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(優(yōu)選)實(shí)用的六年級的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
公交車司機(jī)居然也敢闖紅燈，這太恐怖了。你不信，我可是真的經(jīng)歷過。特別是我最近乘坐的一輛公交車，那名司機(jī)竟然屢屢闖紅燈。
那次，我在麗景花園坐7路公交車。上了車，我和同學(xué)坐在一起�？斓截惲中^(qū)那一站了，十字路口前面明明是紅燈，公交車司機(jī)竟然沒看見似的飛馳而過。
難道是我眼睛看花了？我就問同學(xué)：“為什么司機(jī)要闖紅燈？”“可能司機(jī)看這里沒有攝像頭吧。”“他怎么能這樣？”我不禁憤憤不平地說�！皣u，你小聲點(diǎn)，當(dāng)心被司機(jī)給聽到了�！薄拔也挪慌履兀揖筒恍欧芍撇蛔∷��！边�沒說完，同學(xué)就捂住了我的嘴吧。
到站了，同學(xué)一邊捂住我的嘴，一邊下了車。我拽開她的手：“你為什么要捂住我的嘴？”“我捂住你的嘴，是為了讓你不闖禍，你看車上的人都看到了，沒有一個(gè)人說出來。就你多事！”
因?yàn)闆]有攝像頭，公交車司機(jī)就能闖紅燈嗎？一車的'乘客都選擇了對這種違法現(xiàn)象的無視。
這是為什么？我感到深深的悲哀。
六年級的作文300字 篇2
你有你的快樂，他有他的快樂，大家都有自己的快樂，那么我為什么而快樂呢？
我快樂，因?yàn)槲疑钤谵r(nóng)村，可以廣泛地接觸大自然。我可以自由自在地在樹木花叢間嬉戲，聽著小鳥歡快地歌唱，聞著鮮花馥郁的芬芳，看著樹葉隨風(fēng)搖擺，感受烊大自然的氣息。當(dāng)我放學(xué)歸來，背著書包走在回家的小路上，小鳥兒唱著歌歡迎我，小樹擺動(dòng)著枝條迎接我，風(fēng)兒吹干我臉上的汗水，溫柔地從我身邊擦肩而過，它們都是我的好朋友。
我快樂，因?yàn)槲矣幸蝗宏P(guān)心我，了解我的同學(xué)和朋友。在我傷心難過的時(shí)候，他們安慰我，在我失落沮喪的.時(shí)候，他們鼓勵(lì)我，在我哭泣流淚的時(shí)候，他們逗引我。我和朋友們一起玩耍，一起游戲，和他們在一起，我十分開心，因?yàn)樗麄兛偸前盐叶旱瞄_懷大笑，一切煩惱，一切不快樂的事都會煙消云散，拋之腦后，心里只想著快樂的事情。
快樂，常常圍繞在我們身邊，它忽隱忽現(xiàn)，一眨眼，也許快樂已經(jīng)來到了你身邊，希望你每天都快樂。
六年級的作文300字 篇3
有的人喜歡乖巧的貓，有的人喜歡可愛的白兔，有的人喜歡可愛的小狗，而我，最喜歡的是我家美麗的金魚。
我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩條金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的.末端是白色的。腦袋上有一對黑黑的大眼睛，尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來非常惹人喜愛。
我的小金魚非常貪吃。一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。每當(dāng)我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地?fù)屩浴?/p>
小金魚很有個(gè)性的。它若是高興，就會不分晝夜地?cái)[動(dòng)它的大尾巴在水里不停的游動(dòng)，張開嘴巴吐出泡泡，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哄自己玩�；蚴前l(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。
我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。
六年級的作文300字 篇4
10月5日下午，晴空萬里，陽光明媚。媽媽帶我去惠安禹州廣場“放松放松”。我們提前在網(wǎng)上購買了電影票，到了禹州廣場，我們先去看電影，影片名字《羞羞的鐵拳》，它是一部喜劇片，在看影片的過程中，臺下的觀眾不時(shí)的`發(fā)出哈哈的笑聲，有的觀眾甚至笑得前仰后合，我和媽媽也不時(shí)的被逗得笑得腸子都快打結(jié)了。
但是，我還是最喜歡在大熊貓電子游戲廳玩。我最喜歡那里的“打豆豆”，電子游戲開始了，我右手握著玩具錘，看著屏幕里的“小日本”，我揮起小錘子用力地敲著它們，嘴里不停地說：“我打，我打，我就不信打不死你……!”第一關(guān)我贏了，我雙手伸出食指和中指，其他手指握拳，做出了一個(gè)“剪刀”型，開心地說道：“耶，我贏了!”玩著玩著，我就已經(jīng)滿頭大汗了。
時(shí)間就像長了兩只腳，不一會，就快到了傍晚，我們只好依依不舍地離開了。
六年級的作文300字 篇5
西湖是杭州的大招牌，來杭州游玩的人定要游西湖。西湖的春夏秋冬都是別具一格。
水光瀲滟晴方好
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。這不，湖邊的柳樹又垂下了萬條綠絲絳，花兒們也在春風(fēng)的撫摸下睜開了眼。這時(shí)，桃花姑娘們也睡醒了，她們慢慢的`抽出嫩芽，打出花骨朵兒。她們有的挺害羞，只肯露出半張臉，有些膽挺大，把嬌美的身體露出來供人們欣賞。湖面上，游船也多了起來，陽光也溫柔地灑在湖面，湖面上波光粼粼，真不負(fù)蘇軾的那句“水光瀲滟晴方好”��！
映日荷花別樣紅
夏日，太陽火辣辣的，荷花卻在荷葉的保護(hù)下，頂著烈日鉆出了水。她那婀娜的身姿令人無比陶醉，她那紅紅的臉頰像是向人們展示她的羞澀。此景讓我想起了佳句“映日荷花別樣紅”。
蕭蕭落葉梧桐樹
西湖的秋天顯得格外涼爽，天空像是一塊巨大的藍(lán)寶石。落葉從樹上飛下來，落進(jìn)水里，就像夜空中閃爍的小星星，在波浪中若隱若現(xiàn)。落葉，也如此美麗！
斷橋殘雪
“斷橋”這名字可還有些來頭。冬天下雪后，橋中部的積雪融化較快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同橋斷了一般，斷橋由此而得名。同時(shí)斷橋還有許仙與白娘子美麗的傳說。
西湖就是美的化身，她的美說也說不完，希望你能去細(xì)細(xì)游賞。
六年級的作文300字 篇6
頃刻間，雨珠打在車窗上，大雨如煙，籠罩了一切，如輕紗覆在眼前，車上沒有傘，我們坐在車?yán)�，等待著…�?/p>
馬路上，只有隱約的黃燈，一切停了下來，只有黃燈幽幽地散發(fā)著光暈，大雨傾盆。
紅，綠；紅，綠。信號燈閃著，車燈閃著，一分鐘——兩分鐘——四分鐘，雨簾，阻斷了一切，如同幕布，隔斷了一切。
這雨，仿佛觀音凈瓶中那一海之水，傾盆而下，打在樹上，車上，地上。
雨，如同子彈，打開窗，“砰——砰——”，那是……
誰都知道，下冰雹了！幾乎人人悲嘆——“這鬼天氣！”而我卻興奮地坐在車?yán)�，看著冰雹落下�?/p>
漸漸地，“紅龍”動(dòng)了起來，慢慢地，車到了家里，可雨，又大了起來。媽媽收到短信——暴雨黃色預(yù)警！晚了，雨，更大了，我們把車停進(jìn)車庫，準(zhǔn)備沖回家去。
我看著沖鋒衣，兩行不知是水還是淚，奪眶而出……
人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不論如何，這都會是一段溫暖的`旅程。
六年級的作文300字 篇7
我的媽媽雖然平凡，但是我心中的女神。生病時(shí)守候我；是我心中的火爐，寒冷時(shí)暖和我；是我心中的熱茶；勞累時(shí)滋潤著我。在我眼里，我的媽媽是這樣一個(gè)人工作時(shí)的媽媽，就像善良的小羊，從不騙人，更不貪財(cái)，他曾說過顧客好，他也好；我的媽媽是個(gè)黃燜雞的老板娘，他熱情的'款待每一位客人。
生活中的媽媽，就像勤勞的小蜜蜂，工作完回到了家里，還不歇息。地上哪里臟了，媽媽就會想出無數(shù)的方法來把它擦干凈。弄完后，就又去做飯了，做完飯還要先把廚房弄干凈才吃飯呢！
這不，正給我扇風(fēng)呢！啊，媽媽多么偉大啊，她用自己的一生換來了我。媽媽一直都在為我操勞著，不斷鼓舞著我。媽媽為我付出了許多許多。將來，我一定要用自己最好的成績來回報(bào)她對我的愛！我真想對我的母親說：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
六年級的作文300字 篇8
今天，我們一家到崇明島去玩。去了許多有趣的地方：東平森林公園，前衛(wèi)生態(tài)村，可我最喜歡的就是西沙濕地。
我們在西沙濕地的門口看見一個(gè)拎著水桶的男孩，我仔細(xì)一看水桶里面，原來里面裝滿了大大小小，顏色不一的螃蟹。
進(jìn)了西沙濕地，我們就在泥地里看見了許許多多大大小小的'螃蟹洞，便叫爸爸幫我們捉螃蟹。
捉了三只后，我們發(fā)現(xiàn)這些螃蟹的大小有點(diǎn)奇怪，一只比小手指的指甲還要小，還有一只和大拇指的指甲差不多大，最大的一只有一條小的正方形便簽一樣大。
到了吃晚飯的時(shí)候，我們給了螃蟹一些肉和一些酒釀小圓子。因?yàn)槲覀兌疾恢荔π窇?yīng)該吃什么，所以我們給了它們兩種食物。沒想到它們對有咸味的毫不感興趣，而對很甜的酒釀圓子十分感興趣。它們吃東西的時(shí)候也十分有趣，先爬到圓子的上面，用一只鉗子固定圓子，另一只鉗子抓食物并放進(jìn)嘴里，兩只鉗子互相輪流。
回到家里，我把那只大的螃蟹放在地上，結(jié)果洗完澡出來，發(fā)現(xiàn)它不見了，最后發(fā)現(xiàn)它“躲”在沙發(fā)后面。
這是多么有趣的小螃蟹��！我下次放假一定再會去西沙濕地捉螃蟹的。
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