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一年級作文

時間:2023-11-13 08:27:42 一年級 我要投稿

(精華)一年級作文6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的一年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)一年級作文6篇

一年級作文 篇1

  我的家里有一只可愛的小烏龜。

  小烏龜長得很可愛。它穿著一件綠色的盔甲,就像一個橢圓形的格子棋盤。它的頭就像一根天然的彈簧,能夠靈活地一伸一縮。它還長著一雙水汪汪的大眼睛,經(jīng)常滴溜溜地亂轉(zhuǎn),警覺的眼睛用來觀察四周的環(huán)境或?qū)ふ沂澄。一旦發(fā)現(xiàn)敵情或找到美味可口的食物,就立即拼命逃跑或奮力捕捉。它還有四條粗壯的.腿,腿上還配有鋒利的指甲呢。

  小烏龜?shù)男袨橐卜浅?蓯邸.?dāng)我拿著小棍嚇唬它時,它就會變成“瘋龜”,在盒子里不斷地亂跑亂咬。當(dāng)我對它進(jìn)行“突然襲擊”,用小棍輕輕地敲打它的盔甲時,它就會把頭收進(jìn)盔甲里,安靜的一動也不動,變成了名符其實(shí)的縮頭之龜。

  當(dāng)我喂它吃魚的時候,它會張開血盆大口把一整條魚一下子吃進(jìn)肚子里,那狼吞虎咽的樣子讓我忍俊不禁。

  記得有一次,我喂它吃魚的時候,它老是捉不到小魚。我就把小魚撈上岸,等待烏龜?shù)摹按篑{光臨”。卻有一條不知死活而且調(diào)皮搗蛋的小魚跳到了小烏龜?shù)念^上,讓我不禁哈哈大笑。

  這就是我家的小烏龜,怎么樣?可愛吧?

一年級作文 篇2

  一天,我在去上學(xué)的路上撿到一條紅領(lǐng)巾。我想,是誰掉的呢?他一定會很著急的。想到這里,我就替那位丟失紅領(lǐng)巾的小朋友擔(dān)心起來。怎么辦呢?我琢磨著怎么將紅領(lǐng)巾交還它的主人。到了學(xué)校,我把紅領(lǐng)巾交給老師,請老師轉(zhuǎn)交給那位丟失紅領(lǐng)巾的小朋友。

  交了紅領(lǐng)巾后,我的心平靜了下來,我似乎看到了一位小朋友失而復(fù)得紅領(lǐng)巾的'情景。我很高興,因?yàn),我覺得自己做了一件有益于他人的好事。

一年級作文 篇3

  今天, 公公、婆婆和我一起去公園打羽毛球。因?yàn)槲腋蠋煂W(xué)了一年羽毛球, 所以我可以和公公打羽毛球了。 接著我們?nèi)ビ螛穲@玩,在那里我玩了滑梯、秋千等等。我們還去看了荷花,這里的荷花在夏日里盛放, 可美麗了。

  下午公公和我去中山八路買玩具, 我買了一輛變形金剛。今天我過了一個充實(shí)的六一兒童節(jié)。

一年級作文 篇4

  我最不喜歡的就是起床了,我?guī)缀趺刻於枷朐谑娣么采纤,一點(diǎn)也不想起床。

  特別是星期一到星期五之間,媽媽都要想盡辦法,叫我起床,有時用國歌改的起床歌:起來,不能睡懶覺的呂昊霆,時間已經(jīng)到了7:30分······到了我耳朵都快要被震聾的時候,我才起床。媽媽還有一個絕招,那就是掀被子。每次我不想起床的.時候,媽媽就以迅雷不及掩耳之勢,掀開我的被子,我全身都被凍得瑟瑟發(fā)抖,但是我還想睡覺,只等到手腳凍得發(fā)麻,我才不得不起床穿衣服。

  真希望能改掉壞毛!

一年級作文 篇5

  今天是元宵節(jié),可以吃到自己親手煮的元宵了,真好啊!

  開始煮元宵了,我們把元宵放在燒開的水里,不一會兒水滾開了,元宵一個個漂在“水面”上?吹竭@一個個白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞!

  我盛了一碗元宵,嘗了一個,又甜又濃的黑芝麻,配上軟軟的糯米面真是人間美味呀!舀起第二個元宵又嘗了一小口,綠中帶黃的綠豆餡緩緩地流淌出來,顏色好看極了。我舔了一口,呀,一種綠 豆餡獨(dú)有的清香,前所未有的'清新感覺讓我一下子喜歡上了綠豆元宵。

  今年的元宵節(jié)真快樂!

一年級作文 篇6

  陳老師教我們已經(jīng)一學(xué)期了,她和藹可親,說起話來總是笑迷迷的,我們都很喜歡她。

  我以前膽子特別小,上課從來不敢舉手發(fā)言,有一次在陳老師的鼓勵下,我勇敢地走上講臺大聲地背誦了四字成語,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,老師也獎勵了我五朵紅花,我高興極了,從此做任何事情都充滿信心。我在心里對老師說:謝謝您,陳老師!

  老師說我們班同學(xué)都很聰明,就是上課不大守紀(jì)律,陳老師想了很多方法教育我們,誰表現(xiàn)好進(jìn)步了就獎勵紅花,同學(xué)們你追我趕都想爭得紅花,就這樣在老師的引導(dǎo)下,我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,關(guān)心集體的好人好事也多了起來,我們能不喜歡我們的'老師嗎?

  “三八婦女節(jié)”到了,我祝我的老師節(jié)日好!

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