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八年級(jí)作文8篇(精選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
深秋的狂風(fēng)吹過心田,卷起我從前的記憶。
——題記
“母愛是世間最偉大的力量。母愛是一種巨大的火焰!绷_曼羅蘭曾經(jīng)這么說過。
世上只有媽媽好。媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的教育;給我的自信,給我的樂觀,給我的堅(jiān)強(qiáng),都是別人永遠(yuǎn)無法給予我的。這以前的一切就像一張張照片定格在我的腦海里,永生難忘:
期中考試的腳步已經(jīng)漸漸接近了,路邊的梧桐樹葉也漸漸枯黃了,這是在預(yù)示時(shí)間不等人嗎?……深秋的狂風(fēng)夾雜著寂寞,呼呼的吹過城市之中。夜晚十點(diǎn)半,整個(gè)街區(qū)一片寂靜,除了北風(fēng)的呼嘯聲。從窗內(nèi)望去,幾乎沒有幾盞亮著的燈。天上皎潔的月亮在向我眨著眼睛,用他那皎潔的月光普照著大地。
夜已經(jīng)深了,而我還在奮筆疾書地復(fù)習(xí)著功課。窗外幾盞亮著的燈也漸漸消失。席卷而來的睡意如惡魔般召喚著心靈深處的疲憊想把我往床上拉。一想到自己的`生涯,渾身就充滿了力量:我以后是勵(lì)志要當(dāng)設(shè)計(jì)師的人。為了我,媽媽放棄了她的娛樂和休息,陪在我身邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見她那略顯疲憊的身影。上一天班的疲倦不堪再加上熬夜,使媽媽的眼角出現(xiàn)了黑眼圈。媽媽拖著疲倦的步伐向我走來,我的淚一下子就涌了出來——媽媽,您為什么要為了我付出這么多,您以前好好讀過了書,現(xiàn)在應(yīng)該是你享福的時(shí)候了,可你為什么還要……歲月的逝去不僅給我心愛的母親帶來了魚尾紋和白頭發(fā),更奪去了她青春的活力,她已經(jīng)不在是那個(gè)聰明果斷的母親了。她用左手揉了揉自己的眼睛,而她的右手拿了一杯正冒著熱氣的茶。“媽媽……”我嗚咽著對(duì)媽媽說。媽媽摸了摸我的頭然后笑了笑。淚水不知不覺從我的臉頰流了出來,雖說男兒有淚不輕彈,但是,還是克制不住自己。難道是我真的困了嗎?拿起那杯冒著熱氣的茶,把雙手放在杯子的兩側(cè),溫暖瞬間充滿我的心。捧起那杯熱茶,喝上一小口,在這寒風(fēng)刺骨的冬天也不在寒冷了。一杯愛的熱茶比世界上任何一個(gè)暖寶寶都要溫暖。在這冬天夜里的一杯溫暖的茶賜予了我一段溫暖的回憶……
八年級(jí)作文 篇2
感動(dòng)是花兒被春陽溫暖,綻開笑臉,發(fā)出清香;感動(dòng)是小草被和風(fēng)吹拂,挺直腰桿,隨風(fēng)起舞。感動(dòng)也是生命得到關(guān)愛,健康成長(zhǎng)。
窗外的寒雨還在嘩嘩的下著,而我卻在家里和我媽媽大吵一架。就因?yàn)槲以谧鲆活}令我抓耳撓腮的奧數(shù)題時(shí),妹妹一伙叫我?guī)退_瓶蓋,一伙又叫我?guī)退嫯。百忙之中頓時(shí)心煩意亂,我禁不住大聲吼了妹妹幾句。妹妹被嚇哭了,媽媽見了,也吼了我?guī)拙,抱起妹妹,進(jìn)屋,關(guān)上房門。我氣不過,覺得媽媽偏心,一氣之下就跑出了家門。
在大街上狂奔了幾圈,我的`心里稍微舒坦了一些,順道進(jìn)圖書館看看書,可我拿到的書講的不是“孔融讓梨”,就是“卜式牧羊”,不是“田真嘆荊”,就是“鄭濂碎梨”,還有什么“兄弟睦,孝在中”。我反思了一下,覺得自己有點(diǎn)自私了,決定回家好好的和家人溝通。
我走出書店門口,看到一個(gè)乞丐靠著墻邊坐著,身上皮包骨頭的,衣服破破爛爛的,還發(fā)出臭臭的味道,精神萎靡不振的樣子。我沒理會(huì)他,就直接走開了。走到轉(zhuǎn)彎口時(shí),回頭瞟了一眼,我便看到了這一幕:書店老板微笑著端一碗熱氣騰騰的面條,放在乞丐面前,乞丐先是一愣,然后顧不上道謝就狼吞虎咽起來。接著老板在乞丐身旁坐了下來,拍拍他的背,說:“不急!吃不夠,還有呢!”乞丐不說話,但眼里充滿了感激。
我的羞愧不已,老板和乞丐素不相識(shí),卻能施予援手,而我自己的親妹妹,卻連一點(diǎn)耐心都沒有!我得馬上回家向媽媽妹妹都道個(gè)歉,以后我再也不會(huì)這樣做了。
我快速走回了家,沒想到媽媽和妹妹先向我道歉,還幫我打理弄濕的衣服和頭發(fā),妹妹笑瞇瞇地拿著一塊巧克力塞到我嘴里,我看著她也笑了。
我抬頭看窗外,雨轉(zhuǎn)晴了,明亮的玻璃,照著外面的景色,是那么的美麗。
八年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng),并為它努力,為它奮斗,走在追夢(mèng)路上,或彷徨,或悲傷,但總會(huì)朝著那個(gè)既定的目標(biāo),屢敗,屢戰(zhàn)。
無論是多么廣闊的天空,也有一顆星星,散發(fā)著微弱的光芒。無論人生的路上有多么黑暗和坎坷不平,也有一盞啟明燈,在照耀著我們的前進(jìn)。它就是夢(mèng)想。每個(gè)人都有一顆屬于自己的星星,它指引著人們?cè)诔晒Φ牡缆飞锨靶。小學(xué)剛開始的時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,成績(jī)名列前茅,在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我便開始努力奮斗,老師布置的作業(yè),我總是認(rèn)認(rèn)真真的完成,后來,我慢慢的感覺到老師的嚴(yán)厲,作業(yè)的壓力。才又一次感覺到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難,有的時(shí)候,我真想停下來,不想再堅(jiān)持了。我常常想,我一個(gè)瘦弱的小孩子,沒有必要吃那么多苦,就為了追求一個(gè)夢(mèng)想。那時(shí),便很羨慕比我小的孩子!可自從上了五年級(jí),我的夢(mèng)想就成了要當(dāng)上小學(xué)教師,我曾看過幾本書,書上說:“老師像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,滲透我們的心扉,滋潤(rùn)我們的`心靈;老師就像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽,老師也像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。上課時(shí),老師您會(huì)繪聲繪色地講課,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,工作做得踏實(shí)努力。讀書時(shí)您在那寫寫畫畫,涂抹勾勒;思考時(shí)右手扶頭,左手疾書略有所思。激動(dòng)時(shí)一會(huì)兒用雙手在空中比劃著,手臂微屈,手指擺出個(gè)奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身離座,眉頭緊鎖,還不時(shí)的停下來沉思久久,像是在解決一個(gè)世界性的難題。每當(dāng)我一想到夢(mèng)想的花朵會(huì)燦爛的為我盛開,我選擇了堅(jiān)持,因?yàn)槲覉?jiān)信,努力奮斗的汗水,一定會(huì)澆開夢(mèng)想這朵美麗的花。我期待著……在追夢(mèng)的路上,太多的艱辛使我的勇氣衰退,而夢(mèng)想像一個(gè)打氣筒,時(shí)刻給我鼓勵(lì),讓我在困難面前一次次站起來,對(duì)未來充滿期待,繼續(xù)前行。
在生活中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以才沒有黑暗,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才五彩繽紛。在追求夢(mèng)想的路上,困難有時(shí)像絆腳石,但我們可以戰(zhàn)勝它,攀上成功的峰巔。
八年級(jí)作文 篇4
開學(xué)頭一天,就淅淅瀝瀝地下著小雨,迎著我的不是朝陽,而是這沉重的雨滴,不禁顫意涌上心頭,“八年級(jí)的功課又要開始了,應(yīng)該會(huì)比以前更加緊張吧!”我嘴里暗自嘀咕,也許是有一絲害怕,或者是緊張。直到坐在教室里,緊張的心情才沉靜下來,面對(duì)講臺(tái)上的新老師,教室里的新同學(xué),真的感覺不一樣了,此時(shí),才覺得,我又長(zhǎng)大了!經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí),我感受到了老師們的辛勤,同學(xué)們的刻苦,同時(shí),這個(gè)班里還充滿了滿滿的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,這種氣氛實(shí)在讓我可怕。八年級(jí)是新一頁人生,是一張純凈的白紙,我要給我的這張紙上,寫上我的努力過程,寫上我的辛勤,我的耕耘、汗水和我的收獲。其實(shí),我感覺挺辛苦的,每日早早的來到學(xué)校,讀呀、寫呀、背呀的,弄的我是腦袋不夠用。不過,聽到父母的囑托,老師的叮嚀,我還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待,用辛勤的汗水去耕耘我那片營(yíng)養(yǎng)不良的土地,只要我播種了汗水、勤勞、認(rèn)真、努力,我那純凈的白紙上一定會(huì)充滿自豪感,到了收獲的季節(jié),我那片土地,將會(huì)割下顆顆飽滿的麥穗和香甜可口的紅薯,把它們,都回報(bào)給養(yǎng)我育我的父母,和像蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的老師。有時(shí),我感覺老師都特別的嚴(yán),讓我們背書,寫作業(yè),時(shí)間都占滿了,還有班規(guī)班紀(jì)一大堆,可是班主任說:就算老師再嚴(yán),紀(jì)律再嚴(yán),只要你不觸犯它,它照樣不能怎么你。一剎那間,我茅塞頓開,只要自己規(guī)規(guī)矩矩,就沒有什么可擔(dān)心了。我要爭(zhēng)取做個(gè)老師們心目中的好學(xué)生,父母心目中的好孩子,為以后的.道路做鋪墊,為我八年級(jí)的新生活多添幾朵五彩繽紛的小花。感悟我的人生,感悟我的現(xiàn)在;播種是收獲的根,學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的根,好好的學(xué)習(xí)是我的根。
八年級(jí)作文 篇5
“我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望,不去想,他們擁有美麗的太陽……”大家對(duì)這首歌應(yīng)該很熟悉吧!這首歌是我的偶像張韶涵唱的,她的這首歌里有一句讓我感受很深,那就是“我知道我一直有雙隱形的翅膀”這幾個(gè)字很簡(jiǎn)單但給我的感受卻很深也給了我很大的幫助。
小學(xué)二年級(jí)爸爸給我報(bào)了書法班,讓我去把字好好練練,還要我去我考級(jí)。當(dāng)時(shí)的我什么也不懂,只知道考就考,誰怕誰。〖佑!漸漸的突然覺得這考級(jí)也不簡(jiǎn)單啊!這么多的字都認(rèn)識(shí)我而我卻不認(rèn)識(shí)它們,悲哀。】技(jí)的時(shí)候怎么辦!沒辦法!繼續(xù)練字,唉,練到一半想要放棄了,媽媽過來了,給我端了一杯水,讓我不要著急慢慢來,哪有什么事情一開始就會(huì)!叫我不要泄氣,繼續(xù)努力。在媽媽的安慰下終于平定下來了,拿起鋼筆又練了起來。不知為什么這一練就再也沒有泄氣了?粗约耗枪すふ淖郑睦飫e提多高興!這下不用怕在考場(chǎng)上會(huì)下不來了。
我鎮(zhèn)定的走進(jìn)考場(chǎng),說服自己不用緊張,從容的.面對(duì)一切,為了能在考試中有更好了發(fā)揮自己還是練起了字。“叮鈴鈴,叮鈴鈴,請(qǐng)考生準(zhǔn)備考試!笨蠢蠋熞粋(gè)個(gè)的發(fā)下試卷,我拿起筆就趕緊寫了起來,過了一會(huì)兒,一張工工整整的字就展現(xiàn)在我的面前了。滿懷信心的將試卷交給老師走出考場(chǎng)了。哇靠,自己感覺天空是那么的藍(lán),心情是那么的好,等待著4天后的考試結(jié)果。
天哪!這4天真是度日如年!每一天都有緊張害怕,生怕自己考不上!不過今日就見分曉了。老師在講臺(tái)上報(bào)著考級(jí)過關(guān)的同學(xué),自己在等待自己的名字的出現(xiàn)。啊!真的出現(xiàn)了,好開心!回到家后趕緊把這個(gè)消息告訴了媽媽,自己又唱起了那首歌:“我知道,一直有雙隱形的翅膀帶我飛,過絕望,不去想,他們擁有美麗的太陽……”自己忽然想到創(chuàng)造翅膀的人是媽媽,是她在背后給了我無形的鼓勵(lì),在此我要謝謝媽媽!
我相信,只要付出了總會(huì)有收獲。正所謂:世上無難事,只怕有心人!加油!
八年級(jí)作文 篇6
聽說過好奇心害死貓嗎?答案是必然的。然而這句眾人耳目濡染的話,好像并不能夠阻擋人類無窮無盡的好奇心。好奇是一種人類的本性,是人們對(duì)未知事物的探索欲望。作為這種探索欲望的擁有者,我當(dāng)然不會(huì)辜負(fù)天地所賜予我的,好奇的我已經(jīng)在這茫茫探尋路中走過了十四余年……
一次偶然的機(jī)會(huì),我無意中點(diǎn)開了一個(gè)網(wǎng)頁,原本應(yīng)該快些關(guān)閉,可以我的好奇心驅(qū)使著我將視線投向這個(gè)網(wǎng)頁。按著鼠標(biāo)緩緩拉動(dòng),我看到了一張圖片,關(guān)于一個(gè)女孩的繪畫夢(mèng)。這個(gè)女孩在20xx年開始向她的.夢(mèng)想進(jìn)發(fā),可她一開始畫的并不好,甚至可以說是兒童畫的那種簡(jiǎn)筆。,再往下拉是一副后兩年的畫,已經(jīng)是傾向動(dòng)漫的人物形象。再往后,20xx,20xx,20xx……到了20xx年,這個(gè)女孩的畫工已經(jīng)非常嫻熟精妙了,她畫出的畫早已是大師級(jí)別。最震撼我的,是在她最后一幅畫后面的一句話:當(dāng)我們還在羨慕別人畫得好的同時(shí),卻不知道自己浪費(fèi)了多少時(shí)間,如果現(xiàn)在拿起筆,你也可以的。
我想我應(yīng)該就是那時(shí)拿起了畫筆,向著繪畫這個(gè)全新的領(lǐng)域沖刺。我知道我畫的不好,可以說是難以入目,可是好奇是我當(dāng)初最大的動(dòng)力。繪畫到底是個(gè)什么樣的世界?用彩色鉛筆畫成的畫又是怎樣的?我很好奇,這種好奇像是一股奔涌而來的大潮,幾乎要把我的全部腦神經(jīng)淹沒,我無法停止我探索的欲望,我迫切地渴望我能打開這扇遮擋我前進(jìn)的大門。腦海中全是這種念頭,根本停不下來。我著手去嘗試,去實(shí)踐,我還常去網(wǎng)上尋找各種繪畫的教程。我相信,哪怕我只是自學(xué),我也能夠取得堅(jiān)實(shí)的業(yè)績(jī),能一直保持對(duì)繪畫的好奇,對(duì)繪畫不竭的活力,F(xiàn)在,我的手繪本上已有了不少我勞動(dòng)的果實(shí),我從中獲得了不少樂趣,這些都是好奇所給予我的。如果不是當(dāng)初好奇地瀏覽了那個(gè)網(wǎng)頁,我想我就沒有今天繪畫多給我的一切。
我的好奇是無盡的,我好奇生活中的科學(xué)現(xiàn)象;好奇書本中的驚奇故事;好奇動(dòng)物世界的奇聞怪事……我還好奇每一天的新生活,好奇下一秒發(fā)生的事情,我的好奇心,將會(huì)在我的探索老板稱重機(jī)遇我足夠多的勇氣與動(dòng)力,讓我繼續(xù)走下去。
好奇,就是那么簡(jiǎn)單,他會(huì)陪伴我們到生命的盡頭,他愛我,我也愛他…
八年級(jí)作文 篇7
我們生活中處處有感動(dòng)的事,所以我們要學(xué)會(huì)感激。
有時(shí)感激也會(huì)是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,或是一句話。我們感激別人的方法有很多種,不一定非要說“謝謝”。
世界上有很多人值得我們?nèi)ジ兄x,警察叔叔,清潔工人,或是我們的老師,同學(xué)父母,我們要學(xué)會(huì)感激他們。
警察叔叔,清潔工人們每天那么幸苦的工作,不管天氣是下雨還是下雪,還是刮風(fēng),他們都會(huì)盡自己的責(zé)任去幸苦的工作,使街道變得干凈了,使交通秩保持通順序。難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?
我們還要學(xué)會(huì)感激我們的父母,是他們給予了我們生命,是他們教我如何做人,怎么去幫助感激別人。還有我們的老師,是他教會(huì)了我知識(shí),是他教育了我怎么做一名優(yōu)秀的學(xué)生。不僅僅是要感謝老師和父母,我們還要感謝同學(xué),我們和同學(xué)在一起可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在我們傷心的`時(shí)候安慰我們,在我們高興的時(shí)候讓我們更加高興。我們不該感謝這些人嗎?
是的,我們應(yīng)該感謝他們,世界上有很多人值得我們?nèi)ジ屑,感激很重要,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的禮貌和修養(yǎng),所以我們要學(xué)會(huì)感激。
八年級(jí)作文 篇8
“桃花潭水深千尺,不及江倫送我情!
陽春三月,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漫山遍野盛開的桃花就像喝醉了酒似的,滿枝通紅,一朵朵,一叢叢,一簇簇,堆在一起,似天上的霞光,像孩子們的笑臉。又仿佛是花的海洋,一陣微風(fēng)拂過,掀起一層層金黃色的波浪。
走近一看,桃花林中,香氣撲鼻;ㄏ泔h萬里,吸引著大大小小的蝴蝶在桃花林中自由自在地嬉戲。枝頭上綻放的桃花一般有五片橢圓形的花瓣,圍繞著像小豆芽似的粉白色的花蕊,造型很像五角硬幣一般大小美麗。
春天,百花齊放,鳥語花香,桃樹開出了迷人的花朵。一些桃花挨挨擠擠地長(zhǎng)在樹丫上,不時(shí)地散發(fā)出迷人的香味。粉紅的桃花連在一起,像一個(gè)大粉球,加上旁邊翠綠的柳樹映襯,形成了一幅美麗的圖畫,常常吸引小鳥停在樹上嘰嘰喳喳地唱,好像在為桃樹演奏呢!
清晨,一陣蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)了桃花。粉紅的花,綠綠的葉,讓人賞心悅目。透明的露珠在花瓣上滾動(dòng),給美麗的桃花穿了一件晶瑩剔透的衣服。放眼望去,桃花像織不完的錦緞那樣綿延,像天邊的霞光那樣耀眼,像高空的彩虹那樣絢爛。
忽然,一陣風(fēng)吹來,粉紅的花瓣隨風(fēng)起舞,仿佛像一位年輕美麗的少女穿著紗裙,隨著小鳥們“嘰喳”唱歌的音樂節(jié)奏,在屬于她的`舞臺(tái)上跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,毫不吝嗇自己優(yōu)美舞姿!桃花用自己短暫的生命擺出璀璨耀眼的光芒。桃花慢慢地飄落在了地上,還不忘以優(yōu)美的姿態(tài)靜靜地躺著。桃花啊!這位年輕的舞者,在春季登臺(tái),她不愿將自己老態(tài)龍鐘的樣子留給世界,選擇在最輝煌時(shí)謝幕!把最好的一面獻(xiàn)給世界,這便是桃花帶著淡淡傷感的美!
桃花真美啊!
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