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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2023-11-13 13:52:00 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級作文(熱門)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文(熱門)

小學(xué)四年級作文 篇1

  在外婆家附近有條河,總能看見一大群白鵝在那里自在的游,兩只柔軟的紅腳掌像蝴蝶結(jié)一樣拖在身后。

  白鵝長著長長的脖子,在最頂上的前面耷拉著一個(gè)小小的腦袋。腦袋左右兩邊都有一個(gè)黑色的小眼珠,白鵝的眼睛烔烔有神,周身羽毛潔白無瑕,那紅色的雙腳和扁圓的嘴巴就像嵌在一塊白玉上似的。在腦袋前面還有一個(gè)紅紅的嘴巴。白鵝全身雪白雪白的,漂亮極了!大白鵝走起路來,那禿禿的小尾巴向上翹著,還不停地向左右搖擺,就像個(gè)醉漢似的,真有意思。那條河離外婆家非常近,一出門,往前走一點(diǎn)就可以看見那條河,湖里成群結(jié)隊(duì)的.白鵝靜靜地漂浮在水面上,非常安詳,乍看過去,還以為那是一片開的正艷的雪蓮花。白鵝叫得聲音我覺得很好聽。我看到大白鵝全身潔白,渾身胖乎乎的,小嘴用力向上厥著,幾乎要和鼻子連在一起了。鼻子上有一個(gè)小紅點(diǎn),顯得那么可愛,一雙滴溜溜的眼睛,笑瞇瞇地看著你,很友好的樣子,多么有趣!河面上要是沒有看到一直白鵝的話,我猜測白鵝有可能回家睡覺了或著睡覺還沒有醒來。有時(shí)候就會有一大群白鵝在水面上玩耍。有一次,我意外看到兩只白鵝用翅膀在水面上打,好像是在大家吧!只見兩只白鵝各自伸展開自己色翅膀去打別人。有一只白鵝好厲害,用翅膀打著另一只白鵝,而且還用嘴巴去弄自己敵人的脖子。另一也不甘示弱,也學(xué)著用嘴巴去弄?jiǎng)e人的脖子。最后兩只白鵝都受了傷。哎!真可憐!

  我覺得白鵝又漂亮又有趣!漂亮呢就是全身雪白雪白的,有趣就是走起路來左右搖擺,就像個(gè)不倒翁一樣。所以我們要愛護(hù)小動(dòng)物,不要去傷害動(dòng)物。

小學(xué)四年級作文 篇2

  人的一生像是零,零是圓桌,零是100分,零是雞蛋等等,生活中零無處不在,只要您突發(fā)奇想,就能得到對零的聯(lián)想。我們可以把零聯(lián)想成丑陋的事,下面是我對零的聯(lián)想。

  零代表人生,從開始的.起點(diǎn),到結(jié)尾的終點(diǎn)都是零,當(dāng)你的母親把你生出來,你就像一個(gè)空空的零,當(dāng)你出生時(shí)父母就想要教你如何去創(chuàng)造一切,當(dāng)你創(chuàng)造出一切中的一切,那么你就到達(dá)了人生的終點(diǎn),人的一生像水一樣,水從高處流下,不知從何而來,在消失之前,灌溉大地。然后化為蒸汽。人的一生行如流水一般,空空的來,空空的歸去,當(dāng)你死去之時(shí)那么你所創(chuàng)造的一切也將不復(fù)存在!八廊o知萬事空”這句詩的意思就是:死去了什么都沒有了,而零也是什么也沒有了,所以零又是起點(diǎn),也是終點(diǎn)。

  人生猶如一個(gè)零,你的人生只有在零的起和零的重點(diǎn)之間努力去創(chuàng)造,那么你在這中間的時(shí)間將變得多姿多彩,人生真像零,空空而來,空空而走。

小學(xué)四年級作文 篇3

  我上小學(xué)起就交到許多朋友。有些朋友我很信任她們,可以把我知道的一些秘密都告訴她;而有些朋友我就不相信她,因?yàn)樗且粋(gè)他嘴巴,把一些重要的話統(tǒng)統(tǒng)告訴他之后,倒霉的就是自己。所以,我很不喜歡交朋友,有時(shí)她甚至?xí)撑涯,讓你在眾人面前出丑,在同學(xué)面前感到害怕,害怕大家會在自己背后說壞話。

  我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的事。讀三年級,我和她就有緣的分到了一個(gè)班上,更有緣的`是她就坐在我斜對面的位子上,我們倆隨時(shí)可以聊天。我們都在班上認(rèn)識了很多朋友,不過經(jīng)常在一起的時(shí)間還是我們倆多。她叫萍萍,在學(xué)校里我們屬于形影不離的“哥兒們”,整天在一起。我和她說悄悄話,說一些有趣的話,談學(xué)習(xí)上的問題,這些舉止讓我們的感情愈來愈深。就在友誼之花開得正茂盛時(shí),一個(gè)人突然闖進(jìn)來,把原本平靜的生活攪得雞飛狗跳。也正因?yàn)樗,是我和萍萍之間的感情愈來愈差,甚至是跌倒谷底一般。吵架聲也在凝固的空氣中四處飛濺,當(dāng)我不知道能不能再挽回這段感情時(shí),我身邊也出現(xiàn)了一個(gè)朋友。我很疑惑,為什么當(dāng)倆個(gè)人吵架時(shí),身邊總會有人來安慰,會讓你覺得他會比萍萍還要好,還要懂得關(guān)心人。

  有一段時(shí)間,我和萍萍互相不理睬。看見對方就當(dāng)沒看見。我不知道為什么這樣。我有時(shí)候想,我們的感情是不是就這樣破裂了,就像一塊美玉,一不小心就會碎,即使把它拼好也不是最美觀的。要把兩個(gè)沒有一點(diǎn)感情的人硬拉在一起是沒有好結(jié)局的。

  我知道,人生就是這樣一步一個(gè)腳印走過來的,只要有失敗,就會有成功。我相信,雖然我和萍萍沒有和好,但是還有更多的友誼之花等著我去摘取。

小學(xué)四年級作文 篇4

  我的表姐,她學(xué)名叫李夢瑩,小名叫樂樂,因?yàn)樗r(shí)候給很多人帶來快樂,所以大家才叫她樂樂。

  她長著大大的圓眼珠,眼珠轉(zhuǎn)一下就有一個(gè)鬼點(diǎn)子出來。

  表姐的鼻子挺得很高,大而能說會道的嘴巴說起話來一套一套的,在她的頭后還藏著一根“馬尾辮”,走起路來辮子一搖一擺的,顯得非常俏皮。

  樂樂姐姐很喜歡惡作劇。有一次,我的一篇作文稿剛完成,便把它折好放進(jìn)我的口袋里。她圍著我轉(zhuǎn)了好多圈,最后問我:“你的草稿文能讓我參考一下嗎?”“可以”。我伸手去摸口袋,怪了,怎么不見了?我想一定是她拿的,便叫她還給我,她眼珠一轉(zhuǎn),說:“我給你出道智力題:有四只母雞,分別叫wō wó wǒ w。 有一天,它們的`窩里有一個(gè)蛋,不是wō下的,不是wó,也不是 w下的,那是誰下的呢?”“當(dāng)然是wǒ(我)下的嘍!”我毫無思索地脫口而出。“哈哈哈……,我逗你呢,來,還給你!边@一個(gè)惹得我哭笑不得。

  樂樂姐姐雖然調(diào)皮,但也有認(rèn)真的一面,她抱著一本書可以整整看一天。有一天,我向書店借了一本楊紅櫻阿姨的《貪玩老爸》,一回家,她就從我手中搶了過去,說:“我只看一會兒,一會兒就還給你!笨墒堑搅顺燥埖臅r(shí)候,她還在看,我都已經(jīng)三顧三顧茅廬了請她吃飯,樂樂姐姐卻不肯“出山”,還是那句老話:“來了,來了!泵看味际侵宦勂渎暎灰娖淙。我氣沖沖地走過去,把書拿走,樂樂姐姐這才回過神來:“你干嗎把書拿走,我還要看呢!”“你是不是準(zhǔn)備廢寢忘食呀!”我說。她這才恍然大悟,然后又笑笑嘻嘻地去吃飯了。

  我喜歡我的表姐,喜歡她的幽默,喜歡她的大膽,喜歡她的認(rèn)真?傊液捅斫阍谝黄,就能玩得開心,玩得愉快。

小學(xué)四年級作文 篇5

  家鄉(xiāng)的冬天,寒冷的不尋常。我身上的“重?fù)?dān)”又增添了幾分,老師讓我開門,但是那天卻讓我感到了陌生的愛。

  由于那天老師讓我開門,我便早早地來到清冷的校園,根本沒幾個(gè)人。人走在厚厚的雪上,腳冷的像泡在冰冷的水里。風(fēng)一擁而上,準(zhǔn)備吞噬一切。

  我整理了一下袖口,把衣領(lǐng)立起來,正準(zhǔn)備完成“艱巨”的任務(wù)。然而由于我的頑皮,不知不覺地把鑰匙甩丟了。猝然之間,我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。我四處張望,低頭尋找,我急的腦袋混亂,蹲在地上,一小步一小步挪著走,眼睛打量著周圍的一切。我暗想:這會兒可慘了!“咦?雪怎么停了!”我望著天空說道。雪花不再飄了,風(fēng)也不旋轉(zhuǎn)了,仿佛一切是那么溫暖而祥和!

  “嘿!大哥哥,這是你的嗎?”一個(gè)陌生而清脆的聲音從門口傳來。一個(gè)10來歲、個(gè)頭不高的小男孩站在那兒。他鼻頭紅紅的,臉蛋有些蒼白,穿著厚重的羽絨服,一雙略薄的.布棉鞋。我向他走去,捧起他手上的小鑰匙,宛若一件珍寶似的。我對他點(diǎn)頭激動(dòng)地說:“謝謝你,小朋友!”

  我匆匆忙忙跑上了樓。當(dāng)時(shí),那個(gè)陌生孩子的身影映在雪上,矮小了許多。而在我的內(nèi)心中,他的身影卻如此之龐大。我在上樓時(shí)想:陌生人中都有關(guān)心、愛護(hù),何況一個(gè)孩子;如今連親人間,有的都像隔了一堵陌生的墻。這件小事平常卻不平凡。助人為樂,人人會做。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我十分感謝這個(gè)孩子。

  回憶那一刻。他給予我關(guān)心,給予我溫暖,給予我幸福。他那樸實(shí)的影子永遠(yuǎn)印在我的內(nèi)心深處。

小學(xué)四年級作文 篇6

  嘻嘻,聽到這個(gè)復(fù)方湯劑,你一定很好奇吧,下至但它是什么嗎,就讓我來告訴你吧。

  水+膠水:膠水這種黏糊糊的東西,加入水中,可能會出現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象。我親自看到了這種現(xiàn)象,讓我來告訴你吧!我們先擠了一些膠水放進(jìn)有水的燒杯里,我看到一幕很漂亮的現(xiàn)象,我看到一些很透明的細(xì)絲在水中漂著,像水晶一樣,很美。

  水+油:油,這種做美味佳肴是必不可少的東西,如果加入水中,又是怎么一番情景呢?我們將油加入水中,發(fā)現(xiàn)他一粒粒的浮在水面,慢慢的,那些一粒粒的油就一下子“擁抱”在一起了,于是,油就浮在水面上了,一層一層的。

  水+醋:醋也是用來調(diào)味的'東西,聞起來很刺鼻,把一勺醋加入水中,慢慢的,醋開始均勻地向四周擴(kuò)散,很快,正平時(shí)都被醋給“吃掉”了,都變成棕色的了,將整袋醋加入水中,燒杯里的水變得像醋一樣了。唉,要不是加的是醋,我還真想嘗一口。

  現(xiàn)在你知道復(fù)方湯劑是什么了吧!

小學(xué)四年級作文 篇7

  風(fēng)不論是春、夏、秋、冬都默默地為人們工作著,風(fēng)要是有顏色該多好呀!

  春天,風(fēng)兒是綠色的。綠色的風(fēng)兒不分晝夜的到處奔走著,把它自己身上這美麗的顏色灑滿大地,大地變得一片碧綠,再加上被風(fēng)兒吹開的這些五彩繽紛的花朵,顯得格外美麗!

  夏天,風(fēng)兒是紅色的。風(fēng)兒在太陽公公的照耀下變的火紅火紅的,,他跑到東、跑到西,把太陽的熱量帶到了我們每一個(gè)人的身邊,帶到了我們每一個(gè)人的心中,心中無比溫暖!

  秋天,風(fēng)兒是金色的。金黃色的風(fēng)兒吹遍了大地,大地變得煥然一新、遍地金黃,婀娜美麗的黃葉、金黃飽滿的小麥還有那柔和的秋風(fēng),三者會成了一幅無比愜意美好的.秋景圖!

  冬天,風(fēng)兒是天藍(lán)色的。這柔和的風(fēng)兒把冬天里唯一的溫暖帶了出來挨著個(gè)兒把這些溫暖送給了千家萬戶,讓這些家庭充滿溫馨!

  啊!風(fēng)兒,你是無比美好、圓滿的;你是無比幸福、快樂的!

小學(xué)四年級作文 篇8

  在我的印象中,很少會觸碰到爺爺?shù)哪请p手。每當(dāng)碰到時(shí),爺爺總會極力的縮回去,像是在掩飾著什么。

  爺爺?shù)氖郑谴植诘。上面還有一粒粒的繭子,顯得異?膳。爺爺很瘦,他的手,更是皮包骨頭,一根根顯露在外的青筋,顯得格外突兀。

  爺爺?shù)氖,是冰冷的。從來,爺爺(shù)男θ荻际菧嘏,像和煦的春風(fēng),久久溫暖著我的心靈?偸呛芤苫,爺爺從來不拿手撫摸我的頭。再看其他老人,哪個(gè)不是把手久久停留在兒孫的頭上?當(dāng)時(shí)太小,記憶也有些模糊。只記得自己頑固的將爺爺?shù)氖址诺侥橆a旁,接著是猛然的一怔:冷,爺爺?shù)氖终娴暮鼙<词故窃谘谉岬南奶,也不能掩蓋那雙手的冷。

  時(shí)間真的過得很快,爺爺,真的.老了。

  一年四季,爺爺總在忙碌。在我不大清晰的記憶里,爺爺延年無休。

  爺爺很喜歡木匠活。聽他說,爺爺小時(shí)候就想當(dāng)個(gè)工程師:我床頭擺著很多個(gè)木盒子,有的被漆上了漆,有的被畫上了圖案。即使畫得都很丑,當(dāng)也可以看出其很精致,做工者沒下了大功夫,是完成不了這樣的藝術(shù)品的!

  還記得有一次,爺爺在做一個(gè)木箱子。我去的時(shí)候,到?jīng)]有注意什么完工的箱子,倒看到了幾滴血滴在地面上,接著,越流越多,在白色的地磚上顯得格外突兀,像花一樣妖嬈地綻放,卻又好像低沉的暗紅色,蔓延到我的腳下。我抬頭,見爺爺?shù)氖,似乎是被鐵釘劃了一下,留著一條長長的痕跡。血,依舊在流著,而他,卻專心置身于他的木匠活,全然不覺!盃敔敗蔽掖蠛。

  爺爺?shù)氖,如竹?jié)一般粗糙、硬拙,可我多想再接過那雙手,往我臉上蹭一蹭。然而,這雙手,我卻不知他在那里。

小學(xué)四年級作文 篇9

  我們學(xué)校座落在東山腳下,那是個(gè)風(fēng)景如畫的好地方。

  走進(jìn)校園,首先看到的是高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻磚是紅白相間的,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。從明亮的玻璃窗傳來朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的前面是小廣場。小廣場的地面是用明亮的花崗石鋪的,既堅(jiān)硬又光滑,能照出人影來。小廣場的'兩邊是3個(gè)噴水池,噴水池噴出的水花,亮晶晶的,如雨如霧般珍珠一樣灑落在花草上,花草顯得格外明亮。噴水池里的魚和蝌蚪,在水里自由自在的游來游去。噴水池旁邊各有一個(gè)盆景,形態(tài)萬千,千姿百態(tài),各不相同。小廣場的前面是個(gè)旗臺,鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中。

  通過碎石鋪成的林蔭小道,來到花園;▓@里綠草成陰,有各種各樣的花草樹木,有梧桐樹、紅葉李、小葉黃楊、楊樹、松樹、萬年青……。其中,我最喜歡那獨(dú)特的萬年青。它長的枝繁葉茂,葉子綠得象一塊碧玉,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。而葉子中間長著紅紅的果實(shí),像櫻桃。它的枝干像蛇一樣,盤曲而上,要兩個(gè)人一起才能抱住。

  春天萬物復(fù)蘇,新生的小草露出了笑臉,新發(fā)出的芽嫩綠中還帶點(diǎn)黃。勤勞的小蜜蜂在花朵中采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中玩耍。玉蘭樹上開滿了白里透粉的花。有的已經(jīng)全開了,有點(diǎn)還只有拳頭那么大,有的還是含苞欲放的小花骨朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是下了一場小雪。還有梨花、月季花、迎春花……爭奇斗艷,像是在比美,讓我陶醉其中。

  接著來到操場,那是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、做游戲的地方。有的在打籃球、有的在打乒乓球、有的在跳繩、有的在踢足球……。操場上鋪著綠色的橡膠草坪。操場四周種著一棵棵櫻花樹。櫻花開得正艷,花朵外面白,里面黃,每朵花都有大拇指那么大。

  校園的春天多美!我愛春天的校園!

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