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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-12 13:49:38 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  寒假里我?guī)泿浉绺缢徒o了我一本《三國(guó)演義》,我高興得不得了,我翻開(kāi)書(shū),在扉頁(yè)寫(xiě)著一行字:

  趙雄偉:文海漫漫,

  暫取一瓢贈(zèng)與,

  望共勉之。

  吳

  辛卯

  正月初八

  隨著就有一種強(qiáng)烈看書(shū)的想法油然而生,是我迫不及待地想打開(kāi)書(shū),我打開(kāi)書(shū)后,看了看,真賽,還是文言文的呢!

  這本書(shū)我半年才看完,看完以后,我為曹操八萬(wàn)精兵大敗袁術(shù)的幾十萬(wàn)大軍而驚嘆,為呂布這個(gè)天下無(wú)雙的英雄的死亡而嘆息。樊城之戰(zhàn)告訴我:打仗不在兵多將廣,而在于計(jì)謀,就算有天大的勇氣沒(méi)有謀略也是沒(méi)有用的'。

  “趙云單騎救主”告訴我要有勇有謀,“關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將”告訴我勇和謀缺一不可。曹操雖然奸詐,但是他的才華是前古沒(méi)有的,是舉世無(wú)雙的。呂布雖然勇猛但是他還是死在了自己部將的手里,劉備一開(kāi)始只有幾千人馬,但是幾年以后,劉備竟然發(fā)展成了一個(gè)國(guó)家。這告訴我:士別三日當(dāng)刮目相待。“許褚裸衣斗馬超”足以證明他的忠心,董卓的遭遇告訴我們:正義必定能戰(zhàn)勝邪惡。

  我們要吸取這本書(shū)的教訓(xùn),曹操的計(jì)謀,呂布的勇猛,都是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的。

四年級(jí)作文300字 篇2

  媽媽我想給您說(shuō)一件事,那就是我想要一部手機(jī)。

  以前我上一、二年級(jí)時(shí)有一部手機(jī),到了三年級(jí)時(shí)您把它沒(méi)收了。同時(shí)還把你手機(jī)的游戲刪了,把手機(jī)設(shè)上了密碼,不讓我玩。

  記得四年級(jí)時(shí)我們還為此吵了一架。事情是這樣的:當(dāng)時(shí)是星期五,我八點(diǎn)上完課外班,回到家想玩會(huì)手機(jī),你答應(yīng)了,說(shuō)看半小時(shí)的`,在看到十五分鐘時(shí),您說(shuō)有事,就把手機(jī)拿走了,我頓時(shí)不樂(lè)意了。

  “把手機(jī)給我,我還沒(méi)有看完呢!蹦f(shuō)。

  不行,你每次有事都要用手機(jī),不行,有事不早弄,非在我看手機(jī)時(shí)用,你是故意的對(duì)不對(duì)?”我大聲喊,眼淚不覺(jué)得流了。

  “我哪次沒(méi)給你看過(guò),看十五分鐘就行了,別得寸進(jìn)尺!蹦闵鷼獾暮暗。

  我低著頭,沖出客廳,沖進(jìn)了自己的房間,爬在床上默默流淚。為什么,為什么別人都有手機(jī),而我沒(méi)有。而媽媽您是賣(mài)手機(jī)的呀!我越想越傷心、越想越難過(guò)。

  后來(lái)我從你的角度想過(guò),才知道你為什么不給我看手機(jī)了。你擔(dān)心我的視力因?yàn)榭词謾C(jī)會(huì)下降、怕我看手機(jī)而誤了學(xué)習(xí),使成績(jī)下降。但是我想有一部手機(jī),您可以給我定一個(gè)規(guī)矩。如:每天玩手機(jī)的時(shí)間不超過(guò)一個(gè)小時(shí)、如果學(xué)習(xí)下降則沒(méi)收,成績(jī)好了再給我,等等。

  媽媽請(qǐng)給我一部手機(jī)吧!

四年級(jí)作文300字 篇3

  嗨!我叫陳家祺,今年十歲了,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),是四年級(jí)的學(xué)生。我有一頭天生的漂亮卷發(fā),不要以為我是洋娃娃,不是的喲,我可是地道的中國(guó)女孩。我還有一雙水汪汪的大眼睛,白凈的皮膚,紅紅的小嘴,只要有我在的地方就充滿著歡聲笑語(yǔ)。大家親切地叫我“小太陽(yáng)”。

  我喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色代表純凈。我的性格像小老虎一樣倔強(qiáng),拿手本領(lǐng)當(dāng)然是唱歌呀。上次參加小歌星節(jié)目,我演唱的歌曲《歐若拉》,可是獲得了一等獎(jiǎng)呢。在學(xué)校里,我是英語(yǔ)大班長(zhǎng),英語(yǔ)是我學(xué)科成績(jī)中最好的一門(mén)。英語(yǔ)課上,同學(xué)們吵鬧時(shí),我一說(shuō)話他們就不吵了。當(dāng)然,我還有一個(gè)小毛病——“愛(ài)挑食”,每次吃飯的時(shí)候,都要有我愛(ài)吃的'菜,不然我可是會(huì)“絕食”的呢!你說(shuō)的對(duì),我會(huì)慢慢改掉這個(gè)毛病的。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名歌手。我喜歡唱歌,因?yàn)槲业目鞓?lè)可以用歌聲唱出來(lái)。

  在同學(xué)們的眼里,我是個(gè)“小太陽(yáng)”;在父母眼里,我是個(gè)小寶貝;在老師眼里我是個(gè)小助手。

  你想和我做朋友嗎?

四年級(jí)作文300字 篇4

  打開(kāi)記憶的盒子,有許多讓我感動(dòng)的事,就和天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天就讓我挑一件給你講一講吧!

  那是發(fā)生在幾年前的一天:那天,我和朋友吵了一架,我一肚子怨氣,躺在床上,拿著一本書(shū),亂翻著。我餓得不行了,也沒(méi)有下樓吃飯。忽然,媽媽進(jìn)來(lái)了,端著一碗熱氣騰騰的面條,對(duì)我溫柔的說(shuō):“寶貝,別生氣了,快把這碗面條吃了吧,別在給餓壞了!

  聽(tīng)了媽媽的話,我接過(guò)面條就開(kāi)始吃了起來(lái),我剛吃了一口,碗一下子掉了下來(lái),我本來(lái)就一肚子怨氣,就說(shuō)起了媽媽,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我在去做一碗!闭f(shuō)完就把碗的碎片收拾了,走了。

  媽媽走后,我又開(kāi)始懶懶的`翻起了書(shū)。忽然,我感到十分口渴,就下了樓,倒了一杯水喝了。我準(zhǔn)備上樓的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽正在用兩個(gè)碗把面條弄涼,我看見(jiàn)媽媽的頭上有幾滴汗水滴了下了。頓時(shí),我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),一滴。兩滴地落了下來(lái)。

  雖然這件事發(fā)生在幾年前,但我記憶猶新。

四年級(jí)作文300字 篇5

  在我的童心中,深深地埋藏著許許多多我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、警察叔叔在他們之中,我最敬佩的是一位工作平凡的女清潔工!

  她,一雙炯炯有神的眼睛,月牙般的眉毛,紅潤(rùn)的臉上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,臉上總是掛著微笑,使人感到格外親切。我每天上學(xué)、放學(xué),都能看到她清掃街道的身影。去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現(xiàn)著。

  那是一個(gè)星期天的`早晨,我到炫斐少兒拉丁舞藝術(shù)中心去學(xué)習(xí)拉丁舞,走出家門(mén)沒(méi)多久,就看見(jiàn)一條陰溝被臟物堵塞了,路上積滿了污水,行人都捂著鼻子,從別處繞過(guò)。他們沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)想想怎么解決這個(gè)問(wèn)題,好象跟自己一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。

  十一點(diǎn)半鐘,我學(xué)完出來(lái),看見(jiàn)一個(gè)人蹲在陰溝旁,不知在干什么。我走近一看,原來(lái)是那位清潔工阿姨正在掏陰溝的垃圾,旁邊還堆著一些廢物:爛果皮、爛蔬菜其他人見(jiàn)了都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,恐怕有一點(diǎn)污物留在衣服上。這位阿姨卻不怕臟、臭,還用嬌嫩的手把陰溝的蓋子打開(kāi)。

  我趕快向后退了幾步,她卻把陰溝里的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地捧出來(lái),過(guò)了很久,陰溝總算暢通了。

  我不禁想著:清潔工!你們無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,總是人們創(chuàng)造美好的環(huán)境而工作。都留下了一條又一條清潔的街道。

四年級(jí)作文300字 篇6

  我見(jiàn)過(guò)的手多得不計(jì)其數(shù),唯獨(dú)媽媽的手是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的手。

  現(xiàn)在我上四年級(jí)了,每天,媽媽都會(huì)叫我起床,輕輕地拍我,那時(shí)我感覺(jué)媽媽的手是最好的鬧鐘。

  媽媽的手是伴我成長(zhǎng)的手。每次,當(dāng)我和媽媽外出逛街時(shí),我們就會(huì)手拉著手,那時(shí)我感覺(jué)媽媽的手是最讓我感到快樂(lè)的手。

  媽媽的`手是伴我學(xué)習(xí)的手。每天,我都會(huì)拿出作業(yè)給媽媽檢查,如果錯(cuò)了,媽媽會(huì)耐心地告訴我這道題的思路并且告訴我怎么寫(xiě);如果全對(duì),媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)甜甜的吻。

  媽媽的手是播撒快樂(lè)的手,每次星期六和星期天總是我最快樂(lè)的日子,因?yàn)閶寢寱?huì)教我剪紙,在我手上像黑熊一樣笨拙的剪刀,在媽媽手上卻變成了靈活的小燕子。

  媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次,我突然發(fā)燒了,媽媽感覺(jué)我有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒,就用手摸了摸我的額頭,媽媽覺(jué)得我有一點(diǎn)發(fā)燒,就把溫度計(jì)拿了過(guò)來(lái)。不量不知道,一量嚇一跳。我的體溫竟然是38度5,媽媽急忙抱起我向診所跑去。因?yàn)槲姨亓耍瑡寢屖稚系那嘟疃脊牧似饋?lái),當(dāng)我看到媽媽手上的青筋鼓起來(lái)時(shí),鼻子一酸,頓時(shí)淚如泉涌。

  媽媽的手,既不像那些富人的手那樣柔軟細(xì)膩,也不像那些農(nóng)民的手那樣粗糙有力。我喜歡媽媽的手!

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