五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)想是快樂(lè)的，也是燦爛的。每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，他們也是在朝著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，而我的夢(mèng)想就是做一名教師。
假如二十年后我當(dāng)了老師，我一定要讓他們的課堂上的多姿多彩，多多地聯(lián)想到自己的生活。我相信到了考試的時(shí)候，“花朵們”的成績(jī)一定不會(huì)令我失望。
我絕不會(huì)想現(xiàn)在的老師一樣：花朵們哪個(gè)地方錯(cuò)了就嚴(yán)厲地批評(píng)他們，我會(huì)用我自己的方式教育他們，不會(huì)讓他們感到自責(zé)。
每天中午，我一定不給他們布置作業(yè)，我會(huì)讓他們有充足的時(shí)間休息。晚上，我也不會(huì)布置太多的作業(yè)，讓他們有足夠的時(shí)間睡覺(jué)。
假如我是一名老師，我不會(huì)和學(xué)生們疏遠(yuǎn)，師生之間的關(guān)系是密切的，老師和學(xué)生們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間遠(yuǎn)比和家長(zhǎng)在一起的時(shí)間要長(zhǎng)。每當(dāng)下課時(shí)，我們會(huì)一起愉快的玩耍，但上課時(shí)，決不能影響到上課的紀(jì)律。老師就應(yīng)該向?qū)Υ约旱暮⒆右粯訉?duì)待學(xué)生。
假如我是一名老師，我不會(huì)占用學(xué)生的課余時(shí)間。玩的時(shí)候，我會(huì)讓他們快快樂(lè)樂(lè)地玩，走廊里到處有他們活躍的身影。
假如我是一名老師，我每天都要想辦法擠出一些時(shí)間閱讀文學(xué)名著，了解我國(guó)的.風(fēng)俗、名勝古跡、歷史文化，這樣我的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越豐富，課文也會(huì)講的生動(dòng)，領(lǐng)著學(xué)生在知識(shí)的海洋里翱翔。
假如我是一名老師，我不會(huì)只讓學(xué)生們聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫，還要適當(dāng)?shù)貛е鴮W(xué)生去戶外探索大自然中的奧秘，積累更多的課外知識(shí)。
假如我是一名老師，我會(huì)布置一些有意義的作業(yè)，增加學(xué)生與家長(zhǎng)們之間的親情。這樣，學(xué)生們就可以知道，父母很辛苦，他們應(yīng)該為家長(zhǎng)做一些力所能及的事，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
這就是我的夢(mèng)想，我一定要向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，讓學(xué)生們感到學(xué)習(xí)其實(shí)也是非常快樂(lè)的一件事。
五年級(jí)作文 篇2
元宵節(jié)的晚上，我們?nèi)胰タ礋熁ā?/p>
大街上人多極了，把馬路堵得水泄不通。路邊的樹(shù)棵棵都穿上了“花衣裳”，五顏六色，好看極了。我抬頭一看，一個(gè)流星似的煙花“噼噼啪啪”地劃過(guò)天空，把我嚇了一跳。突然，一團(tuán)團(tuán)腥紅色的'東西升了上去，我還以為是煙花冒的煙，仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)那也是一種煙花。七點(diǎn)多時(shí)，煙花放得最多最熱鬧了。有的煙花很調(diào)皮，閃了幾下就不見(jiàn)了；有的煙花很有激情，爆發(fā)一下還不夠，偏要多來(lái)幾個(gè)；有的煙花很聰明，爆開(kāi)后把自己的顏色變來(lái)變?nèi)�，一�?huì)兒藍(lán)，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒黃，一會(huì)兒粉。忽然，一個(gè)火球升了起來(lái)，“嘭”地爆炸開(kāi)來(lái)，五彩繽紛的，像一個(gè)個(gè)彩色的星星布滿天空。
密集的煙花燃放過(guò)后，天上出現(xiàn)了許多小亮點(diǎn)。媽媽考我：“這些亮點(diǎn)是什么呀？”我不假思索得答道：“當(dāng)然是星星?? 甭杪杷擔(dān)骸霸儐胂�。”我仔细一看：“蕪�(qiáng)酌韉疲 笨酌韉坪鲆?魷鄭??狡?劍夭患?�。蜗侂：�?且?塹攪送馓?眨?擋歡ɑ夠崤黽?廡僑四兀
今天我雖然沒(méi)有看見(jiàn)花燈，但我已經(jīng)很滿足了。
五年級(jí)作文 篇3
童年的趣事就像水底的鵝卵石，一塊又一塊，把童年的長(zhǎng)河點(diǎn)綴得五顏六色。在我的記憶中，就珍藏著這樣一塊最亮、最別致的“鵝卵石”。
這件事發(fā)生在我五歲那年，一次我到外公家去做客，剛玩一會(huì)兒，外婆就對(duì)我說(shuō)：“王小子，走，跟外婆去給南瓜澆水去。”在城市里生活久了，我對(duì)農(nóng)村的一切事物都很好奇，天天粘著外婆問(wèn)這問(wèn)那，外婆也樂(lè)得帶上我這個(gè)“跟屁蟲(chóng)”。我蹦蹦跳跳地跟著外婆來(lái)到了瓜地，忽然，一個(gè)金黃色的大南瓜吸引了我的注意，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似地對(duì)外婆大聲喊道：“外婆，快看，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜！”外婆樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“你把它摘回去，中午就用這個(gè)南瓜來(lái)犒勞你了�！�
中午飯時(shí)，我一邊嗑著香噴噴的南瓜籽，一邊好奇地問(wèn)：“外婆，為什么你的地里會(huì)長(zhǎng)南瓜呢？”外婆笑著說(shuō)：“傻孩子，南瓜就是用你吃的南瓜籽種在地里長(zhǎng)出來(lái)的'，‘種瓜得瓜、種豆得豆’，你播下什么種子就會(huì)收獲什么果實(shí)�！�
外婆的話讓我想起自己口袋里還有一枚硬幣，如果我把它種在地里，那該會(huì)收獲多少硬幣呀！為了給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，我決定悄悄地來(lái)干這件事。好不容易等到大家都睡午覺(jué)了，我躡手躡腳地拿了一瓶礦泉水溜到南瓜地里，小心翼翼地挖了一個(gè)坑，鄭重地把硬幣埋了進(jìn)去，學(xué)著外婆的樣子給硬幣澆好了水。我蹲在旁邊，美滋滋地幻想著長(zhǎng)出一棵搖錢樹(shù)，收獲很多的硬幣，自己成為一個(gè)有錢人……
接下來(lái)，我天天都溜出去給我的“搖錢樹(shù)”澆水，可幾天過(guò)去了，我并沒(méi)有看到想象中的搖錢樹(shù)發(fā)芽，這是怎么回事呢？我迫不及待地將地挖開(kāi)，一枚硬幣還是孤零零地躺在那兒。我非常傷心，號(hào)啕大哭起來(lái)。這哭聲引來(lái)了媽媽，她忙問(wèn)我怎么了？當(dāng)我把事情的原委告訴媽媽的時(shí)候，她非但不安慰我，還笑得前仰后合：“傻兒子，沒(méi)有生命的東西是長(zhǎng)不出來(lái)的，”她輕輕地摸著我的頭，“金錢和財(cái)富是需要用勞動(dòng)換來(lái)的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年我做過(guò)的傻事不計(jì)其數(shù)，媽媽也常會(huì)拿我以前的糗事來(lái)開(kāi)漱，這事兒現(xiàn)在想起來(lái)我都會(huì)笑上好一陣子呢！
五年級(jí)作文 篇4
心事是什么？顧名思義，就是藏在心里的事。每個(gè)人都有心事，每個(gè)人的心事也都不一樣。
我也有一件心底里的事，那是一個(gè)炎熱的夏日。我被幾個(gè)同學(xué)拉去參加唱歌比賽。對(duì)于當(dāng)時(shí)膽小怯弱的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不可跨越的橫溝。
既然已經(jīng)參加了，那就要做好準(zhǔn)備。每天早上起床后，必須要喝一杯水清清嗓子；學(xué)校里，一有空余的時(shí)間，我便開(kāi)始練習(xí)；一到放學(xué)，我便邊哼著歌邊走回家�？傊瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻都在練習(xí)。
時(shí)間就像滾動(dòng)的齒輪，飛快地流逝著，沒(méi)過(guò)多久，就到了比賽的那天�？斓轿疑蠄�(chǎng)的時(shí)候，我有些忐忑不安，心里有那么一絲絲緊張，又有一絲絲恐懼，手心里全都是汗。
到我上場(chǎng)了，我慢慢悠悠地走上了舞臺(tái)，看到臺(tái)下那么多人都在注視著我�；艁y中，耳邊的音樂(lè)已經(jīng)響起，而我的歌聲如蚊子叫一般，淹沒(méi)在了這伴奏里。連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)我的歌聲，撲通撲通的心跳聲似乎也蓋過(guò)了我的歌聲。這時(shí)，我在臺(tái)上的人群里看到了一張熟悉的面孔，是她。她看到我忐忑不安的樣子，便朝我微笑起來(lái)。她笑起來(lái)眉毛彎彎的，臉頰上還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。她朝我笑著，上揚(yáng)的'嘴角仿佛在鼓勵(lì)我。不知為什么，她的笑容使我一下子放松下來(lái)，她的笑容給了我力量，我的歌聲也漸漸大了起來(lái)。
一曲完畢，我就像個(gè)醉漢似的下了臺(tái)，仿佛剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
后來(lái)，得獎(jiǎng)名單公布了，我得了一個(gè)不錯(cuò)的名次，打心底里為自己自豪。
她的笑容給了我勇氣和自信，讓我跨越了心中的那道橫溝。
盡管我和她已經(jīng)分道揚(yáng)鑣，進(jìn)了兩所不同的中學(xué)。但是那一抹燦爛的微笑卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心底里，成為了我心底的事。
五年級(jí)作文 篇5
人們說(shuō)：記憶總會(huì)模糊，但味道總能讓人回憶起許多珍貴的記憶。而淅淅瀝瀝的，降落在北京的小雨和略帶潮濕的空氣的味道，則讓我喚起了對(duì)大理的記憶。
一年暑假，我和媽媽跑到了大理古城消夏。
我們初到大理，大理就是用淅淅瀝瀝的小雨來(lái)歡迎我們，我們到了客棧后，感受到了一種古今結(jié)合的藝術(shù)氣息。我們的房間在頂樓，陽(yáng)光非常充足，房間里一律用青石地板，房間雖然不大，但在窗戶上糊著的手繪墻紙便給了一種親切的感覺(jué)。房間收拾得很整齊，所有地方都合理的利用，沒(méi)有任何不必要的瑣飾，但也沒(méi)有缺少了什么必要的東西。門外是一個(gè)和別的房間共用的陽(yáng)臺(tái)，每個(gè)房間都有一個(gè)秋千椅，還饒有興致的都配了一個(gè)鳥(niǎo)籠子，右手邊就是管理員們換洗床單被罩的地方。我經(jīng)常會(huì)提著一籃水果，拿上枕頭，抱著書躺在秋千椅上看上一個(gè)下午，直到太陽(yáng)落山后再回到房間。
大理的氣候非常宜人，喝許多南方城市一樣，空氣中帶著超市的空氣，沒(méi)有大城市里尾氣的味道。而且所有的商店依然都按照附帶的建筑而建，從未見(jiàn)到過(guò)一棟高樓大廈，連店里的`布置都充滿了古代的氣息，好像真的時(shí)光倒流了一般。
大理所有小商小販都只賣新鮮的真正的酸奶，從不像一線城市里為了討好顧客的舌頭而加了化學(xué)藥品，只是保留了酸奶所有的奶清和最原始純凈的味道。媽媽倒是覺(jué)得這酸奶倒很和她的胃口，我卻覺(jué)得太酸，不肯再吃�，F(xiàn)在也真是后悔在那里沒(méi)有多喝幾碗酸奶，在城市也很是懷念那種味道，我也只是用懷念來(lái)安慰自己喝下一罐罐用化學(xué)藥品調(diào)和而成的酸奶了。
這里生活節(jié)奏慢的可怕，樓下客棧的老板娘和老板每天就是澆澆花、養(yǎng)養(yǎng)鳥(niǎo)，每天9、10點(diǎn)再起床，從來(lái)不經(jīng)常上網(wǎng)，卻在房間里造了一個(gè)大大的書櫥，里面藏了很多書，堪比區(qū)級(jí)的圖書館。
大理的味道有很多種，但總是會(huì)給人一種包容、質(zhì)樸的清風(fēng)一般的味道來(lái)以它無(wú)比的韌性來(lái)養(yǎng)育著來(lái)這里的人，總是讓人能夠感受到這里的美。
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