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八年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
10月6日，我來(lái)到了爸爸的故鄉(xiāng)—無(wú)錫，并游玩了許多景點(diǎn)。靈山大佛、音樂(lè)博物館、……最令我流連忘返的要數(shù)錫惠公園了。
剛走進(jìn)大門(mén)，一股菊花的清香撲面而來(lái)，各種姿態(tài)的菊花爭(zhēng)相斗艷地開(kāi)放著。有成片的“滿天星”、有的婀娜多姿的“大波斯菊”、有潔白如玉的“金邊大紅”，還有黃白相間的“金發(fā)鬃白毛”…雖然已進(jìn)入秋天，但蜜蜂和蝴蝶還是不停地來(lái)這里飛舞！
沿著一條彎彎曲曲的鵝卵石小道走，映入眼簾的是九龍壁，他們分別為棕、黑、白、綠、橙、灰、藍(lán)、黃、紅。這幾條彩龍盤(pán)坐在墻壁上，眼珠是那么有神，張牙舞爪、威風(fēng)凌凌，好像騰空降落的樣子。這時(shí)耳邊想起了一陣凄美而憂傷的二胡音樂(lè)，我努力地回想著這首熟悉的音樂(lè)—對(duì)，就是《二泉映月》！莫非不遠(yuǎn)處的池塘就是享譽(yù)海內(nèi)外的“天下第二泉”？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好大的石碑，鑲嵌在墻壁上，黑底白字，“天下第二泉”的筆墨是多么渾厚呀！在石碑下我匆匆地抓拍了幾張照作留念。一陣嘈雜聲把我?guī)У搅巳剡�，這里好多人圍擠在一起，我趕緊湊上前去想看個(gè)究竟，原來(lái)他們?cè)谌佑矌牛?tīng)游客們說(shuō)如果把硬幣扔進(jìn)泉水池里浮起來(lái)的話，那么將會(huì)給人帶來(lái)好運(yùn)，于是我趕緊扔了一枚，想試試運(yùn)氣，可是非常遺憾，竟然沉了下去，我懊喪地離開(kāi)了泉水池。
走著走著，我來(lái)到了一個(gè)小商店。我環(huán)顧四周，柜子上整齊地陳列著形態(tài)各異的'泥人。有《紅樓夢(mèng)》中的金陵十二釵、有《西游記》中的唐僧師徒、還有很多歷史人物張飛、關(guān)羽…我不禁拍案叫絕：“做得太逼真了！”這時(shí)我看見(jiàn)一位老奶奶正做泥人呢！我興致勃勃地問(wèn)道：“老奶奶，這種泥人是怎么做的？”“制作工藝分為捏胚、彩繪、開(kāi)相幾部分，無(wú)錫泥人的制作材料不同尋常，是采用惠山附近特有的一種黑土捏制而成。因?yàn)橥临|(zhì)細(xì)膩純凈，可塑性很強(qiáng)，我們無(wú)錫泥人是無(wú)錫的著名特產(chǎn)之一”。說(shuō)完，只見(jiàn)她又拿起畫(huà)筆仔細(xì)地為“大阿�！惫蠢粘鲅�、鼻、嘴�？吹竭@里，我的手里癢癢的，對(duì)爸爸說(shuō)“我們也到惠山上弄些泥土，來(lái)做泥人吧！”爸爸看看手表?yè)u搖頭，露出了無(wú)奈的表情，我知道，時(shí)間容不得我這樣做，干脆叫爸爸為我買(mǎi)一個(gè)吧！我買(mǎi)了一個(gè)憨態(tài)可掬的小泥人，愛(ài)不釋手，捧著它邊看邊走。
耳邊又傳來(lái)了《二泉映月》的樂(lè)曲聲，漸漸地我已走出了錫惠公園。在夜色的籠罩中，它顯得格外美麗。
八年級(jí)作文 篇2
“努力不一定成功，不努力一定會(huì)失敗。”這是我班主任經(jīng)常對(duì)我們講的一句話。我一直牢記這句話，因?yàn)檫@句話，對(duì)于自己一生的道路很重要。
記得去年的冬天，當(dāng)天色接近漆黑的時(shí)候，我們還呆在教室里，窗外忽然下起了大雪，很快，地面上就鋪面了厚厚地一層雪花，把外面映的很白。
放學(xué)了，這時(shí)雪還在一直的下，由于前幾天也一直在下雪，所以在放學(xué)的公路上又結(jié)了一層厚厚的冰，然而冰上面是一層很厚的雪。
我們躲在教學(xué)樓的'角落，看到有些同學(xué)冒著鵝毛大雪的向外跑，去推自行車(chē)，然后我和同伴也冒著奮發(fā)圖強(qiáng)的心，往外跑，我們推著自行車(chē)在擁擠的校門(mén)口，寒冷北風(fēng)在呼嘯，我們的自行車(chē)也仿佛要飄起來(lái)似的，站在地面上也打滑。
我們騎上自行車(chē)后，因?yàn)樽孕熊?chē)的輪胎也打滑，走不動(dòng)，我們就用力的推，因?yàn)槲覀兗译x學(xué)校有七八公里，我們推了好久，在路上，有很多的學(xué)生，把路壓得很硬，我們?cè)僖淮悟T上自行車(chē)。雖然大雪降滿了我們衣服的帽子里，堵進(jìn)了我們的脖子，我們還是出了滿身的汗。
一會(huì)兒，我們累得喘不過(guò)氣來(lái)，但是我們已經(jīng)看到了村口的牌坊，我們有努力的騎著自行車(chē)，回到了溫馨的家里。
頭上的雪，也由一頂貌似毛絨絨的的帽子變成了凍水，鞋子都已經(jīng)濕透了，衣服也能夠擰出水來(lái)。或許，在那水中，還包含我的汗水。
“蝸�！笔俏覀兊陌駱�，因?yàn)樗持刂氐臍�，一步一步往上爬，雖然他的路很慢長(zhǎng)，但是他還是會(huì)很努力，直至變成蝴蝶，擁有了一片屬于自己的天空。
成功和失敗是相反的兩個(gè)詞語(yǔ)，他們總是一前一后，總是要在成功之前先經(jīng)歷失敗，失敗了沒(méi)關(guān)系，不放棄走下去。
在失敗面前不要畏懼，努力的向前，勇敢的向前，把失敗甩在身后！
八年級(jí)作文 篇3
森林的河馬醫(yī)生忙得很，因?yàn)樗_(kāi)的醫(yī)院最近特別多病人。最奇怪的是，大部分的病人都患了一種皮膚病。
河馬醫(yī)生對(duì)此很著急，它每天都在找病因。終于“功夫不復(fù)有心人”被他找到了。原來(lái)這種皮膚病是由森林里的垃圾所產(chǎn)生的一種物質(zhì)而影響的。
最近森林的衛(wèi)生環(huán)境比以前差多了，動(dòng)物們貪圖方便，把一些垃圾隨手一扔。什么易拉罐啊，塑料飯盒，一次性筷子在森林里遍布它們的蹤影。
河馬醫(yī)生決定把所有的動(dòng)物們召集起來(lái)，要給森林來(lái)個(gè)大掃除。
今天是星期天。動(dòng)物們都不用上班。河馬醫(yī)生在宣傳部的廣播站給大家宣告�！皠�(dòng)物們，最近森林里的衛(wèi)生原來(lái)越差，很多動(dòng)物都患了一種由這些垃圾所引起嚴(yán)重的皮膚病。大家快點(diǎn)拿出自家的清潔工具來(lái)廣播站集合。我們來(lái)一次大掃除，我們不僅為了自己，還是為了這個(gè)大森林，大家努力的來(lái)一次大掃除�！焙玉R醫(yī)生說(shuō)完便在那里等。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，動(dòng)物們都沒(méi)有來(lái)。河馬醫(yī)生有點(diǎn)垂頭喪氣，它嘀咕著：“動(dòng)物們都沒(méi)有來(lái)，只好回家了�！�
“誰(shuí)說(shuō)的，河馬醫(yī)生我們來(lái)幫你的忙了�！本驮诤玉R醫(yī)生準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，小兔老師帶著一大群動(dòng)物們來(lái)了。小兔老師說(shuō)：“河馬醫(yī)生，我們的幼兒園朋友來(lái)幫你的忙了，它們聽(tīng)見(jiàn)你的廣播，都紛紛要我把它們帶來(lái)的�！薄翱墒悄敲瓷偃饲宄掷锏睦呛芾щy的……”河馬醫(yī)生還沒(méi)有說(shuō)完，老虎村長(zhǎng)又帶著一大批村民來(lái)了，說(shuō)：“河馬醫(yī)生，你真是個(gè)好醫(yī)生，不僅照顧我們森林里的村民健康，還那么關(guān)心森林的一切衛(wèi)生工作，我們作為森林的一份子怎么能不來(lái)幫忙呢？”河馬醫(yī)生看到那么多的動(dòng)物們幫它的忙大掃除，真是太高興。它領(lǐng)著大家來(lái)到森林里垃圾最嚴(yán)重的地方，森林的中心部。這里真是“垃圾港”，樹(shù)上掛滿了垃圾袋，地上還有一大堆的廢物垃圾。真是臭氣熏天。
河馬醫(yī)生大聲的說(shuō)：“村民們，這個(gè)就是我們亂丟垃圾的結(jié)果。我們這樣糟蹋我們的家園，難道我們不覺(jué)得羞愧嗎？所以現(xiàn)在開(kāi)始，我們大家要對(duì)自己所作的一切負(fù)責(zé)任。大家要努力得大掃除。小兔老師，幼兒園的小孩子們把地上的垃圾先揀了，因?yàn)樗鼈兲�，不適宜做太粗重的活。村長(zhǎng)。麻煩你帶著村民們把樹(shù)上的塑料袋拿下來(lái)，洗干凈，在循環(huán)再用，節(jié)約資源。好嗎？”“好！”大家異口同聲地說(shuō)道。
大家都忙著大掃除，幼兒園的小朋友一步揀一個(gè)垃圾，不怕臟，也不怕累。瞧，這些小動(dòng)物們頭上淌著汗珠，一滴滴得的下來(lái)。原來(lái)白白的衣服現(xiàn)在都變得臟臟的�？蛇@些愛(ài)美的小動(dòng)物卻一點(diǎn)都不在乎，它們只想著把垃圾都揀光，還大家一個(gè)“健康”的森林。
而村民們呢，它們不放過(guò)任何一個(gè)“垃圾袋”，垃圾袋里多臟，黑乎乎的'，而且這些垃圾袋掛的高高的，村民們要爬上樹(shù)上面，多危險(xiǎn)啊。可是村民們?yōu)榱瞬蛔尷皾M天飛舞”的景象發(fā)生，它們也不在乎什么了。
就是這樣，大家團(tuán)結(jié)一致，你幫我，我?guī)湍�。上至七八十歲年邁的動(dòng)物，還是三四歲的小孩子，都努力地大掃除。大家都不推卸責(zé)任，該誰(shuí)干得就誰(shuí)干，有時(shí)候干完自己的工作就幫別人的也有。到了傍晚，森林的衛(wèi)生都改善了許多，干凈了許多。
大家都用自己的雙手創(chuàng)衛(wèi)生家園，原來(lái)的臟臟的森林現(xiàn)在已經(jīng)找不到垃圾了。河馬醫(yī)生知道，經(jīng)過(guò)這次大掃除后，來(lái)看皮膚科的動(dòng)物一定少了很多，為什么呢？想想吧！
八年級(jí)作文 篇4
剛到山腳，眼前已是滿目蒼翠，綠色絲絲如云，團(tuán)團(tuán)如霧，凝實(shí)厚重而又愜意輕盈，像一件綿軟的綠袍輕擱于彎山秀水之上，讓人感覺(jué)這不像是一座山，而是一尊綠云縈繞的臥佛。披綠蔭，沿石徑，涉足而上，刺目的陽(yáng)光已被纏枝錯(cuò)葉篩成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，暑氣頓消，清涼驟至，腳旁一彎泉水呤呤咚咚，或依地勢(shì)滯留成一湖一灘，或隨山巖扯掛成淺流細(xì)線，暢懷坦然時(shí)盡情鋪展于山石之上，成一掛瀑布；婉約含蓄時(shí)悄悄隱身到草叢之下，余潺潺之音。沿徑兩側(cè)，各樣樹(shù)木藤蘿或高或低，或橫或豎，隨意自然地罩住行人腳步。它們有的滿掛紅色玲瓏的細(xì)果，有的滿綴深淺異樣的.鮮花，撐起濃蔭，與人相隨而上。直至登頂，一天澄藍(lán)，雖說(shuō)炙日當(dāng)頭，卻絲毫感覺(jué)不到它的威力，天愈高愈遠(yuǎn)，云越來(lái)越淡，星羅棋布的村莊，高高低低的峰嶺，平整如鏡的農(nóng)田，一切盡收眼底。身體也一下子變得輕盈了許多，滌凈了許多，頗有點(diǎn)兒霞舉飛升的感覺(jué)。
與黃山相比，騰龍山少了一點(diǎn)兒秀美，多了幾分樸實(shí)；與華山相比，騰龍山少了幾分險(xiǎn)峻，多了幾分墩實(shí)；它沒(méi)有奇松，只有滿滿的騰蘿雜樹(shù)；沒(méi)有云霧，卻有細(xì)如珠大如斗的山石。
騰龍山，只不過(guò)是原生態(tài)的一樹(shù)山，只不過(guò)是純自然的一山樹(shù)，還有一谷潺涓流水，一路濃蔭鳥(niǎo)翠。雖說(shuō)只去過(guò)一次，卻真的再也難忘。
八年級(jí)作文 篇5
又到了掃墓的時(shí)節(jié)。這天，滿城悲涼的氣息似乎感受了老天爺，連天氣都變得涼颼颼的。無(wú)端的，我想起了一個(gè)女人。
那是個(gè)半生滄桑的女人。年輕的時(shí)候，跟隨丈夫走南闖北。人到中年才在一個(gè)不太富饒的小縣城里，選了一個(gè)一隅之地度過(guò)余生。
也許是因?yàn)榍鞍肷^(guò)清貧、獨(dú)立的.緣由，在后來(lái)社會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好，兒女也成長(zhǎng)到可以依靠的時(shí)候，她卻還保持著一如既往的清廉正直、獨(dú)立自主。
但凡家里的私事，她從不向他人尋求幫助，每天為買(mǎi)菜而奔波。
每當(dāng)黎明將起，她就提著一個(gè)舊布袋，擠在人流中。她買(mǎi)菜總是很挑剔，既要新鮮，又要便宜。常常是貨比三家、精挑慢選個(gè)一兩小時(shí)。
不只買(mǎi)菜。買(mǎi)日常雜貨的路程要更遠(yuǎn)，她不肯叫兒女開(kāi)車(chē)，獨(dú)自去擠公交。公交車(chē)站如同一個(gè)野獸橫行的森林，能上車(chē)的大多數(shù)是一些年輕力壯的青年。一次擠公交，年邁的她落在了最后，只得踩在車(chē)廂的踏板上，搖晃著到達(dá)目的地。
就連在生命的最后一段時(shí)間里，她因尿毒癥住進(jìn)醫(yī)院，與不愿讓兒女為她操心。僅僅兩周后，她便駕鶴西去。
她死后，我曾在一個(gè)安靜的夜晚回憶起她的種種。這個(gè)飽經(jīng)滄桑的女人，執(zhí)著的用后半生保持著可貴的清廉、獨(dú)立。我很悲傷，也很幸運(yùn)。這樣的一位女性，是我的姥姥。
時(shí)至今日，姥姥已去世多年。但她的音容笑貌，卻一如往昔鮮活，成了難以抹去的記憶。
八年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在快要進(jìn)入冬季了，螞蟻就不會(huì)出來(lái)了。螞蟻很小，我們走路時(shí)根本看不到它們，但有一次我仔細(xì)觀察了一個(gè)奇跡！螞蟻居然可以搬動(dòng)比自身還重很多倍的物體，相當(dāng)一個(gè)人能舉起幾個(gè)人。這真是不可思議！
螞蟻不僅是“大力士”，還是勤勞的清潔工呢！有一次我正在吃一塊餅，餅上有芝麻，我吃著時(shí)不時(shí)有芝麻掉在地上，我還得一粒一粒地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶里，當(dāng)我看見(jiàn)有螞蟻發(fā)現(xiàn)了一粒芝麻之后，我就放心了，因?yàn)橹灰幸恢晃浵伆l(fā)現(xiàn)了芝麻后，它就會(huì)回巢并一路留下人看不見(jiàn)的化學(xué)痕跡，等到它告訴同伴之后，它的同伴就會(huì)沿著它留下的化學(xué)痕跡找到目標(biāo)，同時(shí)還會(huì)以這粒芝麻為中心，向邊緣找食物。不一會(huì)，那些我掉下來(lái)的芝麻全部都被螞蟻搬走了。它們真是合格的清潔工呀！螞蟻還可以為我們預(yù)報(bào)天氣呢！如果細(xì)心的.人去觀察螞蟻，一定能發(fā)現(xiàn)，螞蟻如果在搬家，那么最近幾天就會(huì)下雨。
螞蟻對(duì)我們的生活很有幫助，可以為我們清潔衛(wèi)生，預(yù)報(bào)天氣......
如果有心，可以和法布爾一樣去觀察自然界各種奇妙的昆蟲(chóng)，動(dòng)物吧！
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