三年級作文【集合】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

　　暑假馬上就要結(jié)束了，我將以一個新的精神面貌進入新的學(xué)期，在這學(xué)期里，我要加倍努力，更進一步。

　　首先，上課的時候我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要心把老師課堂上講的知識記在書上，課后復(fù)習(xí)。

　　其次在課后做好復(fù)習(xí)的同時做好預(yù)習(xí)的工作，把重點地方做好標記作為課上重要聽講內(nèi)容，平時不懂的`地方就問老師，不要不懂裝懂。

　　最后，多參加課外活動，多看課外書，增加知識，擴長眼界。

　　我相信我在新的學(xué)期里會做到這些，加油!

三年級作文 篇2

　　夜深人靜了，但文具盒里卻熱鬧了起來。鉛筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么畫畫?我應(yīng)該是你們的老大!”橡皮說:“我的功勞最大，要不是我擦下你畫錯的'地方，你的畫怎么會那么美妙?我應(yīng)該是你們的老大!”尺子說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么畫出漂亮的直線?我應(yīng)該是你們的老大!”

　　彩筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么涂出漂亮的顏色?我應(yīng)該是你們的老大!”文具盒爺爺說:“別吵啦!你們都很重要。要是沒有你們的其中一個，我們的畫就沒那么漂亮!”

三年級作文 篇3

　　生活中處處都有美；陌生人之間有美，同學(xué)之間也有美。

　　前幾天的一個早晨，陽光明媚，正是我們在學(xué)校分享文明之果的時候，每人兩個櫻桃。當我領(lǐng)到的.時候，我不管三七二十一，一口就吃了一個，正當我吃的津津有味時，看見逯蕓菲手里拿著一個櫻桃迅速地上了樓，我心想：這個逯蕓菲一口吃了不就得了，還要回到教室里吃呀！那么好吃的櫻桃再不吃就放壞了，還不如讓我吃了呢，想完，我一口又把第二個櫻桃給吃掉了。

　　我剛走進教室，就看見逯蕓菲把自己剛才拿的那個櫻桃給了史曉曉，因為史曉曉前幾天不小心把腳崴了。看到這一幕，我很慚愧。

　　逯蕓菲---我今后要向你學(xué)習(xí)，學(xué)你有愛心。

三年級作文 篇4

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我愛書，更愛讀書，在讀書中我獲得快樂，讀書伴我成長。

　　從我一出生，媽媽就為我買了《媽媽半小時》、《幼兒睡前故事》、《幼兒學(xué)兒歌》等書籍，聽媽媽讀或講故事是我每天最快樂的時光，每天我都在媽媽的'故事中進入夢鄉(xiāng)。

　　上學(xué)了，我開始學(xué)拼音識漢字，會自己讀書了，于是媽媽給我買了兒童拼音版的《格林童話》、《小故事，大道理》、《成語故事》、《愛的教育》等等書籍。從一開始讀得慢一直堅持到后來的熟練又流利，只要一有空閑時間，我就會一頭扎到書堆里，兩耳不聞窗外事，享受屬于我自己的時光，有時還會忘了吃飯。記得有一次，媽媽叫我吃早飯，叫了幾聲都不見回應(yīng)，以為我還沒有起床，來到臥室一看，我正津津有味的看著《吹牛大王歷險記》呢。媽媽點著我的頭說：“小書迷，我看你早晚得餓成小豆芽菜，快吃飯嘍！”我才戀戀不舍的放下書。

　　我不但讀媽媽買回家的書，還纏著媽媽帶我去新華書店讀書。在學(xué)校我還訂閱了<<快樂日記>>、<<快樂作文與閱讀>>等，分享同齡人的作品。

　　現(xiàn)在，讀書已成了我日常生活中不可或缺的一部分。通過讀書我不僅開闊了視野，增長了見識，提高了作文水平,更主要的是通過讀書，我懂得了許多做人的道理。

三年級作文 篇5

　　冬天，在很多人眼里都是寒冷、凜冽，沒有生機的。但卻因為有這樣一個精靈而充滿活力、生機。她就是冬的信使——雪。

　　當紛紛揚揚的雪花飄落下來的時候，漫步于雪花紛飛的世界，濡染雪的靈氣，體味浪漫的情懷。

　　雪姑娘毫不吝嗇，每一片樹葉，每一個角落，都留下她那矯捷的身姿。樹上到處是她的足跡，還真有點“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的意蘊。

　　沒過多久，小小的`雪花已有鵝毛般大小，地上也已鋪上一層厚厚的銀毯，走在上面，會發(fā)出咯吱咯吱的聲音，像一首清新的樂曲，是大地與雪精靈一起為你合奏的。

　　不久，雪漸漸停。樹上，地上，屋頂上全白，好似一個粉妝玉砌的世界。人們都出來，小孩子打雪仗，堆雪人，一個比一個玩的開心。但我想更高興的應(yīng)該還是農(nóng)民伯伯，明年肯定又是一個大豐年，瑞雪兆豐年嘛！

　　這第一場雪既宣告嚴冬的到來，也給人們帶來歡樂。我愛你，瑞雪！