一年級學雷鋒做好事作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的一年級學雷鋒做好事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級學雷鋒做好事作文1

　　現(xiàn)在的社會人與人之間很冷漠，很難感覺到溫情。老奶奶摔倒了沒有人扶，盲人過馬路沒有人牽，小朋友一個人在路邊哭也沒有人過問……時代呼喚雷鋒，需要雷鋒精神。所以，我們要向雷鋒學習，從小樹立為人民服務(wù)的理想。

　　雷鋒出生于1940年，很小的時候，他的父母就死了，是他的`六叔奶奶把他養(yǎng)大的。雷鋒參加工作和當兵后，一直堅持為人民服務(wù)。1962年8月15日，雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫道：雷鋒呀，雷鋒！我警告你牢記：千萬不可以驕傲，你永遠無法忘記，是黨把你從虎口中拯救出來，是黨給了你一切……他告訴自己要永遠跟黨走，為人民服務(wù)。

　　我作為一名新時代的小學生，應(yīng)該向雷鋒學習，學習雷鋒那種為人民服務(wù)的精神。休息天，我一定要為小區(qū)做一些力所能及的事情。第一次，我偷偷地去打掃地下車庫，很害怕被人發(fā)現(xiàn)，因為我也要像雷鋒一樣做好事不留名。第二次，我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙，剛撕了一張，就看見后面有人過來了，我什么也不敢想拼命往后跑，終于把他甩掉了�；丶液�，我告訴爸爸我做的事情，爸爸對我說：“為人民服務(wù)不是丑事情，你不用害羞，也不要害怕。如果每個人都像雷鋒一樣幫助別人，我們的社會就會更加美好！”聽了爸爸的話，我點了點頭。

　　雷鋒雖然在50年前就離開了我們，但是他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒學習，真心為人民服務(wù)，讓我們的社會更加和諧美麗！

一年級學雷鋒做好事作文2

　　下午班隊會是由高亞男和閆澤昊主持的，主題的內(nèi)容是“學雷鋒叔叔、樹新風”。

　　一開始，同學們積極地舉手講了許多雷鋒叔叔的故事，中間我和常思禮、高文昭三人表演一個小品，常思禮演一個老爺爺，老爺爺一不小心摔倒了，我和高文昭是演兩位放學的好伙伴，回家路上看見老爺爺摔倒地上，我們連忙把他扶起來，老爺爺問我們是哪個學校的學生，說是要寫表揚信，我們說我們是學雷鋒叔叔做好事，不留名。小品演完了，任老師說：“我們是學雷鋒叔叔，做好事，不一定是驚天動地，只要你做一件好事就能積少成多，不但自己快樂了，別人也快樂了”。

　　通過這次以雷鋒叔叔為主題的班隊會，我知道了很多道理，我不僅學習雷鋒叔叔的釘子精神，還要學習他樂于助人的品德，我會以雷鋒叔叔為榜樣，向他學習。

　　今天，應(yīng)該是我三年級這段快樂時光中最開心的一天了。因為，我有幸被老師選做學生代表去福利院做好事，一聽到這個消息后，我滿心歡喜，高興得手舞足蹈。

　　做完早操，各班的學生代表排著整齊的隊伍來到莊嚴的國旗臺下集合后，就出發(fā)了。

　　一百多人組成的隊伍在街上浩浩蕩蕩的走著，時而唱著雄壯而有力的'學雷鋒叔叔歌曲，時而有說有笑。大約半小時后，終于來到了孤獨老人的家——福利院。

　　同學們紛紛拿出美味可口、營養(yǎng)豐富的水果，送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著，我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴，夸我們是“活雷鋒叔叔”呢！

　　此時此刻，我才體會到了雷鋒叔叔助人為樂的高尚品質(zhì)。

　　活動結(jié)束了，我們依依不舍的離開了福利院。通過這次活動，我知道了：獻給別人一片愛心，體會到美好的情感不是獲得，而是付出。

一年級學雷鋒做好事作文3

　　這個月是三月，也就是學習雷鋒的日子。雷鋒叔叔總是去幫助別人，不斷給別人帶來快樂。我當然要學習雷鋒叔叔了。前幾天，我和爸爸一起從外面回家，看到小區(qū)里一個人拿著東西不能開防盜門，我急忙過去幫他把門拉好，他走過去后對我說謝謝，我直說不用謝呢！

　　雷鋒是一個好事不留名的人，他的日記里寫著這句話；人們的生命是有限的，可是，為人們服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……我活著只有一個目標，就是做一個對人民有用的人�！边@句話深深的感動了我。

　　星期六是“學雷鋒日”，雖然不在校，可我班的一個個小雷鋒們在家、在外面都樂于助人，小小雷鋒在行動！在星期一的班會交流中，大家把自己做得好人好事經(jīng)過以及感受都說的非常詳細，幾乎每個同學都做了。有的在家里給父母按摩、捶背；為他們做家務(wù)。

　　今天是3月5日學雷鋒日，我們學校開展了學雷鋒的大隊主題活動。一開始，我們先唱了隊歌，然后看了兩個雷鋒中隊的精彩表演，第一個表演的是雷鋒中隊六（1）班，他們表演的'是詩歌，第二個表演的是雷鋒中隊，是六（2）班，他們表演的是唱歌。然后是按一、二、三、四、五、六年級的順序表演的。

　　今天，是“學雷鋒日”。早在一周以前，我們學校的同學們，就已經(jīng)開始了各項“學雷鋒”的活動�！白鲆患�好事并不難，難的是做一輩子好事�！边@是雷鋒的一句名言。而我們，現(xiàn)在就要開始學著做好事……說了這么多，那就讓我們一起去看一看各班的“學雷鋒”活動的成果吧！先來看看這個班吧！這兒怎么有一本“軟面抄”？

一年級學雷鋒做好事作文4

　　陽春三月，春風撲面。3月5日，又一個毛澤東發(fā)表向雷鋒同志學習的紀念日來了。

　　在學雷鋒，樹新風的活動中，好人好事如雨后春筍層出不窮。看，大街上一支志愿清掃隊，正忙著清掃街面。他們干得多歡吶：掃街面的掃街面，看那樣子，認真得不放過一片樹葉，一個煙頭;撮垃圾的撮垃圾，他們手中的垃圾袋已裝滿了紙片，身后的路面顯得那么干凈;檫欄桿的呢，干得非常仔細，不肯放過一絲灰塵一個個都越干越歡，越干越起勁�？�，大街變得干干靜靜，行人感到十分舒爽。這不就是公而無私，樂于助人的奉獻精神嗎?

　　走進公園，喲，廣場上不知什么時候擺上了一排桌子，桌子邊圍了一大群人，正說笑著什么。走進一看，原來是一家職業(yè)學校的學生在義務(wù)為市民修收音機呢!雖說他們只是一些學生，但其認真程度絲毫不亞于做一件精美的工藝品的雕刻大師。瞧，這會兒他們正忙著呢!桌前排起了長龍，收音機修好了一個又一個，他們也不覺得累，仍仔仔細細地修理著，一點也不放松。直到市民帶著滿意的'笑容離去，才輕輕松了一口氣——這不就是全心全意為人民服務(wù)的精神嗎?

　　其實，在我們的學習生活中，雷鋒精神也無處不在。老師帶病上課，這難道不是愛崗敬業(yè)的精神的體現(xiàn)嗎?學生認真學習，這難道不是奮進自強的釘子精神嗎?

　　我們青少年作為21世紀國家建設(shè)的生力軍，作為共產(chǎn)主義的預(yù)備隊和接班人，我們身上的擔子既沉重又光榮。我們要以雷鋒為榜樣，使自己真正成為有理想，有文化，有紀律的一代新人，要努力學習文化知識，增長才干，練就一身硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做個有用的人。

一年級學雷鋒做好事作文5

　　三月里，春風送暖，陽光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮的空氣，享受著大自然的美好恩賜，同時，我們并沒有忘記這個月特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士——雷鋒叔叔，一個響鐺鐺的人物，雷鋒這個名字并不可貴，可貴的是雷鋒精神。

　　雷鋒曾經(jīng)說過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的`崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更加美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。

　　記得那年的冬天，我在街上看見了活生生的“雷鋒”，那是一個小我?guī)讱q的小妹妹，我見她高高興興的和媽媽在一起散步，一個年過花甲的老奶奶正扶著拐杖準備過馬路，小妹妹連忙從媽媽身邊跑向那個老奶奶，牽起老奶奶的手過了馬路，女孩兒又回到了媽媽的身邊。這時，我的臉紅了許多……助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，連一個小朋友都知道助人為樂，更何況是我呢？那些大人呢？

　　還有一次，我在回家的路上看到一位70來歲的老奶奶提著菜籃子正準備回家，她那瘦小的身體提著很是費勁，突然一個小弟弟幫老奶奶提著菜籃子一蹦一跳的跟在后面，看到這一幕，我想起了老師說的話，雷鋒隨處可見。

　　有人說：雷鋒沒有戶口，三月來了，四月走了。對此我要發(fā)揚雷鋒精神，讓愛永駐人間。

　　讓我們做雷鋒式的接班人，讓雷鋒精神永遠在我們心中，越久越枝繁葉茂。因為他曾向陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我，溫暖了整個校園，整個大中國。

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