一年級(jí)作文

時(shí)間：2023-11-14 07:45:03 一年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】實(shí)用的一年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】實(shí)用的一年級(jí)作文

一年級(jí)作文篇1

　　媽媽是我心目中的.好媽媽。有一次我考得不理想，心里酸溜溜的，有一種說(shuō)不出的難過(guò)，又怕回家后媽媽責(zé)怪我。回到家，我的心怦怦直跳，媽媽來(lái)了，她看了考卷后只說(shuō)了一句：“下次考試要仔細(xì)�！蔽宜闪丝跉�。有時(shí)媽媽非常溫與。有一次我不小心摔了一跤，媽媽心痛地說(shuō)：“叫你走路小心點(diǎn)，這下摔疼了吧�！�

　　媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

一年級(jí)作文篇2

　　今天我們?cè)谟變簣@的小院里，正玩時(shí)，有個(gè)老師說(shuō)讓我們回教室，說(shuō)她是我們的`一年級(jí)老師，姓邊。我們高興得大叫：“太好了太好了�！边吚蠋熣f(shuō)：“我現(xiàn)在點(diǎn)名，點(diǎn)到誰(shuí)就到，并站起來(lái)”。我們班只有幾位同學(xué)沒(méi)點(diǎn)到被留在了幼兒園。然后我們排著隊(duì)來(lái)到大院，進(jìn)入一年級(jí)的教室。接著，邊老師說(shuō)；“我們?cè)冱c(diǎn)一次名，點(diǎn)到誰(shuí)就喊到�！痹瓉�(lái)教室里有10個(gè)人，后來(lái)才知道他們是留級(jí)生，現(xiàn)在我們班共有29人。我們的新老師是一位女老師，有大約40歲，個(gè)子不高，說(shuō)話(huà)和氣，眼睛很大，梳著披肩，說(shuō)話(huà)慢聲細(xì)氣的。

　　她很愛(ài)夸我們，只要表現(xiàn)好就得到她的夸獎(jiǎng)，我喜歡她。

一年級(jí)作文篇3

　　一天，陽(yáng)光非常明媚，好像媽媽的手輕輕撫摸過(guò)人們的臉頰，非常的溫暖。

　　兔媽媽讓小兔去森林里去采蘑菇，小兔答應(yīng)了媽媽。拿著籃子，便出了家門(mén)。

　　在路邊，小兔碰到了一條小溪，她自言自語(yǔ)的說(shuō)“我不能過(guò)河，怎么辦呢？”她看到象婆婆正在喝水，小兔喊了幾聲“象婆婆，象婆婆，請(qǐng)幫幫我過(guò)河，好嗎？象婆婆答應(yīng)了小兔，便向小兔走去。象婆婆讓小兔爬到她的'背上，小兔連忙爬到象婆婆的背上，向河對(duì)岸走去。到了岸上，小兔慢慢的下來(lái)，對(duì)象婆婆說(shuō)：”謝謝你，象婆婆“象婆婆說(shuō)：”不用謝，這只是舉手之勞“

　　這個(gè)故事講玩了，里面的小兔對(duì)象婆婆很有禮貌，象婆婆也很有禮貌。所以道理就是；只有尊重別人，才能得到別人的尊重。

一年級(jí)作文篇4

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。一天早上，陽(yáng)光明媚，小鴨歡歡跟小雞樂(lè)樂(lè)結(jié)伴去給去年種的“愛(ài)心樹(shù)”澆水。

　　他們帶上水桶上路了，走著走著，看見(jiàn)一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著，小雞說(shuō)：“我不會(huì)游泳，這可怎么辦呢？小鴨想了想說(shuō)：“我會(huì)游泳，我馱著你過(guò)河吧！”于是，小雞跳上小鴨的`背，小鴨馱著小雞順利地過(guò)了小河。到了岸邊，小雞對(duì)小鴨說(shuō)：“謝謝你�！毙▲喺f(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友嘛！”

　　他們繼續(xù)往前走，突然，小鴨一不小心，掉進(jìn)了一個(gè)深坑里，小鴨瞬時(shí)驚慌失措，小雞連忙安慰他說(shuō)：“小鴨，你別著急，我一定會(huì)把你救出來(lái)的�！毙‰u想：小鴨會(huì)游泳，利用水可以把小鴨救出來(lái)。他看了看手里拎的水桶，想出了一個(gè)好主意。他拿著水桶往河邊跑去，一趟一趟地往深坑里倒水，不一會(huì)兒，深坑里的水越來(lái)越多，小鴨終于得救了。這個(gè)時(shí)候的小雞已經(jīng)累得筋疲力盡，但是他還是非常高興。小鴨感激地對(duì)小雞說(shuō)：“謝謝你救了我。”小雞說(shuō)：“不用客氣，互相幫助是我應(yīng)該做的�！眱蓚€(gè)好朋友激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　他們倆到了“愛(ài)心樹(shù)”旁，給它足夠的水喝，“愛(ài)心樹(shù)”開(kāi)心地笑了，友誼的種子也在他們心中生根發(fā)芽。

一年級(jí)作文篇5

　　我們的老師變成了，一個(gè)男老師，這個(gè)男老師叫：馮老師。他就是我們的新班主任。

　　我來(lái)給你們介紹一下我們的新班主任。馮老師的外貌：帶著一個(gè)黑色的眼鏡，好像很帥氣的樣子;馮老還很胖，肚子鼓鼓的馮老師還說(shuō)這個(gè)肚子里面全都是知識(shí)。我們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。

　　馮老師的性格：幽默和暴躁，在教室里因?yàn)槲覀儾宦?tīng)話(huà)，馮老師把嗓子都喊啞了;還有一次老師在上課的時(shí)候，還給我們講笑話(huà)讓我們聽(tīng)了哈哈大笑，還在下課的'時(shí)候給我們播放音樂(lè)給我們聽(tīng)。

　　這就是我們的新班主任馮老師，你看這樣的老師好吧!

一年級(jí)作文篇6

　　20xx年10月12日上午，是個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們六年級(jí)的全體同學(xué)為一年級(jí)的小朋友們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　我是為一個(gè)名字叫做劉鈺的小朋友戴紅領(lǐng)巾的.，他很可愛(ài)，在我看來(lái)，他就是一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗、活潑的小帥哥！短而精神的頭發(fā)，圓圓的小臉，俊俏的眉毛下有一雙閃亮的大眼睛，高挺的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴。這樣一個(gè)可愛(ài)的小帥哥，不論哪一個(gè)同學(xué)看了都會(huì)喜歡他。這個(gè)小朋友還有甜甜的嗓音呢，在給他系紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我一邊系一邊笑瞇瞇地問(wèn)他：“小朋友，你叫什么名字呀？”他一邊看著我一邊磕磕巴巴地說(shuō)：“我叫……嗯，我叫……對(duì)了！我叫劉鈺！”他說(shuō)完這話(huà)，就不好意思地紅了臉。我微笑著鼓勵(lì)他，向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。到給小朋友講故事的時(shí)候了，我把故事給他講了一遍，一邊講一邊做動(dòng)作，還追問(wèn)：“劉鈺，這個(gè)故事告訴我們什么道理呀？”他眨了眨眼睛，思考了一下，說(shuō)：“小鳥(niǎo)不該不聽(tīng)媽媽的話(huà)，不應(yīng)該下雨天跑出家門(mén)！”真是個(gè)機(jī)靈的孩子！我向他笑了笑，還翹起了大拇指。我又請(qǐng)他把我講的這個(gè)故事復(fù)述一遍，沒(méi)想到他說(shuō)：“從前，嗯，有一只小豬，哦，不，小鴨，不對(duì)不對(duì)，是小鳥(niǎo)，它……嗯，怎么來(lái)著？哦，它很喜歡玩游戲！然后它就玩呀玩呀，玩呀，講完了！”��？這就講完了啊，也太簡(jiǎn)單了吧，我無(wú)奈地笑了，真是個(gè)天真的小弟弟！周邊的同學(xué)和另一些小朋友聽(tīng)到了，也覺(jué)得很有意思，都捧腹大笑，劉鈺可不好意思了，我趕快拍拍他，和氣地安慰他：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，你講得比……比大哥哥講得還好！”他一聽(tīng)，可開(kāi)心了，咧著嘴一個(gè)勁的笑。

　　這個(gè)小朋友真可愛(ài)！