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實(shí)用的八年級(jí)作文(共7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
1.天下大事,必作于細(xì)。一個(gè)善意的微笑,能讓人感覺(jué)到你的善良;一句平淡的問(wèn)候,能讓人感受到溫暖的友情;一份工整的作業(yè),能體現(xiàn)你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;一次不經(jīng)意的禮讓,能顯示你寬容大度的胸懷
請(qǐng)以“于細(xì)微處見(jiàn) ”為題,在空格內(nèi)填入合適的詞語(yǔ)后寫(xiě)一篇文章,體裁自定,立意自選, 600字左右,不能出現(xiàn)真實(shí)校名、地名、人名。.
2. 病中的老王送的香油和雞蛋,溫暖了楊絳苦難的歲月;阿長(zhǎng)奔波于街巷買來(lái)的《山海經(jīng)》,快樂(lè)了魯迅的童年;信客忍受風(fēng)塵苦旅的艱辛,傳遞著城市和鄉(xiāng)村的期盼。善良就如三月的春風(fēng),在歲月的長(zhǎng)河里澆灌出生命的花朵。
請(qǐng)以“善良的魅力”為題,寫(xiě)一篇作文。
3. 生活中常有不少感到。感動(dòng),緣于危難中的大愛(ài),困難中的相助;感動(dòng),英語(yǔ)夢(mèng)想的點(diǎn)燃,理想的實(shí)現(xiàn);感動(dòng),緣于矛盾的的化解,友情的建立;感動(dòng),緣于人群中的笑靨,親人間的牽掛一次叮嚀,一語(yǔ)問(wèn)候,使感到浸滿心田。
請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題,寫(xiě)一篇作文。
3.任選一題,作文。
文題一:以“心中有話對(duì)你說(shuō)”為題目,寫(xiě)一篇作文。
注意:①寫(xiě)出你的真情實(shí)感;②文章不要少于500字。 文題二:
不管生活在喧鬧的都市,還是生活在寧?kù)o的鄉(xiāng)村,每個(gè)人對(duì)大自然都會(huì)懷有濃濃的依戀之情。每一次走進(jìn)自然的行動(dòng),總會(huì)給你留下一些難忘的記憶:也許是觀賞萬(wàn)頃的碧波,也許是留戀田間的小路,也許是仰望皓月當(dāng)空,也許是諦聽(tīng)枝頭蟬鳴自然的美妙讓你流連忘返,心醉神迷。
請(qǐng)以“陶醉在______”為題,寫(xiě)一篇文章。
要求:①補(bǔ)全題目;②不少于500字。
4、作文——老師想欣賞你精彩的文筆(30分)
題一:雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng)造了中國(guó)體育的奇跡;印度洋海嘯在巨瀾突進(jìn)的瞬間奪走了成千上萬(wàn)人的生命:老師在課堂上微笑的瞬間鼓起了你舉手的勇氣;媽媽在床前撫摸的瞬間讓你進(jìn)入了幸福的`夢(mèng)鄉(xiāng)瞬間,展示的是結(jié)果的輝煌,隱藏的是過(guò)程的艱辛;顯現(xiàn)的是力量的迸發(fā),蘊(yùn)含的是情感的積聚。瞬間創(chuàng)造歷史,瞬間凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬間,人生才會(huì)變得豐富而精彩。請(qǐng)以“的瞬間”或“瞬間的 ”為題目,結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,寫(xiě)一篇不少于500字左右的文章。
要求:①說(shuō)真話,敘真事,抒發(fā)真情實(shí)感。
、谙葘㈩}目補(bǔ)充完整再作文。
5按要求作文。
請(qǐng)以“幸福,在________中 ” 為題,寫(xiě)一篇文章。
要求:①將題目補(bǔ)充完整;②你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感;③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名;④不少于600字.
6.根據(jù)要求作文
雄鷹的幸福是追逐無(wú)邊的蔚藍(lán);森林的幸福是織就深沉的翠綠;媽媽的幸福是呵護(hù)稚嫩的粉紅這些幸福的顏色構(gòu)成了生命的五彩繽紛。親愛(ài)的同學(xué),你知道嗎?在汶川大地震廢墟里站立起來(lái)的人們的心目中,有比這更幸福的顏色,是國(guó)旗的鮮紅,是軍人的橄欖綠,是
消防戰(zhàn)士的橙黃,是醫(yī)護(hù)人員的潔白那么,你幸福的顏色又是怎樣的呢?去發(fā)現(xiàn),去描繪,去贊美吧!
請(qǐng)你以“幸福的顏色”為題,寫(xiě)一篇不少于500字的文章。除詩(shī)歌外,文體不限。
7.寫(xiě)作。(30分)
一次,我去旅游:我從臺(tái)北坐飛機(jī)到高雄,飛機(jī)起飛后,我從窗口瞄到有座山很漂亮,開(kāi)滿了各種顏色的花我感到很奇怪,我在臺(tái)北住了那么久,怎么沒(méi)有看到過(guò)這么美麗的山呢?于是我便很小聲地問(wèn)旁邊的乘客:“對(duì)不起,可不可以幫我看看外面是什么山?”對(duì)方看了一眼說(shuō):“那是內(nèi)湖的垃圾山呀!”我不敢相信,內(nèi)湖的垃圾山為什么那么美。旋即我恍然大悟,是因?yàn)楦叨龋∈且驗(yàn)槲冶3至艘粋(gè)很高的視點(diǎn)來(lái)看它的緣故!
每個(gè)人生命中也都有這樣一座“垃圾山”,挫折,悔恨,痛苦如果我們能夠不計(jì)一日之長(zhǎng),不過(guò)分在意成敗得失,我們就不會(huì)被過(guò)去的“垃圾”所污染,甚至等到這么一天,在更高的地方來(lái)欣賞它美麗的一面;厥淄,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)困擾我們的,在我們看來(lái)簡(jiǎn)直無(wú)法克服的困難是那樣的微不足道!那是因?yàn)闀r(shí)間給了我們高度。人生就是這樣,不要計(jì)較太多沒(méi)有價(jià)值的事情,善待自己,在超越中實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
請(qǐng)以“超越的美麗”為話題,寫(xiě)一篇文章。
8、我們得到過(guò)社會(huì)的關(guān)懷、集體的溫暖、父母的撫愛(ài)、老師的教育我們得到過(guò)太多的理解、關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們也想并嘗試著關(guān)心社會(huì)、
關(guān)心他人。關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起,學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,以“關(guān)心做人”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
八年級(jí)作文 篇2
前幾天,父母吵架了。他們雖常常吵架,但那次卻攝人心魄。
月光被云兒遮擋,月進(jìn)入陰霾。九點(diǎn),我忙于做作業(yè)。”噼里啪啦“,樓下傳來(lái)一陣鍋蓋墜落的聲響,隨即,傳來(lái)破罵。今晚,格外寧?kù)o。父親和我擠一張床,母親,一人睡。
我靜靜入睡,卻心情沉重。凌晨5點(diǎn),我醒來(lái)。父親已下樓,母親的房里傳來(lái)咳嗽聲。強(qiáng)烈又似無(wú)力。父母似乎是為外婆的事而爭(zhēng)吵。外公兩年前去世,如今,外婆獨(dú)自一人居住在鄉(xiāng)村。她身體不好,卻很少去看病。每每看病都是母親強(qiáng)叫她來(lái)。她的'到來(lái),父親只是冷冷問(wèn)候。我也不知怎的,很反感外婆。每次,外婆都會(huì)想給我錢,但母親不允許。我也對(duì)錢無(wú)所謂。
阿姨雖也在平陽(yáng),大部分時(shí)間都是母親送外婆去醫(yī)院,我也對(duì)外婆不聞不問(wèn)。孤寂,即使是再善良的人,也會(huì)變得冷漠。我的心不覺(jué)變得沉重,淚如潮涌……
八年級(jí)作文 篇3
人生中每一個(gè)贊美都是可貴的,可自己總為他人,自己卻得不到贊美,那么將會(huì)很卑微。
――題記
自己啊,給過(guò)別人無(wú)數(shù)的贊美。別人啊,可曾送過(guò)我簡(jiǎn)單的一句贊美的話呢?我回想著我的“英雄事跡”。
歡蹦在小區(qū)的我,覺(jué)得一切都是那么生機(jī)勃勃。我享受著溫暖的陽(yáng)光,發(fā)現(xiàn)世界是多么美好!一陣貓叫聲傳入我的耳畔:“小區(qū)里可一只貓都沒(méi)有的呀?”我奇怪地說(shuō)道?晌覅s特別興奮,希望自己可以找到它。順著聲音,原來(lái)是一個(gè)黑白相間的小貓掛在樹(shù)上了,它看上去多么無(wú)助!我不管三七二十一,立馬爬到了樹(shù)上,想要救它?勺詈蟀,貓自己下來(lái)了,我卻掛在樹(shù)上。唉!多笨的我啊!不過(guò),我為自己的勇氣點(diǎn)贊!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了短跑比賽,忐忑的我站上了跑道。只聽(tīng)見(jiàn)一聲令下,我使出了九牛二虎之力,可卻被落在后面?晌也粫(huì)放棄,我不會(huì)害怕失敗。我的心中有一把自信的火焰,我頓時(shí)腳下生風(fēng),拼盡全力奔跑,最終贏得了比賽勝利。我為自己的`毅力點(diǎn)贊!
坐公交車時(shí),我好不容易等到了一個(gè)座位。可看到身旁站著一個(gè)老人,我便起身讓座。我為自己的善舉點(diǎn)贊!
沒(méi)有別人的贊美沒(méi)事,但自己的贊美卻是可貴的。請(qǐng)多給自己和別人一些贊美吧!
八年級(jí)作文 篇4
我的媽媽是個(gè)鋼琴老師,她教過(guò)無(wú)數(shù)的學(xué)生,最讓她費(fèi)心的大概就是我這個(gè)女兒學(xué)生吧!
媽媽在我三歲八個(gè)月時(shí),開(kāi)始慢慢的教我彈鋼琴,她很有耐心的引導(dǎo)我,也告訴我學(xué)琴,就一定要練琴,每天至少要練一小時(shí)。
通常在家里的時(shí)間,除了寫(xiě)功課、讀書(shū)之外,她只要看我閑閑沒(méi)事做,就會(huì)叫我去練琴。
這么多年來(lái),我也習(xí)慣天天彈鋼琴了。只是學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大,補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也占了許多,每次回到家,我只想休息,一點(diǎn)也不想練琴。但是,一天不彈,就會(huì)覺(jué)得怪怪的,好像有什么事情沒(méi)做似的'。所以,就算再累,我都會(huì)去坐在鋼琴前面,彈個(gè)幾分鐘也好。
媽媽關(guān)心的問(wèn)我:“累嗎?很辛苦對(duì)不對(duì)?學(xué)鋼琴本來(lái)就是這樣,一定要持之以恒的練習(xí),才會(huì)彈得好哦!”
我一點(diǎn)也不累,因?yàn)槲液孟矚g彈鋼琴,將來(lái)如果想媽媽一樣,當(dāng)個(gè)鋼琴老師那該有多好。所以,我會(huì)好好練琴,每天都會(huì)乖乖練習(xí)。
八年級(jí)作文 篇5
今天,我知道了什么是“光陰似箭,日月如梭”
今天早晨,媽媽刷了幾只鞋,放在太陽(yáng)光力所能及的地方,旁邊有棵大樹(shù)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我去挪一下鞋子,因?yàn)榇髽?shù)巨大的樹(shù)蔭遮蓋住了鞋子,曬不到了。我把鞋子挪了半米遠(yuǎn),心想:“這下遮不住鞋子了吧!”于是又寫(xiě)作業(yè)去了。
沒(méi)有想到的是,我剛寫(xiě)了一會(huì)兒,媽媽又把我叫出來(lái),“你怎么能把鞋子放在樹(shù)蔭的.東邊呢?樹(shù)蔭是會(huì)很快追上的!蔽乙豢,樹(shù)蔭果然有遮住了鞋子,我大吃一驚,我并沒(méi)有看到樹(shù)蔭移動(dòng)!我把鞋子放到了樹(shù)蔭的西邊,讓它繼續(xù)享受陽(yáng)光的沐浴,卻從媽媽擇的韭菜里揀了一根爛韭菜放到了樹(shù)蔭東邊一米遠(yuǎn),我則蹲在一旁觀察樹(shù)蔭是如何移動(dòng)的。不一會(huì)兒,我就失去了觀察的興趣,因?yàn)閺娜庋劭磳?shí)在是無(wú)法看出樹(shù)蔭的移動(dòng),我就幫媽媽擇起韭菜來(lái)……“快看!”媽媽突然用手指著爛韭菜讓我看,我順著媽媽的手指望去,只見(jiàn)大樹(shù)樹(shù)蔭已超越了爛韭菜,媽媽乘勢(shì)又說(shuō):“你感受到時(shí)間的可貴了嗎?”“對(duì),就像朱自清寫(xiě)的《匆匆》那樣”“不要再發(fā)感慨了,快去追上已經(jīng)逃走的時(shí)光吧……
“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話說(shuō)得真對(duì)。
八年級(jí)作文 篇6
今天是9月1日,也是新學(xué)期的第一天。度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假,想到馬上就要見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和昔日的小伙伴了,我心里別提有多高興了。我早早地來(lái)到學(xué)校,像往常一樣認(rèn)真地做好值日后,就拿出語(yǔ)文書(shū)放聲朗讀起來(lái)。直到耳邊響起《熟悉的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,我才和同學(xué)們快速排好隊(duì),來(lái)到操場(chǎng)上參加集體晨會(huì)。
鮮艷的'五星紅旗在藍(lán)天的映襯下冉冉升起,大隊(duì)輔導(dǎo)員向我們宣布一個(gè)好消息,今年學(xué)校又調(diào)來(lái)一位新校長(zhǎng),姓劉,大家歡迎劉校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話。在雷鳴般的掌聲中,劉校長(zhǎng)快步走上臺(tái)去。我踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,想早點(diǎn)兒看看新校長(zhǎng)什么樣?看到了,眼前的劉校長(zhǎng)大約三十來(lái)歲,皮膚白白的,穿著樸素大方。只見(jiàn)劉校長(zhǎng)接過(guò)輔導(dǎo)員手中的話筒,微笑著說(shuō):“各位老師,同學(xué)們,大家好……”!聲音清脆悅耳,我凝神細(xì)聽(tīng)!啊吹酵瑢W(xué)們?nèi)缁ǖ哪橗,感到格外的高興……”多么親切的話語(yǔ),雖然音響效果不太好,還有漫天的稻飛虱在亂飛,但我還是不由自主地被劉校長(zhǎng)吸引,聽(tīng)得更認(rèn)真了:“……最后,我送給同學(xué)們一份禮物——三顆心,愛(ài)心,恒心,信心……有了愛(ài)心,潔白的墻壁上就不會(huì)留下你我的臟腳印,干凈的走廊上就不會(huì)有你我撒下的飯粒……最后,愿你們用愛(ài)心去生活,用恒心去學(xué)習(xí),用信心去點(diǎn)燃希望的燈火!”臺(tái)下再次想起雷鳴般的掌聲。
集體晨會(huì)結(jié)束了,走在回教室的路上,劉校長(zhǎng)那番意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)依然在耳邊回響。
八年級(jí)作文 篇7
羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”意思是說(shuō):“美無(wú)處不在,只是你不擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)生活中的美!
而我卻在不經(jīng)意之中發(fā)現(xiàn)了春天的美,那是一天早晨,我騎著自行車在森林中遛彎,發(fā)現(xiàn)小草偷偷地從土壤中探出渴望自由的小腦袋;土地也不像冬天那么結(jié)實(shí),而是濕潤(rùn)了,太陽(yáng)照在樹(shù)林之間的縫隙之中。樹(shù)林中樹(shù)的樹(shù)枝上鉆出了一個(gè)又一個(gè)嫩綠的花苞,小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)在藍(lán)天和白云之間飛翔。有的落在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著,樹(shù)林里的花也不落后,一個(gè)一個(gè)的爭(zhēng)先怒放,各種各樣的顏色描繪了一幅美麗的畫(huà)面。這就是我發(fā)現(xiàn)的春天早晨的'美麗。
中午,我坐在窗前閉上眼睛感受風(fēng)在樹(shù)木之間沙沙作響,陽(yáng)光照在我臉上無(wú)比的暖和。小鳥(niǎo)在我頭上徘徊的唱著歌,一群小孩子在樹(shù)林里追逐著在花叢中飛舞的蝴蝶。一會(huì)兒又躲到大樹(shù)后面玩捉迷藏,老人們也都坐在自己門前曬著太陽(yáng),說(shuō)著話。這就是我發(fā)現(xiàn)的春天中午的美。
晚上,我吃完晚飯?zhí)稍诖采峡粗禾斓脑铝,月亮像一條彎彎的小船,我看著春天的月亮聯(lián)想到了一些趣事。有一次妹妹說(shuō)老師讓父母加他qq,但我妹妹記在了本上,找到那個(gè)本妹妹說(shuō):“怎么就有本,本上的皮哪去了啊?”我說(shuō):“你不是找到本了,還找皮兒干什么啊?”妹妹來(lái)了一句:“本找到了,可是我記在本皮上了。”一想起這件事,我就想樂(lè)。這是春天讓我想到事的美。
夏天沒(méi)有春天那么涼,秋天沒(méi)有春天那么柔和,冬天沒(méi)有春天那么風(fēng)和日麗。
春風(fēng)吹拂著楊柳,楊柳甩起它那大長(zhǎng)辮子,你是否會(huì)想到或看到這的畫(huà)面?這就是我發(fā)現(xiàn)的春天的美。
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