二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-11-10 14:20:23 二年級(jí) 我要投稿

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[精品]二年級(jí)作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占亩昙�(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[精品]二年級(jí)作文5篇

二年級(jí)作文篇1

　　今天，姑姑給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，不用畫筆也能畫畫。她準(zhǔn)備了半臉盆的`水、一張宣紙、墨水。

　　開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，大家目不轉(zhuǎn)睛地看著姑姑。只見(jiàn)姑姑在一個(gè)同學(xué)的頭發(fā)里擦了擦，然后，用另一頭沾了一點(diǎn)墨汁。把放墨汁的一頭在水里點(diǎn)了一下，水里出現(xiàn)了一個(gè)黑圓圈，又用另一頭點(diǎn)了一點(diǎn)，這樣連續(xù)做了好幾次，接著把宣紙放了下去，宣紙上頓時(shí)出現(xiàn)了一幅美麗的山水畫。最后，姑姑小心翼翼地把宣紙取出來(lái)，用吹風(fēng)機(jī)吹了吹。給大家一看，好美的一幅畫��！

　　姑姑說(shuō)：“誰(shuí)要試一試�。　币粋€(gè)男同學(xué)說(shuō)：“我先來(lái)試試。”他沾了沾自己的頭發(fā)。然后，沾了一點(diǎn)墨汁，用墨汁在水里沾了一點(diǎn)，再用另一頭點(diǎn)了一下，也弄了好幾次，最后，用吹風(fēng)機(jī)吹一下宣紙的一頭，畫也有了，可是吹焦了，嘿，太粗心了！

　　姑姑告訴我們，其中的科學(xué)道理，我們聽(tīng)了后，覺(jué)得科學(xué)真是太奇妙了！

二年級(jí)作文篇2

　　今天，我想給大家講一講我心中未來(lái)的超市是什么樣子的。

　　有一天，我路過(guò)一座大樓，這個(gè)大樓非常特別，它是用晶瑩透明的水晶砌成的，門口站著一個(gè)機(jī)器人，我好奇的問(wèn)路上的行人，這個(gè)機(jī)器人是干什么的？路人回答：“這個(gè)機(jī)器人是負(fù)責(zé)檢測(cè)危險(xiǎn)物品的安全員，比如：小刀、火機(jī)、易燃易爆的物品，一但檢測(cè)岀來(lái)就不允許進(jìn)入超市。”

　　我?guī)е闷嫘�，迫不及待地通過(guò)安檢進(jìn)入了超市。剛進(jìn)超市我就發(fā)現(xiàn)這里還有好多機(jī)器人，卻沒(méi)有一個(gè)人工售貨員，這些機(jī)器人有的在掃地，有的在幫客人找商品等等……它們各司其職，井然有序。

　　我想了又想，咦一一一家里好像只少了一個(gè)文具盒。我就找啊找啊怎么也找不到，于是我就問(wèn)了問(wèn)機(jī)器人，機(jī)器人不到十秒鐘，就把我?guī)У搅艘粋€(gè)大大的.柜臺(tái)前，柜臺(tái)里有各種各樣的文具盒，可是里面的商品只能看卻取不出來(lái)。機(jī)器人告訴我，為了防止小偷，必須要先付錢，才能把你想要的玩具盒拿出來(lái)，于是我就把錢塞進(jìn)旁邊的收費(fèi)機(jī)里，一按按鈕，我想要的文具盒就像小朋友滑滑梯那么高興地滑了出來(lái)。

　　未來(lái)的超市，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)無(wú)人售貨的夢(mèng)想。我們要努力學(xué)習(xí)，早點(diǎn)將我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！

二年級(jí)作文篇3

　　天漸漸地暗了下來(lái)，月亮姐姐乘著她那潔白的小船來(lái)到柳梢邊。

　　小柳樹(shù)看到她興奮地喊：“月亮姐姐你可來(lái)了，我正急著想把我今天的見(jiàn)聞將給你聽(tīng)呢！”月亮姐姐高興地說(shuō)：“好啊，好啊，你快講吧！”

　　小柳樹(shù)有聲有色地講了起來(lái)：“今天上午，路邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手里拄著拐杖，準(zhǔn)備過(guò)馬路，街上的'車輛特別多，老爺爺東看看，西看看，就是不敢往前走。這時(shí)有一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑過(guò)來(lái)，主動(dòng)扶著老爺爺過(guò)馬路。走到路中間時(shí)，交通警察叔叔看到了，也立即跑過(guò)來(lái)，一手扶著老爺爺，一手向來(lái)往的車輛示意，他們一直把老爺爺送到了馬路對(duì)面�！�

　　小柳樹(shù)喘了口氣接著說(shuō)：“今天下午，我看到幾位青年志愿者在清理小廣告，他們把我身上的小廣告也清理得干干凈凈，讓我變得更加漂亮。就在剛才，一陣風(fēng)把一個(gè)塑料袋掛在了我的身上，有一位路過(guò)這里的行人看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)把塑料袋摘下來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶�！�

　　月亮姐姐聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“太好了，文明奧運(yùn)離我們?cè)絹?lái)越近了。”

　　點(diǎn)評(píng)：

　　文章的表達(dá)方法新穎有趣，將小柳樹(shù)和月亮姐姐擬人化，講述了各行各業(yè)的人們以各自的方式迎接奧運(yùn)。文章寫得很有條理，敘事也很簡(jiǎn)潔，這對(duì)小小的你來(lái)說(shuō)真是難能可貴。

二年級(jí)作文篇4

　　在一個(gè)美麗的大森林里，住著許多小動(dòng)物。這里的風(fēng)景四季如畫。春天鮮花盛開(kāi)；夏天綠樹(shù)成蔭；秋天鮮果飄香；冬天雪花飛舞。這里住著一位大名鼎鼎的‘人物’，就是小豬哼哼。它為什么那么有名呢？那可要?dú)w功于它的.“跑調(diào)哼哼歌”了。

　　一天清晨，晨光灑滿大地，微風(fēng)吹拂，小動(dòng)物們都在被窩里做美夢(mèng)呢。只聽(tīng)“小豬，小豬，我起得早，唱起歌來(lái)真好聽(tīng)。哼哼哼，哼哼哼……”這刺耳的聲音打破了清晨的寧?kù)o 。原來(lái)是小豬哼哼在唱它的“跑調(diào)哼哼歌”。

　　不一會(huì)兒，從小動(dòng)物們的家里紛紛傳來(lái)“吵死了！還讓不讓睡覺(jué)了！”“討厭！人家正在做美夢(mèng)呢！”動(dòng)物們七嘴八舌的吵起來(lái)。

　　小豬自言自語(yǔ)道：“真的很難聽(tīng)嘛？看來(lái)我得找個(gè)老師教教我了。聽(tīng)說(shuō)黃鶯唱歌非常好聽(tīng)，我就去找它學(xué)唱歌�！�

　　第二天，小豬急忙去找黃鶯。黃鶯說(shuō)：“我就給你講一講唱歌要注意什么和唱歌的技巧�！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去了，小豬無(wú)論如何也學(xué)不好。黃鶯費(fèi)了好大力氣也不見(jiàn)成效。小豬無(wú)可奈何地說(shuō)：“看來(lái)我對(duì)唱歌太沒(méi)天份了。”就放棄了學(xué)唱歌。

　　從此以后，小豬也只會(huì)小聲地唱它的“跑調(diào)哼哼歌”了。