五年級(jí)的作文必備8篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈迥昙�(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
以前，我很怕我的爸爸，特別是怕爸爸教訓(xùn)我的雷聲。每天早上，當(dāng)我睡得很香的時(shí)候，爸爸的一聲炸雷，就會(huì)幫我驚醒："快起來(lái)，去讀書(shū)或去上學(xué)！"晚上，當(dāng)我看電視正起勁的時(shí)候，雷聲又追了過(guò)來(lái)："快睡覺(jué)，明天還要上學(xué)啊！"我的天啊，一年365天，天天如此，我真的是煩死了，也覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很累的事，就有點(diǎn)不想學(xué)習(xí)了。我一開(kāi)始想不通，覺(jué)得爸爸對(duì)我是不是太嚴(yán)格了，經(jīng)常在背地里埋怨："真是的.，一點(diǎn)自由也沒(méi)有。"
到了期末考試，我考了班級(jí)的前五名，當(dāng)爸爸聽(tīng)到這個(gè)喜訊的時(shí)候，爸爸竟高興得流淚了。他摸著我的腦袋說(shuō)："只要你好好學(xué)習(xí)，爸爸以后再也不打"雷"了。"啊！我終于明白了爸爸的苦心，現(xiàn)在，我不再怕爸爸的"雷"聲了，還希望爸爸的"雷"聲響緊點(diǎn)��！
五年級(jí)的作文 篇2
今天的天氣格外晴朗，白云姐姐朝我微微笑，太陽(yáng)公公向我招招手，無(wú)論什么都顯得格外的和諧。在這個(gè)美好的日子中，我們?nèi)ヌ訛彻珗@春游啦！
我們來(lái)到了太子灣，一從從的郁金香撲入了我的'眼簾，它們真是千姿百態(tài)：有的正在“幼年期”，它象個(gè)害羞的小姑娘一樣躲藏在花苞里不肯出來(lái)，但又想看看外面的世界，就將花苞撥開(kāi)一點(diǎn)兒往外面看。有的正在“成長(zhǎng)期”，它貪婪地吮吸著春日的陽(yáng)光使自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒慢慢地長(zhǎng)大。還有的正在“成年期”，它努力地將自己的身體張開(kāi)，想讓游客給它拍照，注意它……這些姿態(tài)不一，五彩繽紛的郁金香給臺(tái)子灣公園增談了幾分美麗。
接著，我們走過(guò)了小橋，繞過(guò)了綠茵茵的草坪，來(lái)到了櫻花林。瞧！櫻花林多美�。嵃兹缪┑幕ò臧瘘S色的花蕊，美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花隨風(fēng)舞動(dòng)，灑在綠茵茵的草坪上，灑在大樹(shù)下，灑在小河里。美麗的櫻花點(diǎn)綴著太子灣，使這個(gè)花香四溢的公園更加美麗！
我們游覽完了這些景點(diǎn)后，挑了個(gè)地方野餐，然后又戀戀不舍的逛了一圈，在夜的帷幕下，我們背著太子灣公園漸行漸遠(yuǎn)。我不禁看了看被我拋棄在身后的太子灣公園，心想：太子灣這塊風(fēng)水寶地我以后一定還來(lái)！
五年級(jí)的作文 篇3
是誰(shuí)為賣(mài)力地小主人裝書(shū)？是誰(shuí)讓小主人愛(ài)不釋手？是誰(shuí)時(shí)刻陪伴著小主人？是我——書(shū)包！
在小主人生日那天，我作為生日禮物來(lái)到了他的身邊。他的父母希望我為小主人裝下很多很多的知識(shí)，讓他更好地學(xué)習(xí)。就這樣我得到了小主人的喜愛(ài)，每天放學(xué)回來(lái)他都要用布把我擦拭一遍，不讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)的委屈。而我也盡心盡力地陪著小主人：他去上學(xué)，我陪著；他做作業(yè)，我陪著；他去踢球，我還是靜靜地在一邊陪著。就這樣我和小主人快樂(lè)地度過(guò)了一年。
直到一年后的一天，小主人的同學(xué)們開(kāi)始嘲笑我：“哎呦，都一年了，你的書(shū)包怎么還不換，你看，顏色也褪了，邊角好臟呀�！蔽夷芨惺艿叫≈魅水�(dāng)時(shí)因?yàn)樯鷼庥行╊澏兜纳碜�，他表面上面不改色，其�?shí)心里正想著我讓他丟盡了臉。回到家后，小主人頭一次打了我，把我狠狠地扔在地上，頭也不回地離開(kāi)了。
第二天、第三天、第四天……以后的每一天我都沒(méi)有陪著主人上學(xué)、放學(xué)。只是靜靜地呆在雜貨間的角落。小主人換書(shū)包了，就因?yàn)橥瑢W(xué)們的一句嘲笑，我就被無(wú)情地拋棄了。我不甘心的.是我依舊完好無(wú)損。
沒(méi)過(guò)幾天我的身邊多了一個(gè)新的伙伴——書(shū)包，它沮喪地說(shuō)：“小主人這段時(shí)間很在乎同學(xué)的評(píng)論，也很喜歡去和別人比書(shū)包的功能，一旦不滿意就立刻更換�！闭f(shuō)著，又一個(gè)嶄新的書(shū)包被扔了進(jìn)來(lái)……我努力地扒開(kāi)擋在前面的書(shū)包，抬頭看著，是那個(gè)溫暖、熟悉的背影……從曾經(jīng)的萬(wàn)般寵愛(ài)到如今的毫不留情，小主人是怎么做到的？
我們望著漸漸消失的夕陽(yáng)，望著慢慢暗下來(lái)的天空，開(kāi)始沉思這里是不是會(huì)出現(xiàn)更多因?yàn)闊o(wú)知、可恥的虛榮心而被拋棄的同伴？我們依偎在一起，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的不眠夜。
五年級(jí)的作文 篇4
如果你問(wèn)我，在家中你最喜歡的是誰(shuí)？那么我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“是哥哥，我最?lèi)?ài)的哥哥。”很多人會(huì)問(wèn)：為什么不是爸爸？不是媽媽呢？哈，那是因?yàn)椋麄兒苊Π�，一天二十四個(gè)小時(shí)，他們只有6，7個(gè)小時(shí)在家，而且是睡覺(jué)。那能夠陪我的就只有哥哥了，雖然他很喜歡捉弄我，但我任然很喜歡他。
我的哥哥今年20歲，他有烏黑亮麗的短發(fā)，斜著的`劉海，下面有一對(duì)柳劍眉，又長(zhǎng)又密的睫毛，大大的眼睛閃爍著智慧的光芒，高挺的鼻梁，薄薄的嘴唇上有一些小胡子。
有一次，我賴在他的床上，不肯走，萬(wàn)般無(wú)奈之下哥哥刮了刮我的鼻子，溫潤(rùn)如玉的聲音吐了出來(lái)：“只有一次哦，下次回自己床上睡哦�！蔽宜恢憧此嬗⑿勐�(lián)盟，看著看著就睡著了。哥哥輕嘆一聲，幫我蓋上了被子，我下意識(shí)地抱住了他的手，就像是考拉賴上了樹(shù)枝一樣，不肯松。
看吶，這就是我最?lèi)?ài)的哥哥，愿意包容我，寵溺我的哥哥。
五年級(jí)的作文 篇5
書(shū)，是我們的朋友，也是我們的老師。書(shū)，是一把金鑰匙，打開(kāi)智慧之門(mén)。
培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干�！�
在我上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本注音版的《格林童話》�？晌夷莻�(gè)時(shí)候不愿意看書(shū)，總是逼著媽媽給我講這上面的故事。一次，媽媽出差了，晚上沒(méi)回家。我便想到媽媽原來(lái)講過(guò)的故事十分好聽(tīng)，就拿起書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。漸漸地，我覺(jué)得書(shū)是非常好看的.，故事也是非常感人的我看得很入迷，從八點(diǎn)半看到了九點(diǎn)半。由于年齡小，看書(shū)速度慢，才看了幾個(gè)故事就被爸爸叫去睡覺(jué)了。這就是我的第一本書(shū)。
有一次，我一不小心把這本書(shū)撕爛了。媽媽為了這件事，第一次吵了我。那時(shí)我還不知道媽媽為什么吵我，不就是撕爛了一本書(shū)嗎？
上二年級(jí)的時(shí)候，我再次翻開(kāi)那本《格林童話》，細(xì)細(xì)地品味這盤(pán)營(yíng)養(yǎng)豐盛的菜肴。我看得津津有味，表情也變化多端。當(dāng)我在上三年級(jí)時(shí)，再看這本書(shū)。我便感到了這本書(shū)是多么珍貴，多么重要。四年級(jí)，我又翻開(kāi)了這本書(shū)，因?yàn)楣适虑楣?jié)的波折，我小小的心里充滿了喜怒哀樂(lè)。故事情節(jié)深深地吸引著我，讓我看的如醉如癡。這時(shí)，我知道了媽媽為什么吵我的原因了。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)柜。從此，我便把每一本課外書(shū)都好好地放在書(shū)柜里，供我學(xué)習(xí)參考、閱讀欣賞。我從不愿意看書(shū)變成喜歡看書(shū)再到如醉如癡，是因?yàn)闀?shū)實(shí)在太吸引我了，學(xué)習(xí)需要積累的知識(shí)太多太多了。陳壽說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！彼晕乙欢ㄒc書(shū)為友，與書(shū)為伴，使書(shū)在我的生活中成了一樣必需品。
我覺(jué)得：“書(shū)就像閃閃發(fā)光的寶石，里面藏著無(wú)限價(jià)值；書(shū)就想知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變得博學(xué)、多才；書(shū)就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持�！彼�，我愛(ài)書(shū)，愛(ài)到癡迷的程度。
五年級(jí)的作文 篇6
我家廚房面積不大，一部份是吃飯的桌子，一部份是燒飯的地方。
燒飯的地方大約是5或6平方米。在廚房里，只容得下二排柜子、一臺(tái)冰箱、兩個(gè)小水槽、一個(gè)灶臺(tái)和一個(gè)油煙機(jī)。
北面的柜子是藍(lán)色的，餐具可多了，二排整整齊齊的，有勺子、碗、筷子。柜子旁邊緊挨著冰箱，冰箱是銀色的，它真是一個(gè)龐然大物��！它的位置就占了一平方米了，每天放學(xué)回家后我都會(huì)打開(kāi)冰箱，因?yàn)槔锩嬗形易類(lèi)?ài)吃的水果、冰淇淋、牛奶等等。冰箱上面還貼著喜羊羊與灰太狼的`大家庭冰箱貼。每當(dāng)我打開(kāi)冰箱時(shí)，好像看到他們并排著對(duì)我笑呢！那些冰箱貼好像有魔力哦！會(huì)使我一天的心情都很快樂(lè)。
水槽有兩個(gè)，大概每個(gè)只有十平方分米的樣子。一個(gè)水槽是小山龜“花花”的家�！盎ɑā睍�(huì)在里面游泳，一旁還有它的食物。另一個(gè)水槽是用來(lái)給媽媽洗菜洗碗用的。
灶臺(tái)是媽媽燒菜的地方，過(guò)道里只容得下媽媽一個(gè)人，每當(dāng)聽(tīng)到廚房里叮叮咚咚的聲音時(shí)，像是在彈奏樂(lè)器。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，一盤(pán)盤(pán)香噴噴的菜就端上來(lái)桌。
我家的廚房雖然很小，但是我非常喜歡這個(gè)小巧玲瓏的廚房。
五年級(jí)的作文 篇7
我有一位可敬可愛(ài)的老師，她的名字叫戴宗春。她很關(guān)心我們，從走進(jìn)小學(xué)的那天起，她給我們擦過(guò)鼻涕、提過(guò)褲子、打過(guò)紐扣……雖然都是一些小事，可是卻讓我難以忘懷，它們都深深地映在我的腦海里了。
一個(gè)春天的早晨，天氣突然變得很冷，還利著大風(fēng)，走在路上，就像在寒冷的冬天。我們班的胡玄因?yàn)闆](méi)有留心天氣，只穿了一件短T恤就來(lái)到了學(xué)校。戴老師看見(jiàn)，馬上跑回家，找了一件她兒子的.厚衣服給胡玄穿上，并且叮囑說(shuō)：“下午一定要多穿點(diǎn)，別著涼了！”那厚厚的衣服穿在了胡玄的身上，卻暖在每一個(gè)同學(xué)的心里。
又一次，班上的葛家興和張貝貝鬧矛質(zhì)，都快打架了，戴老師把他們隔開(kāi)，問(wèn)清楚了原由后(原來(lái)葛家興不小心把張貝貝的牛奶弄翻了，牛奶瓶也打碎了，張貝貝哭鬧著向葛家興索賠，葛家興不想賠)說(shuō)：“打架不能解決問(wèn)題。來(lái)，讓我們坐下心平氣和地把事情解決�！睆堌愗悰](méi)聽(tīng)完就生氣地說(shuō)：“性戴的有什么了不起�！蔽衣�(tīng)了真想過(guò)去揍她一頓，怎么這樣說(shuō)呢？可戴老師沒(méi)有生氣，而是心平氣和地給他們講道理，只見(jiàn)她嚴(yán)肅地對(duì)葛家興說(shuō)：“男孩子不小心做錯(cuò)了事要敢于面對(duì)�！比缓筠D(zhuǎn)身溫和地對(duì)張貝貝說(shuō)：“小學(xué)生應(yīng)該有一顆理解別人、寬容別人的心才好�！碑�(dāng)張貝貝說(shuō)到怕回家挨打的情況后，老師二話沒(méi)說(shuō)拿出手機(jī)記下張貝貝家的電話，課后就和張貝貝的家人溝通。老師心里時(shí)時(shí)刻刻都放不下自己的學(xué)生，實(shí)在讓人敬佩。
不僅如此，戴老師還非常敬業(yè)。有時(shí)候她來(lái)到教室，老是咳嗽，甚至咳得滿臉通紅，看著她通紅的臉，聽(tīng)著她沙啞的聲音，真讓人心疼，可她卻堅(jiān)持給我們上好每一堂課，從不偷閑休息。
戴老師曾不止一次告訴過(guò)我們：“希望我們以后能為自己的祖國(guó)添磚加瓦，即使不能這樣，也不能成為社會(huì)的累贊。”事實(shí)上，戴老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不用她的行動(dòng)在教育著我們，用她對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和對(duì)教育事業(yè)的敬業(yè)精神為我們打造一個(gè)通向明天的平臺(tái)�？吹剿看巫哌M(jìn)教室時(shí)臉上掛著的微笑，聽(tīng)到她停諄的教導(dǎo)，我在心里說(shuō)：“戴老師，您辛苦了！”
五年級(jí)的作文 篇8
母愛(ài)無(wú)疆，母愛(ài)像那蔚藍(lán)的天空，無(wú)邊無(wú)際。一眼望不到頭；母愛(ài)像那深藍(lán)的海水，包容了我幼稚的心。
我的媽媽，是一個(gè)地地道道的婦女。她有一雙充滿歲月痕跡的眼睛，還有一個(gè)秀“氣”的鼻子�？偰苈劦轿也徽J(rèn)真的味道。歲月遺留下的.時(shí)間也悄無(wú)聲息地爬上了她的眉梢。媽媽是一個(gè)樸素的人，她不追趕時(shí)代潮流，也不穿時(shí)髦的衣服，一條牛仔褲，一件白色襯衣，再加上一個(gè)風(fēng)衣外套，她就能在外面忙一天。她不是知識(shí)淵博的學(xué)者，也不是言談舉止面面俱到的風(fēng)雅人士，但她卻用自己普通的一言一語(yǔ)維護(hù)著我的成長(zhǎng)。
我是一個(gè)馬馬虎虎的人，可我有個(gè)細(xì)心的媽媽。一天晚上，我做完作業(yè)。閑的沒(méi)事干，就懶懶的窩在沙發(fā)上玩手機(jī)。只見(jiàn)媽媽手里拿個(gè)抹布大聲對(duì)我吼道：“把你東西一收拾。”我左耳朵進(jìn)右耳朵出，慢條斯理的應(yīng)了一聲：“哦�！本瓦@樣，我沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界里無(wú)法自拔。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我也有了幾分困境。我踩上拖鞋，懶散地走著，往床上一倒。進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上，太陽(yáng)漸漸爬上了眉梢，“太陽(yáng)要曬屁股了�！眿寢尯暗�。我一看：媽呀！6：40了。7點(diǎn)就要到校。我潦草的梳完頭，看都不看一眼背上書(shū)包就跑了。
剛好趕上了上課了，我大口喘著氣，擦著頭上的汗球。我慌忙地掏出語(yǔ)文書(shū)和筆袋：糟了，昨天沒(méi)收拾書(shū)包，鋼筆沒(méi)吸墨水。我小心翼翼的拿起筆袋，心里直癢癢，像是有人撓似的：完了，完了。當(dāng)我拉開(kāi)筆袋的那一瞬間。一張醒目的字條躺在里面。我打開(kāi)一看，正是那熟悉的字跡：女兒，下次可別再粗心了。我擰開(kāi)鋼筆一看，是滿滿的墨水。
媽媽為我洗衣服、做飯，把我從小拉扯大。給了我這個(gè)世界上最獨(dú)一無(wú)二的母乳，給予了我生命，我學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了哭，學(xué)會(huì)了鬧。
我攥著這張字條，心里沉甸甸的。
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