二年級(jí)作文優(yōu)選[9篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　我有一位慈祥的母親。

　　她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，有一頭烏黑的頭發(fā)，還有一張鴨蛋形的臉。母親對(duì)我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格，有一次，數(shù)學(xué)考試成績(jī)考得不好，被母親狠狠地批評(píng)了一頓。我心里很難過(guò)，在心里暗暗地下定決心，下次一定不在馬馬虎虎，肯定考出好成績(jī)，不讓母親失望。

　　有一天晚上，我發(fā)燒了，母親還沒(méi)吃飯，就開(kāi)車(chē)把我送到醫(yī)院。醫(yī)生量了一下體溫38.5度，醫(yī)生說(shuō)要掛水，我一聽(tīng)，很害怕。母親一次又一次地我說(shuō)：“沒(méi)是的”，掛水是不疼的'，你不要害怕，在母親的說(shuō)服下，我吊兩瓶鹽水才好多了。母親是最偉大的。

　　我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您的養(yǎng)育之恩的。

　　我愛(ài)我的母親！

二年級(jí)作文 篇2

　　我的名字叫陳之昊，正著讀，讀不出什么名堂，可是反著讀（我最不喜歡這么讀），就能讀出——昊之陳，聽(tīng)起來(lái)就象耗子·陳。（我的外號(hào)就是這樣來(lái)的）。

　　我的小名叫昊昊，是我名字里的一個(gè)字�！瓣弧弊值囊馑际菑V闊的天空；而“之”在古代的書(shū)里面是“的'”的意思，所以我的名字就是陳家里面的天空�？梢�(jiàn)我父母給我取這名字的含義了吧。

　　我沒(méi)有雅號(hào)，并且我的家族里的人都沒(méi)有雅號(hào)，所以我就直接寫(xiě)外號(hào)了——我的外號(hào)有三個(gè)，一個(gè)是耗子、一個(gè)是橙汁、另一個(gè)是橙子。只是不論別人叫我什么我都不會(huì)回應(yīng)，因?yàn)槲易畈幌矚g外號(hào)了。

二年級(jí)作文 篇3

　　我奶奶可喜歡我了。爸爸媽媽都要上班，我從小不點(diǎn)就由奶奶帶我，喂牛奶，喂水，大一點(diǎn)扶著我學(xué)走路。教我學(xué)說(shuō)話(huà)，上幼兒園了，又教我學(xué)拼音，數(shù)數(shù)，學(xué)古詩(shī)，學(xué)兒歌。還教我洗手、洗臉，奶奶掃地我也跟著學(xué)，奶奶教我講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，保護(hù)環(huán)境。

　　上小學(xué)了，送我上學(xué)，放學(xué)接我回家，教我聽(tīng)老師的話(huà)，尊敬老師，做個(gè)講禮貌，講衛(wèi)生的.好孩子。奶奶教我做作業(yè)，看到我的進(jìn)步很高興。我?guī)�上紅領(lǐng)巾，奶奶笑的合不攏嘴。

　　我也喜歡我奶奶，聽(tīng)奶奶的話(huà)，好好學(xué)習(xí)，奶奶年紀(jì)老了，我?guī)湍棠虙叩亍⑾床恕?/p>

二年級(jí)作文 篇4

　　學(xué)煎蛋

　　煎雞蛋是我最?lèi)?ài)吃的早餐之一。媽媽煎的雞蛋是金黃色的，灑一點(diǎn)點(diǎn)醬油，吃起來(lái)就很鮮美。我一想起那個(gè)味道就會(huì)流口水。

　　寒假里，我打算學(xué)會(huì)煎雞蛋。我先選一個(gè)胖乎乎的雞蛋，然后再拿出平底鍋。點(diǎn)著火，我往鍋里倒一點(diǎn)點(diǎn)油，等油燒熱了之后，我學(xué)媽媽的樣子，把雞蛋在鍋邊磕破，輕輕地倒進(jìn)鍋里。慢慢地，透明的`蛋清變成了白色，我就拿起鏟子，小心地把蛋翻了個(gè)身。等蛋的兩面都煎成金黃色的時(shí)候，我就把蛋盛到盤(pán)子里，加一點(diǎn)點(diǎn)醬油。我大大地咬了一口，哇，好香。比媽媽做的還要好吃，甚至比頂級(jí)大廚做的都要好。

　　通過(guò)煎蛋我發(fā)現(xiàn)，學(xué)燒菜是一件快樂(lè)的事兒，我以后要學(xué)會(huì)燒的菜，也燒給爸爸媽媽吃。

二年級(jí)作文 篇5

　　媽媽又逼著我去理發(fā)了，我使勁的攥著門(mén)把手不丟，死皮賴(lài)臉的就是不去，我也不知道自己是怎么了，從小到大就是怕去理發(fā)店.看著媽媽想“變天”的臉，唉，為了怕“狂風(fēng)暴雨”襲擊我，我趕快屈服在她的“威嚴(yán)”之下�！昂昧撕昧耍�不就是理發(fā)嘛！有什么了不起的，走了！”我一臉悲壯的走出了家門(mén)，那陣勢(shì)，真像堅(jiān)強(qiáng)英勇的革命戰(zhàn)士奔赴“刑場(chǎng)”一樣。

　　站在理發(fā)店門(mén)口，看著那紅黑相間的轉(zhuǎn)筒轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒才磨磨蹭蹭的進(jìn)門(mén)。店里的擺設(shè)還算整潔，只是墻上貼的'那些發(fā)型海報(bào)可是夠嚇人的：那些彎彎曲曲的燙發(fā)，讓我看著就想起了方便面。還有那些鳥(niǎo)窩狀的發(fā)型，嘿嘿，不知道里面會(huì)不會(huì)出來(lái)可愛(ài)的小鳥(niǎo)？

　　椅子上坐著一位漂亮的阿姨，她的頭發(fā)很長(zhǎng)，很漂亮的直發(fā)！但是此刻顯然是要將這頭直發(fā)燙成波浪形滴，所以才將自己搞的像個(gè)發(fā)夾推銷(xiāo)員似的，頭上夾了很多不知道那是不是叫發(fā)夾的東西。一個(gè)紅頭發(fā)的理發(fā)師滿(mǎn)臉堆笑的在阿姨的頭上不停的鼓搗著，好像還說(shuō)著用什么什么藥水保證不傷頭發(fā)之類(lèi)的話(huà)，就是價(jià)格貴了點(diǎn)。旁邊的椅子上還坐著兩個(gè)黃頭發(fā)的男孩，應(yīng)該也是理發(fā)師�？粗�他們的頭發(fā)顏色，我趕緊捂了一下自己的頭，真怕他們看見(jiàn)我這么“帥”一沖動(dòng)將我的頭發(fā)也染成那樣的顏色。

　　終于在角落里找到了個(gè)頭發(fā)顏色還算正常的理發(fā)師，我求救似的跑到他的面前。他點(diǎn)了一下頭站了起來(lái)，將我按在了理發(fā)椅上，從鏡子里我看見(jiàn)理發(fā)師表情嚴(yán)肅的看著我的頭，手里的電推刀“嗡嗡”的叫著，麻利的在我的頭上搜尋著“獵物”，看到不順眼的就“滿(mǎn)門(mén)抄斬”。我嚇的大氣也不敢出，不自在的動(dòng)了一下頭，我一動(dòng)，他就扯我的頭發(fā)，他越扯我就越動(dòng)。

　　我可愛(ài)的頭發(fā)在我的呲牙咧嘴中落的滿(mǎn)地都是，我心里偷偷的祈求著：“快點(diǎn)快點(diǎn)吧！”

　　“好了，起來(lái)吧！”天，這句話(huà)咋這么動(dòng)聽(tīng)呀，我好像得到特赦一樣跳著站了起來(lái)，放下錢(qián)，顧不上再洗洗頭發(fā)就逃也似的跑了！

二年級(jí)作文 篇6

　　今天是星期天，爸爸帶我們上城外玩，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，五顏六色，一望無(wú)際綠油油的麥苗，就連小草也偷偷的探出了頭來(lái)，我踏在綠油油的地毯上，呼吸著春天新鮮的空氣，真是舒服極了。

　　小燕子也從南方飛了回來(lái)，柳樹(shù)的葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，小朋友們脫下了厚厚的'棉衣，穿上了漂亮的春裝，在柳樹(shù)下面快樂(lè)地玩耍。我要利用這美麗的春天，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家的有用之人。

二年級(jí)作文 篇7

　　這個(gè)暑假我報(bào)了名參加了豪賢路小學(xué)的游泳班，是連續(xù)學(xué)兩個(gè)星期共十天，周六，日就休息。最后一天，也就是7月22日，這一天是爸爸送我去的'，我很高興！難得他休假接送我啊連續(xù)九天的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了游泳，最后一天教練是讓我們想游到幾點(diǎn)就游到幾點(diǎn)。。

　　在這最后的一天，我是從下午2：30游到5：00的，爸爸還一直陪著我，而且在游25米的過(guò)程中，爸爸還拍了錄像，真是又興奮又高興，這可是我這個(gè)暑假的一大收獲啊！

二年級(jí)作文 篇8

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一名走鋼絲表演者，他要表演一個(gè)在16米高空走鋼絲的節(jié)目并不設(shè)任何保險(xiǎn)。在表演時(shí)，有一�；覊m落入他的眼睛，他停止了表演。在那是助手并沒(méi)有喊他一聲，向他打招呼，而是一句話(huà)不說(shuō)的望著他。這時(shí)，表演者的淚水流了出來(lái)，沖走了灰塵。他順利的表演完了節(jié)目。

　　大家可以想一下，如果那時(shí)助手喊他一聲，那后果將是什么……

　　讀到這，大家可能想，助手呼喊他一下，讓他回過(guò)神兒來(lái)。那不是更好么？

　　不，你想錯(cuò)了！如果助手真地喊了他一下。那在他心里就形成了一種依賴(lài)。他只要一分心，那我想誰(shuí)都可能知道后果是什么。那就是，他掉下來(lái)摔死，以許死的會(huì)更慘。

　　想想自己，在自己遇到困難時(shí)，你想到的是依賴(lài)還是自己去努力克服？也就是是靠別人的`幫助，還是想辦法克服自己的敵人？說(shuō)遠(yuǎn)些，再別惹有困難時(shí)，你是否去幫助他，而幫助的是否和幫助的時(shí)間相對(duì)。在你有困難時(shí)，別人所能做的,只是送你一程，而真正的勝利，還是靠的自己。

二年級(jí)作文 篇9

　　老師布置了一個(gè)作業(yè)，寫(xiě)家里的小動(dòng)物。正好，前幾天爺爺給我買(mǎi)了兩只小鸚鵡，他們的外表很好看。

　　它的羽毛有黃色、白色、黑色、綠色等，還有一個(gè)彎彎的小紅嘴，它們吃的.東西是谷子，喝清水，過(guò)去它害怕我，現(xiàn)在不怕了。它們的感情非常好，真可愛(ài)，真美麗！