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小學(xué)四年級(jí)作文300字【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
從三歲開始，我媽媽就帶著我去世界各地旅游，所以我去過的地方數(shù)不勝數(shù)，有馬來西亞、日本、柏林、法國(guó)、意大利，還有威尼斯，韓國(guó)……。
雖然我去過這么多地方，但是讓我印象最深刻的有兩次經(jīng)歷。一次去上海我掉鏈子了，生病了，害得媽媽背著我走了很遠(yuǎn)的路去看醫(yī)生。因?yàn)榭床〉娜撕芏啵覀兊攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間才看上，回到酒店，我狂吃藥，吃了幾天才好起來。這次生病給我的上海旅行留下了深刻的印象。另外一個(gè)留下深刻印象的地方是馬來西亞的東馬沙巴。那次旅行是爸爸媽媽、我和我弟弟一家一起去的`。那里有很多的美食，我們住的別墅的房門前還經(jīng)常趴著幾只小壁虎，屋內(nèi)有電視、電腦等很多家電，外面的風(fēng)景簡(jiǎn)直美如仙境，真是讓人流連忘返��！
旅游就像看書一樣，它讓我從中學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，也欣賞到了很多的風(fēng)景，所以，旅行在我成長(zhǎng)的道路上留給了我很美好的記憶。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”這是老人常說的一句話，是啊，一個(gè)人有自己的長(zhǎng)處有自己的短處，我們有時(shí)會(huì)在一瞬間發(fā)現(xiàn)自己的光芒，就會(huì)讓我們受益匪淺。
我的長(zhǎng)處不多，但最精的要屬三十六計(jì)的最后一計(jì)了，那就是逃跑了，我發(fā)現(xiàn)我的'長(zhǎng)處，是在闖禍之后發(fā)現(xiàn)的。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，中午的太陽熱辣辣地照著我，我的心里癢癢的，如果不搞點(diǎn)什么事情出來，我就會(huì)覺得特別無聊似的。
正好有一個(gè)金色的籃球滾了過來，我心里一緊，飛起一腳，將它踢入了草叢，這時(shí)，一個(gè)高大個(gè)滿臉橫肉的人狠狠地瞪著我，他的旁邊有個(gè)小矮子，對(duì)他說：“老羅，你不是田徑隊(duì)的嗎，快去捉住這個(gè)小屁孩呀！”我一聽，啊呀媽呀！遇到高手了，于是便撒開丫子狂奔起來，只見那個(gè)大高個(gè)，像一只加速中的獵豹似的，飛快地跑著，來追我，我使勁了全身力氣，跑上五樓，又跑到二樓的教室里，終于避開了那個(gè)田徑隊(duì)的。我心想：嘿嘿！田徑隊(duì)也不過如此呀！
自此以后，我發(fā)現(xiàn)我的短跑還不錯(cuò)，特別是逃跑，這一優(yōu)勢(shì)總能讓我逃過某些不幸的遭遇。
每一個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我家有一只小烏龜，它的名字叫皮皮。
它長(zhǎng)了一雙小小的眼睛，不仔細(xì)看，你可能會(huì)把它的花紋看成它的眼睛，那你可就要大吃一驚了。烏龜跑得慢，大家可是都知道的，這烏龜跑得慢，還真不是一般的慢，你看它慢騰騰的，一步一步是那么悠閑，它也想跑快點(diǎn)，可是它又不愛運(yùn)動(dòng)，跑著跑著又在那里不動(dòng)了，真是懶啊！它愛睡，睡得那么早，從早上開始睡，一睡就到晚上，中間偶爾睜開眼睛吃點(diǎn)食物，尤其是它要冬眠了，就會(huì)不吃不喝的只會(huì)縮起腦袋睡覺。它吃食物的'時(shí)候總要在水里才肯吃，先看看周圍有什么危險(xiǎn)，沒有什么危險(xiǎn)時(shí)還要一下子咬住食物，再馬上把頭縮回來，是因?yàn)榕掠惺裁礀|西傷害它吧，它竟是這么的膽小，可它要是見了你又會(huì)馬上游來游去，好像在歡迎你呢。
多么可愛、膽小的皮皮呀！
指導(dǎo)教師：彭慧
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
今天我的主題是創(chuàng)新。隨著科技的發(fā)展，人類的生活有了飛速的改進(jìn)，對(duì)生活的標(biāo)準(zhǔn)也越來越高，所以創(chuàng)新保證人類的進(jìn)步，創(chuàng)新也在人們生活中無處不在。
就拿我們生活中的小事來說，拖地是每天完成而且必須完成的事情。但有多少人會(huì)注意拖完地后的細(xì)節(jié)呢？由于地面很臟，必須用濕布來清理，清理完后長(zhǎng)時(shí)間不能干。若發(fā)生在公共場(chǎng)所，行人一不留神就會(huì)摔倒。即使在家里，清潔完地面后，家人也會(huì)用干布做重復(fù)的.事，這樣做會(huì)給家人增加勞累�？吹竭@樣的情景，于是我突發(fā)奇想，在拖把上增加一個(gè)新的功能，那就是在拖把上安裝一個(gè)微型烘干器。通過拖把與地面產(chǎn)生的摩擦力來帶動(dòng)它�？赡艽蠹液芎闷妫降资鞘裁茨�？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)微型風(fēng)扇。它可以隨著拖把，面面俱到，給人們帶來了方便。大家認(rèn)為我的創(chuàng)新神奇嗎？
創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)新使人類的生活更加美好，創(chuàng)新永在人間。所以我們更應(yīng)該培養(yǎng)創(chuàng)新精神，人人具備創(chuàng)新意識(shí)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
“由大智中產(chǎn)生大勇，由大勇中產(chǎn)生自信，由自信產(chǎn)生成功�！边@句話一直深深地埋在了我的心底，可今天，我真正地理解了這句話的深刻含義。
記得那是一個(gè)涼爽的下午，爸爸去外面出攤賣鞋，臨走的時(shí)候，爸爸告訴我說，再過一個(gè)小時(shí)媽媽就回來了，當(dāng)時(shí)我很害怕，不同意，經(jīng)過爸爸一番勸，才同意自己看家。
爸爸走了以后，我開始還很大膽，東看西看，可是沒過多久，就開始害怕起來，擔(dān)心會(huì)有人進(jìn)來，擔(dān)心會(huì)有人扒窗戶……各種可怕的.想法涌上了心頭，我越想越害怕，就在這一小時(shí)過后，媽媽還是沒有回來。
我沒完沒了地打媽媽的電話，可是，沒人接。我急得快要哭了，于是給爸爸打電話，可是得到的答復(fù)是：一會(huì)兒你媽就回去了，再等等吧。可是，過了好半天，也不見媽媽回來，我一屁股坐在了地上，但是我并沒有灰心，我在心中不斷的鼓勵(lì)自己：“沒關(guān)系，你一定會(huì)成功的”。我給自己鼓了鼓勁，繼續(xù)看下去。
看來大約兩個(gè)半小時(shí)，我聽見門“吱”地一聲開開了，媽媽終于回來了，媽媽一看見我很高興，并夸我長(zhǎng)大了。
我嘗到了成功的甜頭，也有了勇氣，這勇氣將一直伴隨著我，在今后的日子里，我會(huì)更勇敢!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我的爺爺今年六十幾歲，白發(fā)不少，皺紋也不少，個(gè)子略高，身體還算硬朗，精神換發(fā)。
爺爺以前是一名老師，不過現(xiàn)在退休了，就負(fù)責(zé)接送我們上下學(xué)。
記得那年冬天，爺爺騎著電動(dòng)車來接我們，我抱怨道：“爺爺這么冷的天，騎電動(dòng)車來接我啊，凍死了�！睜敔攨s什么也不說，只是無奈的看著我，我無意間發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖痔貏e枯老，像一個(gè)老樹皮。我特別慚愧，在心里對(duì)爺爺說：對(duì)不起。
還有一次，媽媽去醫(yī)院生我的小弟弟了，就把我托付給爺爺照看。那時(shí)天氣熱得很。太陽透過窗戶照在我的身上，火辣辣的，讓我怎么受得了呢？坐在椅子上亂叫。爺爺慈祥地對(duì)我說：“你先睡午覺吧，我給你搖扇子�！痹谝唤z絲涼爽的'風(fēng)中，我慢慢地閉上了眼睛――我睡著了。等我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺還在給我扇扇子，還在不停的打哈欠，眼睛還紅紅的，一看就是一眼沒合，我感動(dòng)地對(duì)爺爺說：“爺爺，你睡會(huì)兒吧�！睜敔斨皇菗u頭。我熱淚滿眶，還想說點(diǎn)兒什么卻說不出。
��！我的好爺爺，謝謝您一直以來對(duì)我無微不至的照顧！我會(huì)好好孝順您的！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天是大年初一，大家吃完早餐，爸爸媽媽就帶我去大舅家去拜年。
一進(jìn)門，見到了大舅家，我先給大舅拜年：“大舅好！祝您馬年大吉，馬到成功�！贝缶酥笨湮沂呛煤⒆樱�給了我一個(gè)大大的紅包。接著，我給外婆恭恭敬敬地磕了三個(gè)頭，說：“外婆，祝您福如東海，壽比南山！”外婆聽了說我嘴甜，
也給了我一個(gè)大紅包。然后，我轉(zhuǎn)過身，邊給媽媽倒茶邊說：“媽媽您辛苦了，祝你，工作順利，身體健康”媽媽摸著我的腦袋笑彎了腰。最后，我祝福爸爸道：“爸爸，你太胖了，祝您今年減肥成功。”“臭兒子，你敢嫌你老爸胖，我和你沒完�！惫瑒e看老爸嘴里說的難聽，看他瞇成縫的'小眼睛，就知道他心里可美著呢！
過年真好！我親愛的朋友們，你的新年歡，拜年樂可以和大家分享嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
Frnak從小學(xué)一年級(jí)開始就是我的英語班同學(xué)。
在我的印象中，他總是那么有趣，那么幽默，不管是說出的話還是做出的`事，都令人開懷大笑�？墒怯袝r(shí)，過于幽默，會(huì)讓自己陷入困境當(dāng)中。
還記得有一次，F(xiàn)rank向我們班的女生們開了一個(gè)玩笑，搞得我們男生笑得眼淚都出來了，可是女生們可并不覺得有趣，反而覺得有些過分，所以都想報(bào)復(fù)一下他。于是，在下課時(shí)，F(xiàn)rank被她們給拖到另一間教室中，并鎖上了門，我與同伴面面相覷，不知該怎么辦，既想解救他又害怕被打，然而更多的人卻還在為那個(gè)玩笑開心的笑著。
當(dāng)然，F(xiàn)rank他也不是處處都那么調(diào)皮，比如上課。在課堂上，他經(jīng)常勇敢的舉手發(fā)言，并且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，總是在考試時(shí)名列前茅，被老師評(píng)為我們班的榜樣。我也曾經(jīng)請(qǐng)教過他，問他為什么既可以開心玩又可以好好學(xué)習(xí)，他意味深長(zhǎng)地說：“要合理安排時(shí)間，才能勞逸結(jié)合”。我聽完后想：“Frank真是一個(gè)好‘老師’呀！”
現(xiàn)在回想起來，我為有一個(gè)這么好的同桌而自豪，以后我也要向他多多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取比他更好！
這就是我的同桌----Frank。
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