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四年級的作文

時間:2023-11-12 09:50:32 四年級 我要投稿

四年級的作文9篇【優(yōu)選】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文9篇,歡迎大家分享。

四年級的作文9篇【優(yōu)選】

四年級的作文 篇1

  所謂點頭哈腰的意思就是說虛假的恭敬或過分的客氣。這種行為只有人會有,當(dāng)然這種行為也有可能會出現(xiàn)在狗狗身上。其實,狗狗是一種非常聰明的動物。它之所有會對自己的主人點頭哈腰的,那是因為它要討好主人,只有討好主人,討主人的歡心,才會有好日子過呀!但是,你們有看見過水龍頭也會對主人點頭哈腰的嗎?是不是感覺非常的奇怪,也非常的好奇呀!不過,這可真是千真萬確的呀!不行,就讓我來講一下吧!

  這個超級有禮貌的水龍頭就出現(xiàn)在我的家里。那具體到底是一個怎樣的水龍頭呢?就讓我細細地來描述一下吧!我家的水龍頭它是不銹鋼的材質(zhì),水龍頭是呈拱形的,好像一座拱橋一樣。每天它都靜靜地呆在廚房里,站好它的崗位,應(yīng)該說這個水龍頭的敬業(yè)精神確實可佳。而每當(dāng)我們要使用水龍頭的時候,我們就會輕輕地打開水龍頭,水龍頭里的水就“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”地流下來了。照道理的話,這也是非常的正常的,擰開水龍頭的時候,那水自然會流淌下來。但普通的水龍頭的位置是固定的,可我家的.水龍頭可不是這樣的喲!它的頭就會上下地點頭,每次出現(xiàn)這種情況的時候,我總是感覺很好玩。只要我們關(guān)上水龍頭的時候,它就不會這樣了?磥磉@個水龍頭對使用它的主人可是夠尊敬的,總是那么畢恭畢敬的?梢,它對主子的忠誠還是滿難能可貴的哦!那為什么會這樣的呢?其實,原因非常的簡單,因為水龍頭的年紀(jì)大了,螺絲有點松了。平時我們不用的時候,它自然是不會亂動了。而當(dāng)我們使用水龍頭的時候,我們就需要擰開,由于流水的作用吧!那個水龍頭就會一上一下地點著頭,那個樣子真是好笑!

  怎么樣?你們有見過這樣的水龍頭嗎?是不是很好玩呀!要是家里能擁有這樣一個點頭哈腰的水龍頭,是不是一件很好的事情呀!你們想要擁有這樣一個神奇的水龍頭嗎?每天你使用的時候,它總是對你畢恭畢敬的,是不是很好呀!

四年級的作文 篇2

  父母,他們賜予了我生命,給了我一個溫暖的家,讓我有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我長大后一定要好好的孝敬他們,我們的父母為了讓我生活輕松,努力賺錢,我們每次要買什么,他們總是有求必應(yīng),而當(dāng)我們哭泣時,他們卻是那么傷心。

  下面我給大家講兩個小故事,一個叫《臥冰求鯉》主人公是趙文龍,趙文龍的繼母生病,王祥為救繼母,解開衣服俯臥在冰上,慢慢地冰上融化出一個洞口,只見兩條鯉魚躍出水面。王祥做出香噴噴的鯉魚湯喂母親吃,可能是王祥的孝心感動了老天爺,繼母的病慢慢好轉(zhuǎn)。這個故事告訴我們:“善有善報,孝心能感天動地”

  我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所當(dāng)然的。我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要,所以我現(xiàn)在要行動起來,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇;倒一杯水給父母解渴;動一動口,說一句真誠溫暖的`話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。

  所以,父母對兒女的恩情,是天下最深厚、最久遠、最牢固、最無私的。朋友們,珍惜這僅有的時光,來孝敬父母吧!

四年級的作文 篇3

  今天下午,我正在睡覺。這時,小妹妹在床上翻來覆去。我想看個究竟,就爬了過去。她的眼睛好像要睜開了。我輕輕喊道:“她醒了!卑职值闪宋乙谎壅f:“干什么的`?”看到妹妹醒了,爸爸只好無可奈何地抱起她把屎把尿。一會兒妹妹又被爸爸哄睡著了。偏偏這個時候我想進屋拿點東西。剛推開門就把“順風(fēng)耳大神”吵醒了。媽媽沒說話,只向我翻了個白眼。我非常委屈,就氣急敗壞地說:“我沒靠她呢,哼!”媽媽生氣了,她咬牙切齒地說:“那你就非要進去啊!薄澳脰|西的呢,不給啊。”我撅著嘴,翻了媽媽一個白眼。直到五分鐘以后,我們的爭吵才停止。媽媽真是冤枉人,我是小心翼翼走進房間的,怎么會把妹妹吵醒呢?

四年級的作文 篇4

  “雪,出去曬曬太陽吧!避岳蚯宕嗟穆曇繇懫。茉雪回過神來,望望窗外,點了點頭,“好吧!边@時正值冬天,因為在南方,所以沒有雪。但是陽光很少見,平日里根本沒有陽光的影子。

  “莉,這幾天來我一直在想一個問題!薄笆裁磫栴},我能幫你解答嗎?”茉莉邊享受著陽光,邊好奇地問!拔衣爠e人說,有些人會遺忘自己的夢想!薄拔乙猜犝f過。”茉莉閉著眼,淡淡地回答了一聲!澳悄阏J(rèn)為我們會遺忘掉自己的夢想嗎?”茉雪不緊不慢地問。茉莉聽了,沉思了幾秒,說道:“我們不會。天不會讓為實現(xiàn)自己夢想而努力奮斗的人忘記夢想。

  我們的夢想是成為作家,我們在努力地向著這個夢想進發(fā),我們是為實現(xiàn)自己夢想而努力奮斗的人,所以我們不會忘記夢想!避匝┞犃,覺得有道理,便點了點頭!澳切┯袎舻慌Φ娜司陀锌赡芡泬粝!边@是茉莉的最后總結(jié)。茉雪聽了,沒回答,只說了一句:“謝謝你,我親愛的朋友!

  是的',我們不會忘記夢想,因為我們是為實現(xiàn)自己夢想而努力奮斗的人。

四年級的作文 篇5

  星期天,我和我的姐姐在一起寫作業(yè),我來到廚房喝水。正在這時我突然發(fā)現(xiàn)地上有個東西爬來爬去的,把我嚇了一跳,我飛快的跑到了房間里跟姐姐說:“姐姐姐姐,外面有只蟑螂!苯憬懵犃撕笠沧叩綇N房去看了看。然后,我和姐姐決定要去把它抓住。就在我和姐姐要實施我們的計劃時,蟑螂發(fā)現(xiàn)了我們在它的附近徘徊時,就馬上爬走了。我和姐姐就一直跟在它的后面追。

  誰知道,它突然停了下來好像在想些什么似的。然后又繼續(xù)向前跑去。就在這時姐姐跑到了它的前面,而我就站在蟑螂的后面堵住了它的退路。姐姐就趁著蟑螂不注意時用紙把它抓住了。姐姐說:“想跑,沒門!比缓,我很姐姐把它包在紙里面,在拿到走廊上用打火機把紙點燃,火越來越大,一下子就把紙燒成了灰。就這樣,我們把一只長著六條長長的腿,和一對細細的觸角還有一雙翅膀的蟑螂燒了。誰知蟑螂還是動來動去一副還想要逃跑的.樣子,我和姐姐再一次決定在給它“熱熱身”。再一次用打火機把紙點燃。就這樣,火焰持續(xù)了很長的時間。就在火焰消失的那一瞬間,這只小蟑螂也消失了。

四年級的作文 篇6

  今天,我很高興能和蕭報小記者一起去參觀了勵志大學(xué)堂和康復(fù)中心。

  首先,老師給我們觀看了一個小短片,讓我們從中學(xué)習(xí)到殘疾人也是我們社會大家庭中平等的一員。

  接著,我們參觀了展示廳。突然,一副圖片印入我的眼簾,他叫尼克,天生就沒有四肢。我想象不出,他每天是怎么生活的,怎么穿衣,怎么吃飯和走路呢?可是,他意志非常頑強,曾經(jīng)幾十次的游歷世界做勵志演講,并取得了“澳大利亞年度青年”的`榮譽稱號。

  最后,我們來到康復(fù)中心,見到了那些身體有缺陷的小朋友。他們有的患有腦癱,有的聽力有障礙,還有的說話也很困難。但是當(dāng)我看到他們認(rèn)真的上課,做手工,我不覺得他們是殘疾的?吹剿麄儗懙臅〞r,我驚呆了,我好奇,他們是怎么做到的呢?但是立馬,我又一下感到很慚愧,為什么我有健全的雙手,卻寫不出漂亮的字。

  時間過的太快,半天的相處一下就過去了。我想等我回到學(xué)校,我要和同學(xué)們好好的說下,要好好的向殘疾兒童學(xué)習(xí)他們自強不息的精神!

四年級的作文 篇7

  四歲的時候,媽媽送我去學(xué)水粉畫,有一節(jié)課老師讓我模仿老師的作品《天空》,老師的作品里天空是透明的藍色,那種像薄紗一樣透明的淡藍色。

  老師讓我先用天蘭色,然后再加一些白色,那時的我還很小,特別聽話,我想一定要和老師的作品畫得一模一樣,于是我用了標(biāo)準(zhǔn)的普藍色,又用了一點白色,然后按照老師的要求,把畫筆弄濕慢慢地暈開.我清楚地記得當(dāng)時老師夸我:“嗯!不錯,挺像的”,“老師天空就是這樣的嗎?”“那當(dāng)然了,你還可以畫成灰色的,多加一些灰色就行了!,從那以后在我的腦海里,我一直認(rèn)為天空不是藍色,就是灰色的。

  六歲的時候,我又換了一家畫畫學(xué)校,老師讓我按照黑板上的作品樣子畫小草、花兒和天空,這里的天空比起從前的`天空畫起來要簡單得多,全是清一色的藍色,中間再加幾多白云,以后我的作品里的天空一直都是藍天白云。

  和許多孩子一樣,我的休息日總是在父母親的安排下度過的,8歲那年媽媽又一次為我換了一個畫畫培訓(xùn)班.第一堂課我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事情:黑板上竟然沒有老師的作品,而且很多同學(xué)手中的畫筆就是一支黑色的簽字筆,這可怎么畫呢?我一下子無所適從,不知該怎么辦。

  老師是一位親切慈祥的伯伯,他仿佛看透了我的心思:“你為什么不畫呢?”“老師,黑板上沒有你的臨摹作品怎么畫呢?”老師聽了微微地一笑說:“在老師這兒不用臨摹任何作品,你想怎么畫就怎么畫!薄罢娴摹蔽沂遣皇锹犲e了,有這樣的好事可以隨意畫什么?墒钱(dāng)我再一次看見老師朝我點點頭時,我知道沒聽錯,于是我開始了我的第一堂沒有臨摹老師作品的美術(shù)課,那一天我特別開心,我畫了很多我喜歡的圖形:奧特曼、還有很多妖魔鬼怪。”

  慢慢地半年過去了,我越來越喜歡這樣的畫畫方式,喜歡這里的畫畫氛圍,沒有一絲噪雜,只有寧靜;沒有一絲的指責(zé),只有鼓勵,老師從不讓我們臨摹任何作品,他所教給我的是文化導(dǎo)向,是意識導(dǎo)向,他告訴我遠古時期的人們的生活方式,告訴我圖騰文化,漸漸地,我的畫畫越畫越好,那支黑色的簽字筆在我的手中越來越靈活,每一次我都感覺在自由的創(chuàng)作的天空里遨游,那里的天空是變化多端的,是深不可測的,是無窮無盡的,我越來越有當(dāng)畫家的感覺,于是一個個國內(nèi)外獎項朝我而來。

  今天是星期六,我要又去上畫畫課了,我鋪開畫紙,拿出那支黑色簽字筆,又開始了我的懷想,我仿佛張開自由的翅膀、在天空里任意遨游……

四年級的作文 篇8

  櫻花浪漫,情相伴清晨,伴著明媚的陽光醒來。我蜷縮在床上,眼睛卻眺望窗外湛藍的天空和枯黃的樹干。盡管屋里依然是冬天那一種暖暖的干燥的熱氣。但窗外那淡淡的香氣讓我預(yù)感到房間外已是早春的氣息。

  我走出了房間,冬天的.寒冷并未逝去,空氣中總是飄著雨珠,整個世界籠罩在濃濃的霧氣中。緩緩地在馬路上移動著,忽然,一種純潔與馨香慢慢地流入我的心田。我隨著香氣望去,啊,那是櫻花,那狀如白雪,爭奇斗艷,幽香四溢的櫻花蘇醒了,一樹白色的燦爛,暖風(fēng)撫過,輕搖微顫,冰潔嫵媚。沁人心脾的櫻花,一串串的,猶如一幅清新,淡雅的水墨畫。向下看,發(fā)覺道路上落滿了櫻花花瓣,那粉色給人們鋪出了一條美麗的道路,引導(dǎo)人們走向真正的春天。那粉色的櫻花仿佛是一層層柔軟云朵,向人們展現(xiàn)春天的美麗,那淡雅的粉色是何等的絢麗,何等的精彩,這種絢麗已經(jīng)布滿了塵世。那櫻樹枝上翻出的零星的銀光正在點點地渲染著乾坤。在風(fēng)中,我停留在一株鉆出新芽的櫻花樹旁,一陣陣暖風(fēng)把殘留在樹枝上的花瓣吹過我的面龐。頓時觸發(fā)了我的思緒花開得如此突然,花落的亦是如此干脆,多么短促又是精彩!

  櫻花雖然悄然已逝,但卻在人們心里留下了長久的記憶,這個美好形象怎么會因一次凋謝而悄然無蹤呢?望著天空,想到了人生,人生中多少會有一些精彩和美麗,在驚喜與感傷間跌宕起伏,留下一些美好的回憶。那一秒鐘的激情,將延續(xù)著生命,將成為生命的永恒。揮手告別櫻花,微笑地踏上了回家的道路。等等吧,那要醞釀一年的美麗,等等吧,那明年的櫻花。櫻花爛漫,情相伴。如今,櫻花已經(jīng)印在我的心里。

四年級的作文 篇9

  我爸爸的工廠已經(jīng)興辦十多年了,發(fā)展挺好。爸爸說他的工廠有今天的局面,是因為有吃苦耐勞的'工人。但直到昨天我才明白,工人們的工作多么艱辛,他們多么堅強。

  昨天下午,我寫完作業(yè)后,爸爸就說帶我去工廠體驗一下生活,嘗嘗勞動的滋味。我心想,一個人在家太無聊了,反正廠里也有空調(diào)吹,還可以做點兒新鮮事,就欣然答應(yīng)了。

  一走進工廠,哇,這溫度也太高了,居然比外面熱得多,像個烤箱一樣,我有點兒受不了了。我看了一下工人們用來工作的高溫水,熱氣騰騰,冒著白煙。

  爸爸問我:“俊翰,你知道這水的溫度有多少攝氏度嗎?”

  我隨口說了一聲:“應(yīng)該有一百多攝氏度吧!”

  爸爸聽了,笑呵呵地說:“不對,這水有一千多攝氏度呢!”

  我瞪大眼睛,露出驚訝的表情,不太相信。爸爸見我這副表情,又說:“你不信?那我?guī)闳タ纯春竺婊鸬臏囟!蔽蚁耄撬加心敲锤叩臏囟,這火的溫度應(yīng)該會更高了。爸爸解釋道:“不是更高,而是要高得多得多!

  我再看看工人們汗流浹背的樣子,衣服都在滴水呢,但他們還是長時間地在這么高溫的環(huán)境下忘我地工作,我打心眼兒里佩服他們。同時,我也感受到了他們的工作是多么艱辛,生活是多么不容易。而我們呢,過著衣來伸手、飯來張口的生活。在高溫天氣時,我們坐在寬敞又涼爽的教室里學(xué)習(xí),是多么輕松、多么幸福!可我們有時還感到不滿足。

  我們要學(xué)習(xí)工人們吃苦耐勞的精神,拒絕做溫室里的花朵!

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