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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
每當(dāng)聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我就情不自禁地想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽很關(guān)心我，每次上學(xué)，媽媽就會(huì)溫柔可親地對(duì)我說(shuō)：“過(guò)馬路要小心點(diǎn)兒”！媽媽每天早上都這樣說(shuō)，我覺(jué)得媽媽嘮嘮叨叨，但有時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的嘮叨聲，心里又感覺(jué)少了點(diǎn)什么，這是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，每一個(gè)母親都會(huì)這樣做。
媽媽不僅生活中會(huì)給我輕輕一聲叮嚀，而且在學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)我。有一次中午，我有一道題不會(huì)，可是一會(huì)兒就要上學(xué)了，我心急如焚。就在這時(shí)，媽媽笑容滿面地問(wèn)我：“怎么了？有什么題不會(huì)呀？”我愁眉苦臉地應(yīng)了一聲。媽媽輕輕地彎下腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那道題，在媽媽看題的時(shí)候，我看見(jiàn)了她額頭上密密的'汗珠。一會(huì)兒，媽媽恍然大悟，便為我講解起來(lái)，真是“可憐天下父母心”。我以后要用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母，讓爸爸媽媽為我驕傲，為我自豪！
四年級(jí)作文300字 篇2
“王小丑”、“羚羊俠”、“小字典”……在校園的走廊里，老是聽(tīng)到別人對(duì)著我，叫這樣的怪名。哈哈哈，這些都是我的別名。我姓王，名樂(lè)汶。我除了是人類，還有另外的三個(gè)身份——“王小丑”、“羚羊俠”和“小字典”。讓我告訴你那另外三個(gè)身份的由來(lái)吧!
記得在新年期間，學(xué)校舉行了“小丑大賽”。我穿了一條睡裙，用了紙皮和兩條繩子來(lái)弄了一雙“自制拖鞋”，戴了一個(gè)彩色的“爆炸頭”假發(fā)，令全體同學(xué)捧腹大笑起。因此，我有“王小丑”的別名了。
上個(gè)月，學(xué)校舉行了“校際陸運(yùn)會(huì)”，我在跑步比賽中又奪得了冠軍;這已經(jīng)是我連續(xù)第四年奪得冠軍了。因?yàn)榱缪蚺艿煤芸�，所以同學(xué)便稱我做“羚羊俠”了。
這個(gè)學(xué)期初，老師委派我為“小老師”，給中文成績(jī)較差的'小三同學(xué)輔導(dǎo)功課。由于那些同學(xué)看見(jiàn)我一有空便看書，而且我很快便能告訴他們每個(gè)字詞的意思，所以他們都稱我是“小字典”。
你認(rèn)為我的別名有趣嗎?無(wú)論你喜歡用那種叫法，我都會(huì)回應(yīng)你的。每次不同，都可以!
四年級(jí)作文300字 篇3
今天，老師讓我們教雞蛋學(xué)游泳。
首先，老師拿來(lái)一個(gè)“泳池”——玻璃大碗，一個(gè)不會(huì)游泳的雞蛋，一個(gè)加鹽神器——勺子，還有兩雙筷子。我們接過(guò)工具，還沒(méi)等小蛋做好“泳前熱身”，我就把它踢進(jìn)了“泳池”里。很明顯，小蛋抽筋了，于是咕嘟咕嘟地沉到了水的`深處，我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。突然，我看見(jiàn)了老師手上竟還拿著兩袋鹽！我也不知道有什么用。老師說(shuō)：”你們看，雞蛋們都沉到水底里吧，很明顯它們不會(huì)游泳啊。那么，現(xiàn)在，你們往水里加鹽，看看是不是可以幫助它們呢？“于是，我就搶來(lái)一袋，往水里瘋狂加鹽。�。。�！奇跡！一定是小蛋不想被鹽水腐蝕，開始往上飄了，于是我繼續(xù)瘋狂加鹽。嗯？怎么越浮越慢了？再怎么加也沒(méi)用。�。。。∥疑鷼饬�！我拿一碗，倒一碗，我一連倒了三碗鹽，小蛋飄上來(lái)了！小蛋學(xué)游泳學(xué)得很成功！
實(shí)驗(yàn)做完之后，老師說(shuō)：“之所以小蛋會(huì)飄上來(lái)，是因?yàn)橥锛欲}，使得水的密度變大，所以小雞蛋才會(huì)浮起來(lái)�！�
今天真是太開心了！不僅學(xué)了怎么玩，還會(huì)了一個(gè)科學(xué)知識(shí)，真是兩全其美呀！
四年級(jí)作文300字 篇4
我老家的屋前有在大塊向日葵。它們時(shí)而像撐開的小花傘，盡情的享受春雨的滋潤(rùn)。它們時(shí)而也像一些金黃色的太陽(yáng)，散發(fā)出金色的光芒。它們時(shí)而還像黃色的海洋，微風(fēng)一吹，它們隨風(fēng)擺動(dòng)，好像波浪滾滾的大海。
向日葵的根莖是彎的，好像一個(gè)駝背老人。向日葵圓圓的，像一個(gè)圓盤子，也像一個(gè)圓鐘，可我覺(jué)得更像一張圓臉龐。花的周圍還有一圈金色的花圈，像一把金黃的電鋸鋸齒，更像向陽(yáng)花戴著金色的.花冠。向陽(yáng)花的莖中堅(jiān)直，頂處是彎曲的，好像一個(gè)老人拄著一根拐杖。
向日葵每天都面對(duì)著太陽(yáng)，太陽(yáng)就向是它的“主人”，太陽(yáng)走到哪，它就跟到哪。它早晨張著笑臉望著太陽(yáng)，只要太陽(yáng)一出來(lái)，它就張開了笑臉，每時(shí)每刻都向著光明。黃昏時(shí)天空呈現(xiàn)彩色，有茄子紫，孔雀藍(lán)，金子黃，乳液白，玫瑰紅……紅的紅似紅，白的白如雪，黃的黃賽金。它們也仿佛是一群認(rèn)錯(cuò)的少年，每天都在努力地追趕著太陽(yáng)，追趕著光明！
向日葵向往光明，富有朝氣，珍惜時(shí)光。向日葵，我為你放聲歌唱，我為你高舉右臂，我為你縱情禮贊！
四年級(jí)作文300字 篇5
我的爸爸戴著一副方方的眼鏡，臉黑黑的。他的頭發(fā)很有特點(diǎn)�？催^(guò)《丁丁歷險(xiǎn)記》嗎，對(duì)，我爸爸的頭發(fā)就是典型的“丁丁頭”，有趣極了。不過(guò)，我可“討厭”他了。
爸爸最討厭的事就是不講衛(wèi)生。他最不愛(ài)刷牙洗澡了。所以，他身上經(jīng)常散發(fā)出一種“迷人”的.味道。特別是爸爸的腳，那味道呀，簡(jiǎn)直是臭不可聞。煩人的是，爸爸每天下班回家第一件事就是撲到我的床上，還在上面蹭來(lái)蹭去，讓我的床也變臭了。爸爸還總是喜歡親我，我告訴他我長(zhǎng)大了，不喜歡別人親我了，可他還是喜歡這樣逗我。
爸爸還總是無(wú)理由、無(wú)條件地批評(píng)我。有一次，在舞蹈課上我有個(gè)動(dòng)作做得不好，爸爸在回家的路上就說(shuō)：“別以為老師總是表?yè)P(yáng)你，你就能驕傲啊�！笨晌腋揪蜎](méi)有那么想，我馬上就被爸爸的話委屈得哭了。媽媽發(fā)現(xiàn)我在哭，她也認(rèn)為爸爸的批評(píng)沒(méi)有道理，她讓爸爸向我道歉。可爸爸卻覺(jué)得他的批評(píng)很有道理。就這樣，我一直哭，直到下車回家。
爸爸經(jīng)常出差，他不在家的時(shí)候，家里就很安靜。他一回來(lái)，我們倆就總是吵架。最近，爸爸去了北方，北方那么冷，又是冬天，我有點(diǎn)擔(dān)心爸爸帶夠了衣服沒(méi)有？說(shuō)實(shí)話，“討厭”的爸爸不在家，我還真有點(diǎn)想他呢……
四年級(jí)作文300字 篇6
知識(shí)能給人們提供很大的幫助和好運(yùn)，沒(méi)錯(cuò)，知識(shí)就給我?guī)?lái)了幫助和好運(yùn)。
今天天空萬(wàn)里無(wú)云，碧空如死。我和幾個(gè)朋友商量好去爬山。我們來(lái)到山腳，把自行車鎖在一起，我們就從山腳出發(fā)，聽(tīng)朋友說(shuō)這座山非常陡峭，可我并不這么覺(jué)得。因?yàn)槲液桶职謴那坝腥ヅ郎�，爸爸教�?huì)了我一些爬山的知識(shí)，才爬不到一會(huì)兒，就有一個(gè)人放棄了。他說(shuō)：你們先去吧，我在這兒等你們。我說(shuō)：你要跟我們一起去，你不能半途而廢。這還沒(méi)到山腰呢？我們不是說(shuō)好要一起爬上去嗎？再說(shuō)你等一下迷路了怎么辦。經(jīng)過(guò)我們的勸說(shuō)，他才站了起來(lái)，同意跟我們一起走。走著，走著，我發(fā)現(xiàn)我的幾個(gè)朋友都不見(jiàn)啦�？赡苁俏易叩奶炝�，他們沒(méi)有跟上，這可怎么辦�。课矣植惶J(rèn)識(shí)路，這座山有那么多條山路，我該怎么找��！我想起了爸爸教給我的一些知識(shí)。便原路返回，順著腳印走，一邊走一邊喊。不一會(huì)兒了，我看見(jiàn)了朋友的`身影，便跑過(guò)去叫住了他們。
今天真幸運(yùn)��！要是沒(méi)有爸爸教給我的知識(shí)，我或許就迷路了。我明白了知識(shí)的重要性，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一個(gè)有文化的人。