小學(xué)五年級作文通用【6篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
一天,誠信被主人遺棄在一個孤島上。這時金錢駕著輪船劃過來,誠信懇求金錢說:“求求你把我?guī)习栋?”“不行,有了你不成了廢紙、廢鐵了?”事業(yè)也開著船來看熱鬧,“事業(yè)兄弟,請您把我?guī)У桨渡习?”“不行,有了你我不就功虧一簣了!背绺邅韱枺骸罢\信老兄你哭什么?”“金錢和事業(yè)不帶我,你怎么可能帶我?”“千萬別這樣想,我們可是一家人,沒有你也沒有我,快上船吧!边^了一會兒金錢和事業(yè)因自私而撞船了。
每當(dāng)讀到這個故事,我就感慨萬分。如果金錢、事業(yè)和誠信同時擺在你面前,你必須選擇誠信,如果沒有誠信金錢和事業(yè)也是短暫的,就算你當(dāng)時沒有金錢,以后總會有的。講一個笑話“小寧白天是個董事長,晚上是個歌唱家,早年比銀行行長還有錢,晚年比思想家還深刻!睆倪@個笑話讓我們知道了,誠信是任何金錢也買不到的,任何事業(yè)也不能比。在你別無選擇的時候,千萬不要丟掉誠信,人總要有一段崎嶇的小路要走,只要你的包袱中還有誠信,那么一切總會有的。有一次,我偷拿家中十元錢,還鴨子死了嘴巴硬──死不承認(rèn)。結(jié)果被痛打了一頓,以后,我要買文具,媽媽總是不給我錢,自己買,老是有某些東西來不及用,我答應(yīng)媽媽以后我再也不說謊話了,媽媽才相信我。在人生的道路上難免有一些挫折,只要有一顆真誠的心誠信待人,就算沒有金錢和事業(yè),在不就的將來總會有的,有些大人們?yōu)榱私疱X和事業(yè)不擇手段,背信棄義,我們怎能當(dāng)金錢和事業(yè)的`奴隸?我們是誠信的兒子,這個社會最需要誠信的人,有一天,我看見一個人在買牛奶,錢不夠用,只有說:“我?guī)У腻X不夠,能不能下一次在給?”“我相信你”店家說。過了一段,他帶了比原來多幾倍的錢來還債,店家竟然毫不留情的收下了,誰知那個人是工商局的人,不但沒有贈到錢而且還賠了本錢。真實罪有應(yīng)得。家用誠信待你,你也應(yīng)以誠相待。
一位名人說過:“失足你可以馬上恢復(fù)站立,失信你將無法挽回。”同學(xué)們讓我們牢牢抓住誠信,別讓他從你身邊溜走。
小學(xué)五年級作文 篇2
“哈——欠!”我伸了一個懶腰,發(fā)現(xiàn)客廳中光亮四射,我趕緊穿上衣褲、襪、戴好發(fā)夾,向客廳走去。
“HI!才醒呀!都六點(diǎn)十分了!”弟弟對我一邊揮手,一邊說。妹妹拍拍旁邊一個不認(rèn)識的大姐姐說:“這是大姐的同學(xué),聽大姐說很俏皮、可愛,特地千里迢迢趕來作客,我和二哥都叫她雪兒姐姐!薄班,說實話,你話可比我還多!”我裝作無奈,擺了擺手。雪兒姐姐微笑著說:“聽你們姐姐說,你們做的甜點(diǎn)特別好吃,我也想嘗嘗、做做。”“OK!包在我身上!”妹妹自信地拍了拍胸膛。
于是,我們拿出一袋面粉,倒了一些在碗中,然后適量的加了一些溫水;最最難的一步來了——和面!!我雙手賣力地搓來搓去,不過我早已習(xí)慣,面很快被我和好了,開始做形狀嘍!接下來,我拿出一袋豆沙,放在桌上,我要先做個魚兒形狀的,我用手輕輕地劃出小魚兒身上的各個部位,雪兒姐姐驚嘆不已,我有些不好意思了。由于面比較厚,我用小刀輕輕地把中間劃開,把一大把豆沙放進(jìn)去,再把中間“蓋”好,就OK了!我又做了小兔子、小海星、小鳥兒等等;下鍋嘍!可以蒸了!我小心翼翼地打開火,把一個個裝有豆沙的小寶貝放在盤子上,再放下鍋;十幾分鐘后,就可以吃了!罢嫫诖!”雪兒姐姐拍著手說!昂!”弟妹發(fā)出這不友好的聲音。
輪到弟弟做了。弟弟除了放點(diǎn)玉米粉、不加豆沙外,其余步驟都和我一樣,但“效果”適得其反。因為雪兒姐姐說:“雖然是黃黃的,感覺還可以,但我怕吃了變成黃臉老太太。”嘿嘿,看來雪兒姐姐也愛美呢!
妹妹拿著余下的面粉,糊里糊涂做了,不對,應(yīng)該是搓一個大圓球,額……這也太沒創(chuàng)意了吧?!
當(dāng)所有的甜點(diǎn)做完后,從雪兒姐姐的'表情來看,她好像一直用一種戀戀不舍的目光盯著我做的小點(diǎn)心,最后,她才吐出五個字“送……我?guī)讉吧!”我不由自主地把所有點(diǎn)心送給了雪兒姐姐。雪兒姐姐興奮極了,一邊向外面沖,一邊說:“今天就是我們的點(diǎn)心節(jié)!拜拜,火車快敢不上嘍!”
當(dāng)雪兒姐姐走后,弟妹摩擦著拳頭,結(jié)果,被我揍成四不像。
真是快樂的國慶節(jié)!
小學(xué)五年級作文 篇3
走進(jìn)科技館,展現(xiàn)在我的眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院,科技觀后感--許佳妮。整個影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓,走進(jìn)了機(jī)器人世界。平時只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人,現(xiàn)在終于目睹了他的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機(jī)器人的。只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊,它們就會做出各種的.動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣!隨后,我們來到機(jī)器人表演館,這里有很多修理機(jī)器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。
我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘高大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗;鸺挠覀(cè)有一個模擬失重的空間,人們坐在里面,可以浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服厚實,宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無阻。我還目睹了宇航員的食品,都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民中學(xué)生,我更應(yīng)努力了。
小學(xué)五年級作文 篇4
年復(fù)一年,日復(fù)一日,回想兩年前的我是個不會游泳且超討厭上游泳課的我,現(xiàn)在不一樣了。
相信大家剛開始對游泳非常陌生,有些人甚至不敢下水,當(dāng)然其中一個就是我,我當(dāng)時看到水的高度就嚇得皮皮,但我泳衣都穿了,何必不嘗試,于是我就勇敢下水,當(dāng)我下水時我才發(fā)現(xiàn)息時也沒多可怕呀,但我根本就不會游泳呀!連憋氣都會嗆到超想放棄,但我突然想到很多游泳家一定也有遇到這樣的'情況,那時我的想法就引起了我的"只要有信心,就沒有困難的事,難得倒我。"于是我漸漸的對游泳有信心、有毅力、有勇氣,也因這樣讓我順利的克服困難,等到某一天游泳老師要我夾福球拿浮板游到對面,我游到一半時水漸漸升高高到我踮腳水還到我嘴角那?,很可怕,但老師又說要游完,我只好努力游,當(dāng)我游到對面時,在那間我快溺死了,再加上我有氣喘,為了治下去,抓水道繩抓得好用力,導(dǎo)致整個人還翻過去,我自己救不了我自己,我怕得要尖叫,好可怕,后來好險有個阿姨拉我的手救了我一命,終于可以喘口氣。
這件事情就算想忘也忘不掉,我很慶幸我可以活下來,讓我生命不會因此而結(jié)束,兩年后的我,已經(jīng)會憋氣、漂浮打水。,雖然我還不是像別人一樣,會自由式、蛙式。但我只要做我自己,努力、認(rèn)真、勇敢的學(xué),總有一天我一定可以學(xué)會的,害怕游泳的你還在怕甚么,我都有這總那么悲慘、這么難忘的事了,你還在怕什么呢!
小學(xué)五年級作文 篇5
天,漸漸的冷了,形狀各異的葉子都已經(jīng)發(fā)生了變化。 走在秋天里,不由得發(fā)現(xiàn),葉子都變了色彩。
銀杏葉變黃了,紛紛飄落了下來。我撿起一片不起眼的銀杏葉,發(fā)現(xiàn)銀杏葉四周好像圍上了金黃色的圍裙,美麗極了。在陽光的.照耀下,金光閃閃,宛如那一個個小鈴鐺。仔細(xì)一觀察,才發(fā)現(xiàn)銀杏葉片上的葉脈很摸糊,但手卻可以模到。一陣微風(fēng)吹來,落地的銀杏葉隨風(fēng)飛揚(yáng)。 楓葉,遠(yuǎn)看似一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火,在陽光的沐浴下,冒著紅光,尤如一朵朵紅花,就像在炫耀自己強(qiáng)大的生命力。望著手掌般的楓葉,由感而發(fā),想起一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。 含羞草也不甘落后,昂頭挺胸,有著一絲王者的氣概。雖然含羞草的外表并不出眾,但它有著出眾的特點(diǎn):害羞。如果你用手碰它一下,它的葉子就會卷起來,像一位害羞的小姑娘。但它不害羞時,又像一位頂天立地的男子漢! 走進(jìn)大自然,你會發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙,大自然的美。
小學(xué)五年級作文 篇6
時光如流水,轉(zhuǎn)眼工夫,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了;貞浶r候的事,有些已經(jīng)忘記了,唯獨(dú)許老師,在我記憶深處總是那么清晰,讓我難以忘懷。
記得有一次,你提出一個問題叫我們回答,同學(xué)們有的遲疑地舉起了手,有的剛舉起手又放下了;有的低著頭默默地坐著...這時,您叫我起來回答。我低著頭慢慢地站起來,結(jié)結(jié)巴巴地回答道,聲音小的簡直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)都笑啦。我把頭埋得很低了,臉紅得像一塊燒紅得煤炭。這時,您非但沒有責(zé)怪我,反而親切又和藹地說:“你別害怕,也別緊張。就是回答錯了,我也不會責(zé)備你。只要你敢于回答問題就是好樣的。”這時您眼睛里流露出鼓勵的目光。!這目光只有慈母才有啊!于是我從從容容地說出了答案。老師您拍了拍我的肩,那眼神好像在說:“加油,你是最棒的!鼻七@是我們的許老師。當(dāng)然,許老師也有令人感動的'一面,記得有一次我正做著作業(yè)。忽然一道刺眼的陽光向我射來,“討厭”我小聲嘀咕了一聲。而許老師卻直走向我這里,正好擋住了那刺眼的光芒。于是我便認(rèn)真地做起作業(yè)來!袄蠋煛,只見那刺眼的陽光又朝我射來,原來是丁明把老師叫去了。可老師教完丁明以后又過來了。我不禁感動了,原來老師是幫我擋太陽光。
許老師,如果我們是鮮艷的花朵,您就是一輪燦爛的太陽,給我們充分的陽光,讓我們茁壯成;如果我們是黑板,您就是無私奉獻(xiàn)的粉筆,給我們增添絢麗的色彩;如果我們是粗糙的玉石,您就是技藝精湛的工藝師,把我們琢磨成精美的工藝品。
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