四年級(jí)作文5篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
在學(xué)習(xí)上，我有一個(gè)忠實(shí)的伙伴－－文具盒。這個(gè)文具盒是媽媽在我過(guò)生日時(shí)送給我的，那時(shí)，我才剛上一年級(jí)，對(duì)這個(gè)三層文具盒充滿了好奇，左摸摸；右摸摸，愛(ài)不釋手�，F(xiàn)在，它已伴隨我四年多了。
這個(gè)文具盒長(zhǎng)剛好２１厘米，寬９厘米多一點(diǎn)。粉紅色的外衣，很適合女孩子用。盒蓋上有精美的圖畫(huà)，中間是可愛(ài)的藍(lán)貓，它的兩只大眼睛望著天空，好象在看天上有什么東西；藍(lán)貓右邊的咖哩，頭轉(zhuǎn)向后邊看著青色的`毛毛蟲(chóng)，一副害怕的樣子；藍(lán)貓左邊的菲菲轉(zhuǎn)動(dòng)著圓溜溜的大眼睛，好象很怕后面的＂頭＂－－肥仔；責(zé)怪它又闖了禍，又好象在想什么問(wèn)題似的；最左邊正在奮力奔跑的淘氣，好似在問(wèn)腳下的蝸牛：＂你能和我比賽跑步嗎？＂它們的下面還有一排英文字母。
打開(kāi)文具盒第一層是一個(gè)放筆的架子，中間用塑料小環(huán)隔開(kāi)；我的鉛筆 鋼筆 橡皮躺在各自的床上，互不干擾。隨時(shí)等候我來(lái)使用它們。中間一層是一個(gè)可以記筆記的塑料封皮的本子，白白的紙，是一個(gè)很不錯(cuò)的記事本。最后一層與第一層大同小異，只是沒(méi)有塑料小環(huán)，我把尺子 剪刀 小刀放在這里。
這個(gè)文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我非常喜歡它，尤其是經(jīng)歷了那件事后，我更加喜歡它了，更離不開(kāi)它了。
那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，可打開(kāi)書(shū)包一看：＂啊！我的文具盒不見(jiàn)了。＂我大聲叫了起來(lái)，叫聲把媽媽引了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：＂慢慢找，想想放在哪了。＂可我?guī)缀醢盐葑永镎冶榱硕紱](méi)找到，快７點(diǎn)了，我的作業(yè)還一字沒(méi)動(dòng)，我急得都快哭了，只好放棄找文具盒，用其他的筆寫(xiě)了作業(yè)，由于文具盒不在，寫(xiě)作業(yè)用文具很不方便。我真想我那可愛(ài)的文具盒。第二天去學(xué)校，結(jié)果在課桌下發(fā)現(xiàn)了文具盒，看見(jiàn)失而復(fù)得的文具盒，我百感交集，我對(duì)我的文具盒更加愛(ài)護(hù)，更加喜愛(ài)了。
文具盒，是你幫我把文具保管得井井有條，你是我學(xué)習(xí)上不可缺少的伙伴。我愛(ài)你－－文具盒。
四年級(jí)作文 篇2
今天我要去旅游了，真開(kāi)心呀！
到了大山腳下時(shí)已經(jīng)是上午九點(diǎn)了，我們向山上爬去。到了半山腰是一片白樺林，來(lái)到林中，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著。往地上看，滿地盛開(kāi)著芬芳迷人的野花，有紅的、白的、粉的、紫的、粉紅的、淡紫的……真是萬(wàn)紫千紅��！
穿過(guò)白樺林，我看到前面有一條涓涓細(xì)流的小溪，溪水沖擊到石塊上，水面就泛起小小的'浪花。我用手中的一張廣告紙，折了一只大大的船，放到溪水中，還把幾只螞蟻放在里面，讓紙船把它們送到山下去。
我們又往前走了一會(huì)兒，我看到溪上有一座小橋。過(guò)了小橋，我們向山頂走去。到了山頂上，我看見(jiàn)若隱若現(xiàn)的小溪向山下奔去；山間的白樺林也變成了小樹(shù)叢；山腳下的汽車(chē)，猶如一只只小小的甲殼蟲(chóng)。
下山時(shí)經(jīng)過(guò)小溪，我又看到了自己折的紙船，可船上的小螞蟻已經(jīng)不見(jiàn)了，我想它們可能回家了吧？再見(jiàn)了，美麗的大山！我也要回家了。你那么美，我一定還會(huì)來(lái)的。
四年級(jí)作文 篇3
“這兒有！”“幫我撿一下！”“別跟我搶?zhuān) 毕驵l(xiāng)市東方紅學(xué)校的“紅領(lǐng)巾路”傳來(lái)同學(xué)們呼叫聲，原來(lái)我們班正在行撿垃圾的公益活動(dòng)。
“那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，你那兒有團(tuán)紙，快撿一下�！庇械囊�?yàn)槊Φ脽峄鸪�，都忘記了同學(xué)的名字了。我急急忙忙跑去撿了起來(lái)，生怕這個(gè)功勞被別人搶了去。
我站在一塊石頭上，盯著綠茵茵的景觀樹(shù)上瞧下瞧，看有沒(méi)有特別顯眼的家伙。看，目標(biāo)被我發(fā)現(xiàn)了，一根牙簽躺在花樹(shù)上，我連忙用手一抓，把它扔進(jìn)垃圾袋里。
我跳下石頭，又在地上尋找起垃圾來(lái)。哇！我看見(jiàn)右邊的臺(tái)階上有許多煙頭和鞭炮屑、瓜子殼等，我連忙蹲下身子，用手抓起來(lái)就放進(jìn)袋子里。
有的地方，樹(shù)叢被欄桿圍了起來(lái)，如果有什么垃圾的.話，也只能側(cè)著身子，歪著頭，斜著眼睛，盡量伸長(zhǎng)手去撿垃圾。這時(shí)，一個(gè)打扮時(shí)髦的阿姨從路上經(jīng)過(guò)，扔下了一團(tuán)面巾紙，我們班的同學(xué)像餓狼搶一塊肉似的撿起那團(tuán)紙房進(jìn)袋子里。而那個(gè)阿姨聽(tīng)到聲響，回頭看到這一幕后，她的臉撲通一下紅了，慚愧地低下了頭。
快走到紅領(lǐng)巾路的盡頭了，看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)滿頭大汗，氣喘吁吁，腰酸背痛；再看看垃圾的成分：奶糖紙、紙團(tuán)、煙頭、瓜子殼……如果每個(gè)人彎彎腰，撿起地上的垃圾，就會(huì)給環(huán)保工人減輕負(fù)擔(dān)，會(huì)讓我們的家園更加美好舒適；如果我們都自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，同樣也會(huì)給環(huán)保工人減輕負(fù)擔(dān)，讓我們的家園更加干凈環(huán)保！
四年級(jí)作文 篇4
一天，小姑娘伊伊自己從學(xué)�；丶�。她一邊走一邊東張西望。走著走著，她迷路了。媽媽說(shuō)了，她今天加班，要等她下班才到學(xué)校接伊伊回去的。這可怎么辦？伊伊著了慌，急得哭了起來(lái)。這時(shí)，她看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一臺(tái)很奇怪的機(jī)器，走進(jìn)一看，這是一臺(tái)時(shí)光機(jī)！旁邊一位戴眼鏡的老爺爺和藹地說(shuō)：“小朋友，這臺(tái)時(shí)光機(jī)就送給你吧！”說(shuō)完就不見(jiàn)了。伊伊看著時(shí)光機(jī)上的說(shuō)明書(shū)，不到幾分鐘就學(xué)會(huì)使用了。
伊伊想試試，便隨口念起了歌謠：“時(shí)間時(shí)間飛喲飛，飛過(guò)早上飛過(guò)晚，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒飛回來(lái)，讓我回到學(xué)校吧！”果然剛念完，她就回到了學(xué)校了。
媽媽來(lái)了，把伊伊帶回家�；丶液�，伊伊看起了課外書(shū)，天很晚了，可是作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！伊伊一時(shí)不知所措，連忙唱起了歌謠：“……讓我回到剛到家那一刻吧！”一眨眼的`功夫，太陽(yáng)剛剛回到云后面，媽媽剛打開(kāi)房門(mén)。
第二天早晨，伊伊睡懶覺(jué)了，結(jié)果遲到了，她嚇壞了，連忙拍了拍時(shí)光機(jī)：“……讓我回到起床時(shí)吧！”話音未落，伊伊又在床上，她不敢再睡懶覺(jué)，趕忙起床了。
到中午午飯時(shí)，伊伊抄作業(yè)晚了，到食堂已經(jīng)沒(méi)有飯了。她餓極了，拍了一下時(shí)光機(jī)：“……讓我回到下課時(shí)吧！”話音剛落，下課鈴剛響起。
只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，可不能浪費(fèi)了。她回到家，正想著要干點(diǎn)什么。
忽然，她看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在院子里的椅子上。伊伊問(wèn)：“小男孩，你叫什么名字？”
“我叫天天。”
“天天，我們一起看書(shū)吧！”
“不行，我的眼睛去年車(chē)禍后就看不見(jiàn)了�！�
“你一定能看得到！”伊伊說(shuō)著，用掉時(shí)光機(jī)最后一次機(jī)會(huì)，她默默地念著：“時(shí)間時(shí)間飛喲飛，飛過(guò)早上飛過(guò)晚，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒飛回來(lái)，讓天天的眼睛好起來(lái)吧！”
天天的眼睛馬上好了起來(lái)，他拉著伊伊的手歡快地唱啊跳啊，還一起看美麗的童話書(shū)。
四年級(jí)作文 篇5
今天晚上，我睡覺(jué)到半夜，突然肚子疼。平常我只需要上個(gè)廁所就能解決問(wèn)題了，可是今天好像沒(méi)這么簡(jiǎn)單，疼痛越來(lái)越劇烈，身上開(kāi)始冒冷汗，全身上下沒(méi)有一絲力氣。而且今天運(yùn)氣非常不好，媽媽不在家，只有求助于爸爸了。爸爸平時(shí)可沒(méi)有媽媽那么會(huì)關(guān)心我。卻又沒(méi)辦法，我用微弱的聲音喊著爸爸，也不能確定爸爸是否能聽(tīng)見(jiàn)，可是爸爸健步如飛地來(lái)的我的'床邊。看到我豆大的汗珠往下淌，爸爸非常擔(dān)心，抱著我用熱毛巾給我擦汗。一陣痛過(guò)去了，我開(kāi)始覺(jué)得渾身發(fā)冷，爸爸用被子把我裹了起來(lái)，并且抱得我更緊了。
正當(dāng)我感到溫暖，漸漸昏昏欲睡的時(shí)候，又是一陣疼痛開(kāi)始了，就象剛才的癥狀一樣，而且想要上廁所。爸爸急忙把我抱到廁所，他也不怕臭一直蹲在我身邊，還用腿給我當(dāng)枕頭。
平時(shí)不多說(shuō)話的爸爸對(duì)我一直很兇很?chē)?yán)厲，有時(shí)我都以為爸爸不愛(ài)我了，從這件事中我看到了爸爸是視我如珍寶啊!
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