前無(wú)例，安晴奪取了屬于諾珍的第一名，讓諾珍被潑上了“冷水”，扔上了“石頭”……諾珍淚流滿(mǎn)面，其他人卻幸災(zāi)樂(lè)禍，諷刺·憐憫·嘲笑·哼。諾珍決定了：在世界上留下十日最美觀景，然后悄然離世。

　　清晨，她睜開(kāi)惺忪的雙眸。洗漱后，換上一件純白色的及膝連衣裙，穿上柔白色的`短靴，騎著著自行車(chē)出門(mén)了。諾珍想：先去看海吧，因?yàn)榘睬缂以诤＿叄x諾珍家不遠(yuǎn)），順便再見(jiàn)她一面。蔚藍(lán)色的天空，海天一色，夢(mèng)幻的云霧卻將她柔軟而驕傲的心重重縈繞，一滴晶瑩的液體奪眶而出。諾珍敲開(kāi)了安晴的家門(mén)�！斑�，你來(lái)干什么？”姑媽鄙夷的看著她。（諾珍的姑媽不喜歡她）“姑姑，我來(lái)找安晴姐。”諾珍卑謙的說(shuō)，低著頭不敢看姑媽�！鞍睬鐍”“哎！什么事？”安晴，甩著及腰秀發(fā)，拽著淺綠色的睡衣長(zhǎng)裙走出房間。看見(jiàn)諾珍，面帶微笑，熱情地拉著她的手進(jìn)家門(mén)。還連連要諾珍同她吃早餐。接著又和諾珍去游海，傍晚，諾珍才道別。她(諾珍）的心還蕩漾著悲傷，久久蜷在沙灘哭泣……

一年級(jí)作文篇5

　　有一天，爸爸買(mǎi)了一只鸚鵡送給我。

　　這只鸚鵡非常漂亮，全身黑白相間，嘴小小的，尖尖的，像一個(gè)小三角形似的，看起來(lái)真有趣。平時(shí)，它一邊聽(tīng)我們說(shuō)話(huà)，一邊還學(xué)我們說(shuō)話(huà)。家里來(lái)了客人，它還會(huì)說(shuō)：“您好，您好”，弄的`大家哈哈大笑起來(lái)。

　　鸚鵡喜歡吃玉米，大米。有一天晚上，它在籠子里飛來(lái)飛去，吵得我們無(wú)法入睡，我想；“它大概是餓了�！蔽壹泵Π汛竺缀陀衩追胚M(jìn)碗里給它吃。它吃得津津有味，好像在說(shuō)：“真好吃，真好吃。”

　　我把一個(gè)小球放在籠子里，鸚鵡看見(jiàn)了，把腳踩上去，球左右搖擺，嚇得鸚鵡用翅膀飛了上去。以后，鸚鵡郁悶的時(shí)侯，就用這個(gè)球來(lái)給自己解悶。

　　這是一只可愛(ài)的鸚鵡，我非常地喜歡它。

一年級(jí)作文篇6

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?那是因?yàn)槲以陔娨曋锌吹揭γ饕淮未螢橹袊?guó)爭(zhēng)光，在身體受到重創(chuàng)之后，還不屈不撓繼續(xù)拼搏，就忍不住想飛到現(xiàn)場(chǎng)，幫助姚明和中國(guó)隊(duì)。

　　剛開(kāi)始我對(duì)籃球一無(wú)所知，去年暑假，我讓媽媽幫我報(bào)名參加了暑假籃球培訓(xùn)班。在暑假里我努力學(xué)會(huì)了運(yùn)球、過(guò)人、投籃等多種基本技巧，并學(xué)習(xí)了籃球賽中的'規(guī)則。兩個(gè)月過(guò)去了，籃球這只小精靈已經(jīng)能在我手上運(yùn)勢(shì)自如�？墒�，問(wèn)題又來(lái)了，由于身體素質(zhì)的問(wèn)題，使我沒(méi)有體力能完成整場(chǎng)比賽。每場(chǎng)打到一半，就滿(mǎn)頭大汗，趴在地上氣喘吁吁地休息，為了能完成整場(chǎng)比賽，我努力地鍛煉身體，每天都堅(jiān)持跑步一個(gè)小時(shí)，終于能在學(xué)校比賽中，堅(jiān)持到最后。

　　但僅有這些是不夠的，還要通過(guò)不斷練習(xí)，才能更加熟練。從那時(shí)起，我一有空就練習(xí)，放學(xué)練，上體育課練，去外面旅游，我把籃球隨身帶著。在體育課上，我經(jīng)常有幾個(gè)伙伴一起組織與另一支籃球隊(duì)進(jìn)行比賽。我的隊(duì)伍，也常常打勝仗。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：有志者，事竟成。我努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的同時(shí)，也悟出了一個(gè)道理：成功是一種態(tài)度，只要帶著希望出發(fā)，成功就會(huì)越來(lái)越近。無(wú)論什么事情，只要你愿意付出，再難的事都可以成功。

一年級(jí)作文篇7

　　在我國(guó)許多的地方，元宵節(jié)比春節(jié)更熱鬧，舉辦鄧展，猜燈謎，放煙火，舞獅子。

　　今年元宵，我們吃過(guò)晚飯，來(lái)到了步行街上，欣賞休閑廣場(chǎng)元宵節(jié)別具一格的夜景；觀賞壯觀的大場(chǎng)面；熱熱鬧鬧的元宵節(jié)表演。從步行街到廣場(chǎng)的一路上，這里全部都燈火通明，美麗極了。在茂盛的松樹(shù)和柏樹(shù)上都掛滿(mǎn)了五顏六色的彩燈，一閃又一閃，像眨著神秘眼睛的星星。這樹(shù)上的每一片樹(shù)葉在十萬(wàn)盞燈的'照耀下，似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這充滿(mǎn)了希望的樹(shù)。在廣場(chǎng)的入口處還掛著一排排的大紅燈籠，為元宵節(jié)增加了色彩。這五顏六色的燈照耀著廣場(chǎng)雄偉的建筑物，照耀著每一個(gè)人民的笑臉，使人心中感到親切，感到光明，更感到溫暖。

　　走進(jìn)毛石市，又是一派熱熱鬧鬧的景象。這里已經(jīng)是人山人海。這里的人群再加上燈光，壯觀得真不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容了！這里人聲鼎沸，美麗的景象讓人看得眼花繚亂了。節(jié)目開(kāi)始了，首先是秧鼓隊(duì)的上場(chǎng)，她們用雙手創(chuàng)作了一段有節(jié)奏的秧鼓，臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶，美好極了。接著是八隊(duì)跳擺手舞的表演者一擁而上，頓時(shí)填滿(mǎn)了整個(gè)場(chǎng)面。她們動(dòng)作優(yōu)美，猶如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放禮花。只見(jiàn)五彩繽紛的禮花朵朵綻放，然后就星星點(diǎn)點(diǎn)地向大地?fù)鋪?lái)，好似一些希望的種子灑在大地上，迎接一希望的美好的未來(lái)！

　　��！這個(gè)熱熱鬧鬧別具一格的元宵節(jié)真美好，它仿佛寄托了每個(gè)人的希望，向著美好的未來(lái)展翅飛翔！

一年級(jí)作文篇8

　　我家的小狗叫杰杰。一身黃中帶黑的絨毛，一卷一卷的.。像穿了一件虎皮襖。杰杰頭上還帶了一個(gè)蝴蝶結(jié)，一閃一閃的。它還穿了粉紅色的連衣裙和小巧狗是人類(lèi)的朋友，是無(wú)私、忠誠(chéng)和可愛(ài)的代表。瓏的小涼鞋。真是酷斃了！

　　同學(xué)們，如果你們喜歡，就帶著禮物來(lái)吧！

一年級(jí)作文篇9

　　走在熱鬧的街市上，各式各樣的書(shū)包琳瑯滿(mǎn)目，讓人眼花繚亂。在校園里，同學(xué)們也喜歡把書(shū)包作為身份的象征。我的書(shū)包是最引人注目的，因?yàn)樗摹皹用病碧厥�，還有一段令人難忘的“歷史”。

　　小學(xué)六年級(jí)時(shí)，班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)貴州的女同學(xué)。她的父母來(lái)我們這的工廠打工，她就來(lái)這里上學(xué)。她剛來(lái)我們班是，在自我介紹是洋相百出。她站在講臺(tái)上時(shí)，低著頭，操著濃重的貴州口音說(shuō)：“大家好，我叫張……紅桃，以后請(qǐng)大家多多指教”。一些同學(xué)故意找茬，說(shuō)：“叫什么？臟紅桃？還不如叫獼猴桃呢！”弄得張紅桃一臉通紅，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她溝通上有點(diǎn)困難，所以我們很少交流。直到有一天，她拿了一個(gè)書(shū)包來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，那個(gè)書(shū)包很難看。我不知道那是什么材質(zhì)，只知道是綠色中夾著紅色，還點(diǎn)綴著幾朵深黃色的小花，背帶是藍(lán)色的。她一臉微笑地問(wèn)我：“這個(gè)書(shū)包好看嗎？”我勉強(qiáng)地說(shuō)：“蠻好看的。”她臉上的神情更加愉悅了。

　　時(shí)光飛逝，一年過(guò)去了，她說(shuō)她的'父母要回去了。她說(shuō)她要送我一件禮物，她從抽屜里拿出書(shū)包，遞給我，說(shuō)：“上次你說(shuō)這個(gè)書(shū)包好看，我把它送給你了�！蔽覄傄f(shuō)我不能收，她又用那種難以拒絕的目光看著我，我遲疑了一會(huì)兒，就收下了。她走后，我仔細(xì)地觀察了這個(gè)書(shū)包。原來(lái)這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的。我覺(jué)得它更可貴了。

　　現(xiàn)在，我不在乎同學(xué)異樣的目光和嘲笑，用那個(gè)書(shū)包裝著我喜歡的東西，同時(shí)也裝著沉甸甸的友誼。

　　書(shū)包不是身份的象征，而是友誼的見(jiàn)證，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它！