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六年級作文300字
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
我時常仰望天空;我時常眺望群山;我時常俯視草地;我時常思考一個問題:我何時長大?答案是肯定的:必須走過五味瓶般的人生之路,踢開無數(shù)絆腳石,品盡世間酸辛。但我仍不甘心,依舊苦苦思索。
長大,這個詞對大家并不生疏。有時候是最大的愿望、是最美好的事情,但有時候卻并非如此。
幼年時,我經(jīng)常傍晚在院子里乘涼,我依偎在長輩的懷里,邊聽老掉牙的故事,邊聆聽蛐蛐的`歌聲,忽然問了一句:“媽媽,我什么時候能才長大?”媽媽只含糊的說了兩個字:“以后。”因為當時我太小,并不明白這兩個字的含義,但我仍十分高興,像小鳥一樣繞著院子跑了一圈。長輩們都笑了,我也傻乎乎的跟著笑了。
……
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼便上了六年級,不知什么時候,對自己的長大感到隱隱不安。我再一次問媽媽:“媽媽,我什么時候能才長大?”媽媽又說了兩個字:“快了!边@次我沒感到高興,反而感到一絲恐慌,因為我明白了:長大象征失去一些不可或缺的東西。總之我希望時間老人能把腳步放慢一些。
我明白了:隨著年齡的增長,我們的思想也隨之發(fā)生變化。從盼望長大到恐懼長大,也說明我們在長大,不是嗎?
六年級作文300字 篇2
神筆馬良多么令人驚嘆,多么令人稱奇!
假如我是神筆馬良,我會為所有的盲人與聾啞人畫出一雙雙明亮的眼睛和靈敏的耳朵。讓他們能從痛苦中走出來,開始新的生活,能活得有滋有味,更好地為人類做貢獻。
假如我是神筆馬良,我會為地球涂上一片綠色。在大地上、在大山上、在世界每一個需要鮮花、小草、大樹的地方秀出綠色。讓我們的空氣更加清新。讓小鳥也有一個美麗的家園。讓世界更加美麗。
假如我是神筆馬良,我會用彩筆畫出各種各樣的垃圾桶,讓各種垃圾變廢為寶,讓它們不要污染我們的`家園,而為我們的家園增色。
假如我是神筆馬良,我會畫出一只只和平鴿,讓它們飛到宇宙的每一個角落,讓它門帶來和平,讓世界充滿愛。
假如我是神筆馬良,我會畫出好多錢,捐給山村、災區(qū)所有
需要錢的人,讓上不起學的孩子能有錢上學。讓他們能吃好、穿好、住好,讓他們感受到幸福。
假如我是神筆馬良,我會……
假如我是神筆馬良,我一定會使這個國家、這個世界、這個地球、這個宇宙更加美好。
六年級作文300字 篇3
經(jīng)過五年級的不斷努力,我相信六年級的我應該是一個不斷改進,活潑開朗,樂于助人的人。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快小學六年級了!現(xiàn)在的我還有許多的不足,如:我頭腦簡單,四肢發(fā)達,不喜歡看書,我語文才那么菜。俗話說:沒有最好,只有更好。所以我希望我六年級能再努力一些,多讀書。使語文更好一些。下面,我將寫一封信給六年級的我:
致六年級的嚴凱瑞:
你好!未來的嚴凱瑞。我經(jīng)過五年的不斷努力,希望你能吸取我這五年的不足,做一個全新的自己。上課要認真舉手發(fā)言,要多鍛煉一下,就跟趙老師說的'一樣,人要多鍛煉,如果太胖,就不能得到的三好學生的資格。還要練得一手好字,要不然人家在改期末試卷時,還會給你扣書面分呢!
現(xiàn)在的嚴凱瑞希望你再接再厲!
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