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六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-11 13:09:39 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文精選[7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文精選[7篇]

六年級(jí)作文 篇1

  在一聲清脆響亮的啼叫聲中,森林又迎來新的一天。

  動(dòng)物們陸續(xù)起床,開始新的一天的忙碌!,咔,咔······’’突然一聲刺耳的巨響,打破了這美好的寂靜。啄木鳥正悠閑的在樹上捉蟲子,可被這不明原因的巨響嚇了一跳,差點(diǎn)從樹上摔下來。啄木鳥感到氣憤的同時(shí)又好奇到底是誰在干什么呢?它飛過去準(zhǔn)備一看究竟。

  只見一個(gè)頂著榆木腦袋,帶著一頂鴨舌帽,叼著根香煙的家伙,兩手掄著斧頭,正站在一棵高大挺拔的.樹前端詳著,不用說,聰明的你也肯定猜到,他就是聲音的來源。而這個(gè)‘‘榆木腦袋’’此時(shí)在心里想:多么高的樹,多么堅(jiān)硬的樹根,多么筆直的樹干。∵@片林子真是個(gè)好地方,上好的木材到處都是,我要是把它們都砍了,豈不發(fā)大財(cái)了?嗯,目標(biāo)艱巨,得再加把勁兒······想到這兒,“榆木腦袋”把袖子擼起來,兩手抓起斧子向大樹砍去,"咔,咔,咔······"啄木鳥分明聽到了大樹爺爺在痛苦的呻吟:“哎喲,痛!”啄木鳥再看不下去了,它飛到了“榆木腦袋”的頭上說:“這段木頭里一定有蟲!

  話說“榆木腦袋”正想好事呢,被啄木鳥這么一打攪,感到很厭煩:“走開,走開,哪兒有什么蟲?”“有!”啄木鳥堅(jiān)定的說,并使勁的啄著“榆木腦袋”,“貪婪蟲,金錢蟲,自私蟲,糊涂蟲,正在你腦袋里肆無忌憚的活動(dòng),我要把它們捉出來,使你清醒!弊哪绝B的話讓“榆木腦袋”不服氣:“那又怎樣?反正樹木可以再長,我也能拿到錢,就足夠了!弊哪绝B非要把蟲捉干凈不可:“樹木被砍伐后,再長成大樹非常緩慢,而你們?nèi)祟悈s不加節(jié)制的開采各種有限資源,不僅使我們的棲息地越來越少,對(duì)你們?nèi)祟悂碇v也是危害!

  “榆木腦袋”終于醒悟了,他感謝啄木鳥把他腦袋里的蟲捉干凈,隨即辭掉了伐木工的工作,做了一名盡職的護(hù)林員,并呼吁更多人保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境。

六年級(jí)作文 篇2

  我愛去的地方是青島即墨市的一個(gè)小漁村,因?yàn)槟抢锏木吧苊馈?/p>

  去年國慶節(jié)那天,我們顛簸了八九個(gè)小時(shí)才到了田橫島。我看到了一望無際的大海,海鷗在海面上自由的'飛翔。

  早晨,我早早的起來到海邊看日出,海水已經(jīng)退潮了,一大片海面都露出了沙土。這個(gè)時(shí)候,沙土里可有許多的“寶貝”呢。我和姐姐提著小桶在沙土里找了起來。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大海星,它的樣子就是一個(gè)五角星,外表是黃紫相間的顏色。我拿起它,它的背面是一層觸角,每個(gè)觸角都拼命掙扎著,我再往前走又發(fā)現(xiàn)了不同顏色的海星。如獲至寶般把它們放進(jìn)小桶,我覺得它們長得太漂亮了,決定把它們拿回去曬干。姐姐在小石頭下面發(fā)現(xiàn)了一只橫行霸道的小螃蟹,由于被發(fā)現(xiàn)驚恐的逃跑了。我們還找到了像懶羊羊頭上的大屎堆一樣的貝殼,漂亮極了,它們有不同的旋紋,好像藏著許多故事。

  中午,我吃完飯,又坐在海邊欣賞這美景,這時(shí)我看見海水又回來了。從遠(yuǎn)處看,許多小漁船滿載而歸了。等小船靠近岸邊時(shí),從他們那喜悅的表情就知道一定捕捉了不少海鮮。他們推著小推車,上面放著大塑料桶,里邊有活蹦亂跳的皮皮蝦和張牙舞爪的墨斗魚。這可是我原來從沒見過的,他們急匆匆地去市場做交易,因?yàn)樗麄兛看螋~為生。這里的海鮮即新鮮又便宜,所以漁民們賣的很暢銷。

  因?yàn)槲姨貏e喜歡田橫島,所以今年國慶節(jié)我們又去了一次,那里的景色依舊很美。

六年級(jí)作文 篇3

  周五的傍晚是熱鬧非凡的!同學(xué)們沉浸在雙休日倒計(jì)時(shí)的興奮中,當(dāng)老師吹響“放學(xué)”號(hào)角時(shí),其他人都以最快速度站好隊(duì),而我和幾個(gè)同學(xué)則把滿腔的熱血灑在了操場上。

  我和幾個(gè)同學(xué)躡手躡腳地離開隊(duì)伍,像投入母親溫暖的懷抱那樣沖向操場,把書包扔在籃球架上便開啟了肆無忌憚的打球模式。因?yàn)槲也恢挂淮芜@樣,所以沒有一點(diǎn)顧慮。

  一個(gè)空心被記住,一次刷網(wǎng)得到鼓掌,漸漸的我忘記了時(shí)間,天空被染成了黑色,只剩下月亮提著燈,為人們照亮夜晚的`世界。這樣的夜晚并不美好,四周黑洞洞的,可這并沒有影響我們的激情。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)晚上七點(diǎn)多了,只剩下我和一位同我一樣的籃球愛好者在運(yùn)動(dòng)著。

  漆黑的陰影里,一個(gè)身影徐徐的向我們飄來,手捏一根鐵棍,能看出他滿頭的華發(fā)染了好幾次,個(gè)子不高,但看起來很結(jié)實(shí),他是我們學(xué)校的門崗,是我們學(xué)生最討厭的一位。他來到我們跟前,鼻子變得特紅,他用鐵棍指著我們,吆喝道:“你們這幾個(gè)傻孩子,這都幾點(diǎn)了,還打球了,你看人家該走的都走了,你還打個(gè)啥玩意兒?”我厭煩地嘀咕道:“用你管,我們一會(huì)兒就走,不在貴校待多長時(shí)間!

  那老頭鼻子一動(dòng),將鐵棍甩在一邊來到我跟前:“我是這個(gè)學(xué)校的門崗,我有責(zé)任保護(hù)學(xué)校,小屁孩兒都快走,學(xué)校是你家呀!彼蛭遗瓚坏。我鼻子一酸走到籃球架旁,順勢(shì)把書包一提,冷冷地說:“那么負(fù)責(zé)干嘛!用貴校的洗手間中否?”話未說完我便疾步跑向衛(wèi)生間,誰知那老頭順勢(shì)跟了上來,掐著我的腦勺道:“負(fù)責(zé)是我的工作,我會(huì)把負(fù)責(zé)進(jìn)行到底,你個(gè)小屁孩兒想干啥?”他雙眼直直地瞪著我,眼中洋溢著嚴(yán)厲和敬業(yè)的目光。我的眼眶濕潤了,一個(gè)轉(zhuǎn)身朝大門口走去。

  出了校門走在回家的路上,我不知此時(shí)為何我對(duì)門崗產(chǎn)生了一種莫名其妙的敬意!我把自己幻想成了門崗,如果我是門崗,我也會(huì)對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),并把負(fù)責(zé)進(jìn)行到底的吧!

六年級(jí)作文 篇4

  提起“花都”二字,人們總會(huì)聯(lián)想到花的,的確花都是一個(gè)花的盛產(chǎn)地,當(dāng)然,花都還有一個(gè)好聽的別稱——“花城”,你們知道為什么嗎?其實(shí),這里頭的原因多著呢!讓我來給你一一道來。

  從字面上理解,“花都”似乎是一座花的都市,沒錯(cuò)!大家都知道我國的詩壇吧!從古至今,千百位詩人給我們留下的詩句都是“精玉良言”,許多詩人寫詩的時(shí)候,體裁大多為花、草、樹、木。比如“菊花、梅花、荷花”等等。如果在幾百年前,李白到了花都這座城市,相信寫出來的文章一定會(huì)更優(yōu)雅,從我小到大,記憶里是鄉(xiāng)村的花特多,而在花都看到的花更多,在花都的夏季也是花的季節(jié),隨便抬眼就能看見一串艷紅,或一串粉白趴在草叢中笑,當(dāng)然,花都也是一個(gè)自然資源豐富,適宜創(chuàng)業(yè)和發(fā)展居住的現(xiàn)代化新城市,它擁有山青水秀的王子山公園和省級(jí)旅游勝地——芙蓉度假村,又有文化內(nèi)涵的圓玄道觀和頗具歷史價(jià)值和洪秀全紀(jì)念堂,還有資政大夫祠等多處旅游景點(diǎn),花都的天真藍(lán)!花都的水真情。『铀癫Aб粯;花都的.草真綠。—q如綠色的海洋;花都的環(huán)境真美!鳥兒在天空中自由飛

  翔,魚兒在水中無拘無束地游淌……飛機(jī)起飛了,從高空中俯瞰飛花平原,該是件多么美好的事!地上的“海水”令人神往,真像是花都最美的綠葉,風(fēng)吹過“海面:,就像花仙子在林中翩翩起舞。

  顏色艷了,香味香了,花都花開了。

  我在等待心中的期待——。《嗝赖囊坏里L(fēng)景線。∧憧,幾位少先隊(duì)員在攙扶著一位老

  奶奶過馬路;你再看那邊,一位青少年朋友正給一位老爺爺讓座,看到這樣的情景,我不禁想:在四季如春的城市里,確實(shí)不難發(fā)現(xiàn)其中的風(fēng)景線,在各式各樣的花圃中,花都已經(jīng)開好了,紅艷艷的一簇簇,直艷到人心里去,它讓我們有理由相信,這城市有好人,有善,有至純至真。

  顏色暗了,香味淡了,花都花未枯。

  記憶中,有一個(gè)地方,令人心弛神往;有一處寶地,叫人魂?duì)繅?mèng)繞。

  香蜜湖畔,臥虎藏龍,魅力花都,麗姿天生……

六年級(jí)作文 篇5

  愛如春風(fēng),愛如細(xì)雨,愛如甘露。以前,我并不知道愛是什么。直到那天,我才明白,愛,它并不善于表達(dá);愛,它并不是多華麗的辭藻。可是,它就是一份偉大且平凡的愛,它的名字叫父愛。

  生日要到了,我并沒有在想自己的生日,而是在想爸爸的生日。那是因?yàn),他的生日在我生日的后一天,我和他僅差6個(gè)小時(shí)。禮物,對(duì)我來說是最好的獎(jiǎng)賞。生日那天,親朋好友把抱著許多顏色包裝紙的禮物堆在房間里時(shí),心中充滿了喜悅之情,滿心歡喜地正在拆禮物,卻絲毫沒有察覺到在親戚當(dāng)中默默沖我微笑的父親。關(guān)燈時(shí),我還沉浸在生日的喜悅之中,而父親卻還在書桌前工作。第二天,父親一如既往地叫我起床,他還說:“丫頭,和我去跑步吧,減肥。”說完,他走出了臥室。跑步途中,他一路沉默,我看到了廣告牌上的字,猛然想起了什么。我停下來看著爸爸,他回頭看了我一眼,說:“怎么了?”“爸……你,你,祝您生日快樂!蔽业拖铝祟^,實(shí)在說不出那三個(gè)字,只是小聲嘀咕了幾聲。我一抬頭,父親的.鼻子開始酸了,眼睛里也冒出了紅血絲,一字一頓說:“爸爸以前沒有過過生日,爺爺說,生日只是個(gè)名義,所以沒給我過過生日,以前生日如果有一個(gè)雞蛋,我就很高興了?墒且姷侥阕蛱旄吲d的樣子,我真是比自己過還高興……”話還沒說完,他的眼角就泛起了淚花。在我印象中,父親是一個(gè)抗挫能力很強(qiáng)的人,平常生意賠了,什么事他從來都沒有掉過一滴眼淚?墒,可是他哭了,心里實(shí)在難受。也許,是因?yàn)槠匠R娝麜r(shí)間少;也許,是因?yàn)橐郧敖?jīng)常氣他;也許,是自己從沒為他做過一件事;也許,是因?yàn)槲覑鬯蹨I終于奪眶而出,邊哭邊說:“對(duì)不起,爸,您讓我不能哭的!

  愛,到底是什么?是什么?愛是如春雨般的細(xì)膩,是如腳步般的輕盈,是如大山般的沉重,是如小事的那樣平凡。在我看來,那一份父親送我的話,是我收到過的最好的禮物。

  秋天的腳步近了,父親愛給我做楓葉書簽。小小的書簽,代表著他想讓我多讀書。噢,原來,愛是那么平凡。

六年級(jí)作文 篇6

  義烏是一個(gè)全國著名的購物天堂,華溪位于義烏的東北部,而武巖山是其中的一道風(fēng)景。

  周六,媽媽帶我去武巖山游玩。太陽公公好像知道我們要去爬山似的,拼命的放晴。我們先去廿三里買食品,然后向華溪出發(fā)。到了華溪,媽媽把摩托車存放在副食店里,延小路向武巖山走去。

  到了武巖山腳下,向上望去,山頂仿佛和云彩一樣高。我和媽媽開始爬山。剛爬到半山腰,我就氣喘吁吁了,說:“我…我不行了,累死我了,我…我要回去!”媽媽說:“做事不能半途而廢!如果你真的很累了,那我們先休息一下在走吧!”媽媽剛說完,我就一下子坐在一塊大石頭上面,管它臟不臟。休息了五六分鐘,我們繼續(xù)上路了。山路上都是石頭,邊上到處都是帶刺的草,根本沒辦法走路!想輕易的`爬上山頂,并不是一件那么容易的事!過了半個(gè)小時(shí),我們終于登上了武巖山山頂,我開心的笑了。一到山頂,我一眼就望見了一個(gè)系在兩棵樹的樹干上的網(wǎng)兜。我想:老天總算開眼了,在我又熱又累的時(shí)候給了我一個(gè)網(wǎng)兜,不然我就要躺在地上睡覺了。在武巖山山頂吃了“午飯”后,我們就抓著樹干一步一步的謹(jǐn)慎的走下了這陡峭的山!吧仙饺菀紫律诫y”這句話我終于體會(huì)到了。

  這次爬山,不僅鍛煉了我堅(jiān)定的意志和毅力,還鍛煉了我的身體。真是美好的一天!

六年級(jí)作文 篇7

  在我的語文課本上,有這樣一篇課文,它講的是美國作家巴德·舒爾伯格自己小時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)自己作品都有著自己的評(píng)價(jià),而且評(píng)價(jià)相差甚遠(yuǎn),媽媽認(rèn)為“精彩極了”,爸爸則說“糟糕透了”。開始的時(shí)候他有點(diǎn)不理解,后來他認(rèn)為不論是“精彩極了”也理解,后來他認(rèn)為不論是“精彩極了”也好,“糟糕透了”也罷,都是父母對(duì)自己的愛。于是,他在這兩股愛的鼓舞下,終于成為了一個(gè)作家。

  我在看完這位作家的故事后,感受頗深。每個(gè)人不僅需要母親贊揚(yáng)的力量,還需要有人時(shí)常提醒你不要大意,要小心、謹(jǐn)慎。我曾經(jīng)聽過這么一個(gè)故事: 有一對(duì)雙胞胎,她們有著兩位做生意的父母親,一家4口人生活得十分甜美。父母親十分溺愛她們,以至于她們想干什么就干什么、隨心所欲。連爺爺、奶奶都看不貫。在學(xué)校,姐妹倆不聽老師的話,不好好上課學(xué)習(xí),老師問父母,父母卻說:“只要能考入重點(diǎn)中學(xué)即可!”好多年過去了,雙胞胎都要中考了,第一次中考雙雙沒有考入理想的`中學(xué),父母親決定讓雙胞胎姐妹重讀。在重讀期間,父母親把她們鎖在家中,她們只能隔著窗戶看其它小伙伴玩耍。很快,一年又過去了,再次中考的她們還是沒有考入理想的中學(xué),父母親雖然沒有責(zé)怪她們,可父母親的冷漠令姐妹難受不以。終于有一天,姐妹倆再也忍受不了了,就偷偷地在稀飯中下了毒藥,毒死了曾經(jīng)溺愛她們的父母親。

  就是父母親的過分寵愛,才造成了今天的慘劇發(fā)生。看來,“贊揚(yáng)”和“批評(píng)”這兩種愛是缺一不可的。

  在當(dāng)今社會(huì),一個(gè)家庭只有一個(gè)孩子,父母都把他(她)視為掌上明珠。孩子說一,家長不敢說二,這樣很容易把他(她)們引入歧途,家長們不僅要給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng)同時(shí)還要時(shí)常提醒和警告。

  我也要學(xué)著像作者那樣謹(jǐn)慎地把握住生活的小船,使他不被任何一股風(fēng)刮倒!

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