八年級(jí)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級(jí)作文 篇1

　　9歲的時(shí)候，隨著父母親來到了這個(gè)陌生的地方。只知道他們接受了一家店，租了房子。那一天，我去湊熱鬧，見到了那位頭發(fā)銀白，身體卻顯得很硬朗的老奶奶，也就是房東的老母親。

　　那是第一次見到她，就覺得她一定是一個(gè)樂觀積極的老婦人，他十分和藹，我們租的房子與房東家是連著的。

　　放學(xué)了后，我總喜歡搬一個(gè)大椅子與一個(gè)小凳子在后門口做作業(yè)，并不時(shí)地朝老奶奶家瞟個(gè)幾眼，因?yàn)槟菚r(shí)是夏天，他與我一樣每天都坐在那里，手里不停地?fù)u著一把蒲扇；到冬天的時(shí)候，我不再坐在后門口了，因?yàn)槟莾河写┨蔑L(fēng)，很涼，大人們還嚇唬我說會(huì)得關(guān)節(jié)炎什么的。可是偶爾從院子里經(jīng)過，老奶奶還是經(jīng)常地坐在那里。目光定住了，似乎是在思索什么，站起來的時(shí)候，很悵然。

　　直到過了年后，好久沒見到她了，我問媽媽她去哪兒了，媽媽嘆了一口氣，“與她兒媳婦兒鬧別扭，回到老屋子里去了�！蔽业男臎隽舜蟀虢�。日子一長(zhǎng)，我開始有些同情這個(gè)老人了。她遇到我的時(shí)候怕我聽不懂方言，總是操著一口半方言半普通話式的語(yǔ)言跟我說話，還經(jīng)常把我叫到她那兒，給我吃一些糕團(tuán)。也許就是因?yàn)檫@樣而讓我對(duì)這老人有了好感吧！

　　天氣漸漸暖和了，也就是春天的時(shí)候，她回來了，至于為什么，我也不清楚。只是隱隱約約地感覺到她們婆媳倆和好了。

　　盡管我對(duì)她的`了解不多，可是她的確是勞苦了大半輩子了。聽媽媽說，老奶奶很小的時(shí)候就給人家做童養(yǎng)媳了，不太明白那個(gè)年代究竟是什么樣的，但我清楚，童養(yǎng)媳無異于仆人，只為那活命的一口飯。

　　她不識(shí)字兒，農(nóng)活跟她打了大半輩子的交道，如今依舊能看見她在田地里勞作著，她的動(dòng)作利索、干脆得很。看著她的背影，也許你怎么想也想不到那竟然是一位年過七旬的老人。

　　曾與她聊過天兒，我調(diào)皮地問她關(guān)于她爸爸的事情，她說她很小的時(shí)候父親就去世了，正因此家里很窮。聽過大人們的閑聊，我還知道她三十幾歲的時(shí)候自己的丈夫就病死了，自己五十多歲時(shí)大兒子就死了，好像是因?yàn)檐嚨湴伞?/p>

　　人生有三悲：幼年喪父，中年喪父，老年喪子。而這三悲竟然全集中在她一個(gè)人的身上。那么多年，她堅(jiān)強(qiáng)地活著，撫養(yǎng)大自己的兒女，本應(yīng)享享清福了，卻依然在田地里勞作，對(duì)自己的生活沒有絲毫的埋怨。

　　腦海里浮現(xiàn)出她微笑的面龐，一股敬意在內(nèi)心油然而生……

八年級(jí)作文 篇2

　　回憶碎片編出的風(fēng)鈴發(fā)出清脆悅耳的聲音，這些歲月的珍寶在月光的照耀下越發(fā)明凈，一如那片泛著波光的湖面。

　　葉落知?dú)w處

　　那晚的月光很溫柔，映在湖面上，像是散了滿池的希望。葉子在風(fēng)中搖晃，被不合時(shí)宜的涼風(fēng)吹下來，粘在水面上，溢開了一圈漣漪。

　　“我喜歡月亮�！毙『⒆拥哪_丫拍起了一朵朵的水花“為什么呢？”“誰知道呢，喜歡就是喜歡。”“那我也喜歡月亮，和你一樣。”那時(shí)的我，只記得對(duì)你的崇拜。你沒說的理由，其實(shí)是你想成為像月亮一樣溫柔的人吧。樹葉還在不斷調(diào)零，稍顯一絲落寞，不過知道她的歸處。

　　風(fēng)起寂無聲

　　夜色涼沁沁的'，像是從高處瀉下來的清泉，流進(jìn)了人的心里。月光的味道有些苦澀，混雜著失望，雖還保留著明亮，卻再也不似當(dāng)年。

　　“你說你喜歡月亮�！薄笆前�，我曾經(jīng)喜歡月亮，但是你不覺得人們一直都誤解她了嗎，她不溫柔，只有冷漠，吝嗇的撒下這微弱的光還能理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮苋藗兊馁潛P(yáng)�！蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞，你不相信溫柔了嗎？我還一直深愛著她呢，那我該怎么辦？風(fēng)起，吹皺了一傾湖光，樹葉也不再落上了呢，風(fēng)把葉子吹向了那邊的黑暗。

　　枝間鳥啼鳴

　　樹枝間還有鳥兒在鳴叫，混雜著淚水在品嘗月光，葉子也不再飄落，因?yàn)楦�本沒有了方向。只有我一個(gè)孤單的背影在靜靜的回想。曾經(jīng)相信溫柔的朋友！我還等著你告訴我你如何又找回了希望，若是連你都討厭了月亮，誰還是我的方向？

　　皓月當(dāng)空，知更長(zhǎng)鳴，閑來問月如是。知否？有人如余，期子如月。

八年級(jí)作文 篇3

　　輕輕踮起腳尖，那一瞬間，令人心動(dòng)。

　　——題記

　　楊柳枯了，有再青的時(shí)候；燕子飛了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。歲月，你的流逝悄然無聲，但我總是只看見你孤獨(dú)的背影，你為什么總是一去不返？

　　輕輕翻開相冊(cè)，這里有你的斑斑足跡，指尖觸及每一張照片，陣陣暖流涌上心頭，當(dāng)觸摸到一張照片時(shí)，我的手靜止了，一張普通的照片：溫和的太陽(yáng)潑灑著片片金輝，我調(diào)皮地站在媽媽身前，踮著腳尖，胖胖的小手勉強(qiáng)碰到了媽媽光潔的額頭。

　　我驀然想起了那一天，我突發(fā)奇想地要跟媽媽比個(gè)子，調(diào)皮地踮著腳尖耍賴，怎么也沒有媽媽那么高，大失所望，索性大哭，媽媽慈愛地哄著我，并且輕輕蹲下身子說：哇哦，現(xiàn)在你比媽媽高好多了。我擦著眼淚，看著矮矮的媽媽，瞬間眉開眼笑，媽媽也舒心地笑了。

　　想到這里，心頭里暖烘烘的，母親真?zhèn)ゴ螅�那時(shí)的我是那么的天真幼稚。我不禁對(duì)著鏡看了看我自己，我長(zhǎng)高了很多，心里不禁有些小得意，歲月，這歸功于你。

　　就在我沾沾自喜時(shí)，媽媽拖著沉重的腳步走上樓來喊我吃晚飯，見我在翻相冊(cè)，也饒有興致地過來看，正好看到那一張，感嘆又欣慰：瞧，你那時(shí)候還是個(gè)小不點(diǎn)兒，個(gè)子矮就哭，現(xiàn)在一下子就躥這么多了。我高興地吹了聲口哨：那當(dāng)然！

　　倏忽間，目光觸及了縷縷青絲中的`點(diǎn)點(diǎn)微白，我擦了擦眼睛，不是吧，媽媽已經(jīng)開始蒼老了，我的眼眶濕濕的，但我急忙眨了眨眼睛，怕被媽媽看見，媽媽轉(zhuǎn)過身來，踮起腳尖，指尖輕輕觸過我的額頭，那一瞬間，我的心溫柔地一動(dòng)，女兒長(zhǎng)高了，太好了。字字都那么扣我心弦，母愛的暖流溢滿我的心靈，輕嗅母親身上特有的油煙味和洗衣液味，好溫暖！

　　輕輕踮起腳尖，一瞬間的心動(dòng)，我與母愛同行。

八年級(jí)作文 篇4

　　在那灰蒙蒙的天空里，抑郁的風(fēng)讓我回憶起半年前的失敗。那是我第一次失敗。

　　是悲涼？是寂寞？

　　3月17日是我不能忘卻的一天。那天，天上的云彩遮住了太陽(yáng)，沒有陽(yáng)光的沐浴使我感到幾欲窒息。一塊塊石頭壓在我心上，緊張的氣氛給人一種抑郁的感覺。那是華杯的初賽，題目十分簡(jiǎn)單。但這種喜悅并沒有維持幾小時(shí)，就被徹底粉碎了。

　　是傷心？是恐懼？

　　因?yàn)樗沐e(cuò)了一個(gè)數(shù)，弄得我半天也沒有解出這道題時(shí)間一分一秒的過去，可我仍在思考。又過了幾分鐘，已經(jīng)有同學(xué)都做完了。可我呢？仍然在計(jì)算那道分值不高、沒有意義的題目。當(dāng)我終于解出它時(shí)，鈴聲已經(jīng)響起……我甚至連后面的題目都沒能夠看上一眼。

　　是不幸？是悲痛？

　　我搬走了心里的石頭走出考場(chǎng)，可更多的石頭壓了上來：同學(xué)們會(huì)嘲笑我，家長(zhǎng)會(huì)罵我，老師也會(huì)看不起我……我這才發(fā)現(xiàn)我陷進(jìn)了一個(gè)無窮無盡的漩渦中。原來有兩個(gè)伙伴和我一起走上了這條通向奧數(shù)之星的道路，可現(xiàn)在我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，他們都走進(jìn)了決賽，我只能看到兩個(gè)越來越模糊的影子�；氐郊�，一看網(wǎng)上的題，我起碼能得九十分。

　　是酸辛？是絕望？

　　看著考進(jìn)決賽的`同學(xué)歡樂的樣子，我感覺自己無比凄涼。我在寂靜里，在黑暗里，在不被了解的孤獨(dú)里。

　　是黑暗？是悔恨？

　　不！這是一次失��！只要我堅(jiān)持不懈地奮斗下去，總有一天我會(huì)成功！

　　在那抑郁的風(fēng)中。我收獲到了輸與贏的根本。我想，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我參加比賽的意義。這強(qiáng)大的信念支撐著我重新站起。這是我第一次失敗，也是最后一次。在失敗時(shí)，不要說“我輸了”，而要說“我只是沒有成功而已！”

　　第一次真好。它將留給我一個(gè)訓(xùn)誡，使我永生難忘。

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