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八年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的八年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
微笑,一個普通的詞語,一個簡單的動作,但若要一直保持微笑,卻是十分的困難。
有這樣一個人,她的微笑讓我記憶深刻。前些日子的一天下午,放學(xué)鈴響后,我迅速收好書包,風(fēng)似地往家跑,邊跑邊打電話向老媽匯報一天的學(xué)習(xí)情況。這時,一個人引起了我的注意,她個子不高,身材略胖,一身紅衫、紅褲,手中一面小旗,脖子上掛著哨子,臉上始終掛著微笑,給人一種親切感。她是一名志愿者,在人行道邊勸阻著紅燈時橫穿馬路的人,有的人見此停了下來,而有的.人卻不聽勸阻,甚至對她表現(xiàn)出不耐煩的情緒。我都替她暗暗生氣,而她卻依然面帶微笑。
一連幾天她都在路口,保持著微笑,面對著形形色色的路人……直到一天晚上,我實在忍不住,好奇地走上前去,小聲問她:“你每天都微笑面對別人,當(dāng)有人辱罵你時,你不委屈嗎?”她沒有回答,卻回給了我一個微笑,這或許是最好的回答。微笑是最容易感動別人的,當(dāng)你微笑面對一切時,你會變得快樂,正如此時,我已被她深深感動,她的微笑甚至勝于達(dá)芬奇筆下的蒙娜麗莎。
感謝您,讓我學(xué)會了微笑,我會像您一樣,用微笑感染更多的人,您的微笑也將永遠(yuǎn)的深刻在我的心中。
八年級作文 篇2
“叮叮!濒[鐘響了,我不耐煩的用手拍了一下鬧鐘,就繼續(xù)睡了下去!
“可可,起床了!”一大早,媽媽又催我了。
我揉著朦朧的`睡眼,央求媽媽:“讓我在睡會兒吧,今天能不能不去上劍橋英語了?我昨晚……”
“不行!“我的話還沒有說完,就被媽媽給打斷了,”英語這么重要,你怎么能不讀呢?”
哎,沒辦法,媽媽的話不能不聽啊。
“那讀好英語后,今天下午可以讓我玩會兒電腦嗎?我已經(jīng)好久沒有碰過我心愛的電腦了!
“你忘記了嗎,爸爸昨天幫你報了奧數(shù)班。聽說這個奧數(shù)老師挺不錯,你就好好多學(xué)點(diǎn)。”媽媽語重心長的對我說。
“!那我……”我越說越傷心,希望媽媽能夠突發(fā)慈悲,可是……
“孩子,媽媽知道你辛苦,可你知道嗎,讀書是為了你將來能有個好前途,你現(xiàn)在苦點(diǎn),將來……”媽媽苦口婆心地教育著我。
可是我的腦子卻一片空白,什么前途,什么未來啊。我只知道我很想有屬于自己的時間。我多么渴望自由。
自由,你去哪了,你快回來,我想你了!
八年級作文 篇3
栽下一抹新綠,收獲一片涼蔭。多少年了,你無怨無悔,每一片綠葉都記刻著成長的足跡。在你眼里,我永遠(yuǎn)是個天真的孩童,懵懂地讀你,細(xì)細(xì)地,千遍不厭。
還未降臨到這個世界上,你已等候于沃土之中;當(dāng)我睜眼看世界時,你沖破了土層,似乎是為了見證我的到來。我漸漸學(xué)會了獨(dú)立行走,跌跌撞撞地跑到你的跟前,第一次親近自然,第一次感受到你的生機(jī)。輕風(fēng)搖曳著你的點(diǎn)點(diǎn)翠綠,仿佛回應(yīng)我,鼓勵我邁出人生的一大步,讀你;激勵。
那年夏天,屋里充斥著咿呀地“鸚鵡學(xué)舌”。我又驚又喜,驚嘆世間的奇妙,為你擁有“樹”的美名而感到高興。抱著你的枝干,如頑猴般的嬉鬧,隔著你粗糙的.大手,我品嘗到了喜悅的美妙,讀你;快樂。
邁入校門,學(xué)習(xí)壓力蒸蒸日上。游戲似乎成了回憶。放學(xué)歸來,踏著歡快與急切的心情,興沖沖地跑到你跟前,為你系上鮮艷的紅巾……讀你;純真。
漸漸地,鼻梁上架起了厚厚的鏡片。一窗之隔的你近在咫尺卻又遙不可及。此時的你早已枝繁葉茂,無法觸及,我不禁感慨你的偉岸,心頭卻彌漫起淡淡的苦澀。只是默默地欣賞你的美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。讀你;成長。
白駒過隙的瞬間,沒有天真的孩童嬉戲于你的樹蔭之下,悄悄地訴說歲月的童話。讀你,是一種幸運(yùn),更是一種幸福。
我甘愿化作永久的記憶,輕依在童真童趣的兒時,沉淪在你的樹影婆娑。靜靜地讀你,千遍不厭。
八年級作文 篇4
天灰蒙蒙的,一片片黑色的云像綢布大罩子似的籠罩著天空。牛毛般的春雨飄灑在川醫(yī)校園內(nèi)。唉,這樣的天氣我哪有興致賞春呢?我一個人慢慢地在賞春隊伍后面走著。
路邊的小草有的是枯黃的,而有的卻在春雨的沐浴下頑皮地向上冒著綠綠的小腦袋,輕輕地擺動著,似乎在唱著一支春曲。微風(fēng)一吹,那黃綠相間的小草們蕩起一層層微浪,令人心曠神怡。
花兒在雨中歡笑著,一朵朵鮮花爭芳斗艷地盛開著,為這雨中春色增添了無限生機(jī)。我俯下身子,一陣陣淡淡的'花香飄來,我閉上眼睛輕輕地贊嘆道:“多美。 蔽也辉俑械綊吲d了,我被這美麗的春色感動了,情不自禁地吟起詩來:“……滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!
我迎著春風(fēng),踏著輕輕的腳步,興致勃勃地來到池塘邊,水面波光粼粼,一層綠色的浮萍漂在清澈的水面上,一只只可愛的小青蛙在春雨中大聲歌唱,歌唱這美好的春天。頑皮的春雨滴滴答答地落在水面上,好像小魚兒吐的水泡泡,水面漾起陣陣漣漪。池塘旁邊的棕樹此時正精神抖擻地挺立在路邊,蒲扇似的大葉子一層蓋著一層,大葉子下藏著一簇簇嫩黃的果實。
人們在這春雨中忙碌著,珍惜著大好時光。
青的草,美麗的花,有趣的青蛙,忙碌的人們繪成了一幅生機(jī)勃勃的春天畫卷。我久久站立在這春景之中,好像要把這美麗的景色和我融為一體。
八年級作文 篇5
晨曦從烏云的縫隙中滲出,透過窗戶,灑進(jìn)了房間,擾醒了我的清夢。向外望去,慘白而略帶些灰色的天空,顯得格外深沉、凝重。再看向那濕漉漉的泥土,樹葉低垂,唯獨(dú)那一朵花苞,在微風(fēng)中顫抖,是畏懼,還是迷惘……這一絲弱小的生命讓我想到了春天到了,可眼前的一切真的是春天嗎?
我洗漱完,隨便喝了點(diǎn)粥,便趴在課桌上寫作業(yè),那繁重的作業(yè)像一座大山壓得我喘不過氣來,再看看那一張張讓家長過目的試卷,我心中更加抑郁了;颐擅傻奶炜障拢淮贝睒欠亏[次櫛比,雖然墻面上貼上了各種顏色的瓷磚,但還是露出黯淡的光芒。喧囂的馬路上,熙來攘往,人們的步伐似乎比平常快了許多,是在躲避著什么嗎?我就這樣目光無神地趴在桌上,望著那片灰蒙蒙的城市。過了許久,我才想起,還有任務(wù)沒完成。從一堆亂糟糟的作業(yè)里,我又看到了那張試卷,我想把它丟在一邊,可它卻如影隨形,讓我不得不面對它。
春水漾,雁北還,敢問大雁,為何我如此努力,卻只落得這般下場!你們在天空飛過,留下了渺遠(yuǎn)的聲音,可我在這里走過,卻沒有人注意到我所流下的'汗水。你沒有回答,只留下凄涼的背影。也許,你們也不愿理會我這個失敗的人。如果,一切可以重新再來,我還會如此落魄嗎?
時光在流逝,轉(zhuǎn)眼到了傍晚,天空中的云層淡了許多,夕陽散發(fā)著絲絲柔和的氣息,緩緩地落到了山的那一端,那如霓裳般的晚霞,披在了片片云朵身上,溫馨而柔和。再看向那片泥土,梨樹上的花苞似乎漸漸習(xí)慣了寒風(fēng)的刺骨,綻開了笑容,形成了萬綠叢中一點(diǎn)白。那白色,白得朦朧,白得素潔淡雅,沒有一絲平庸的氣息,只有那屬于春天的芬芳與迷人色彩。這喧鬧的城市,居然有如畫一般的情景,我心中的那些抑郁、悲傷頓時消散了?疾盍艘淮斡秩绾?還有下一次!說不定下次就考好了呢?烏云遮住了太陽又怎樣?它不可能永遠(yuǎn)遮住太陽!縱然此時的春天沒有以往溫暖,但是不代表它永遠(yuǎn)都是寒冷的!
春天畢竟是春天!它沒有變,只是延誤了一點(diǎn)時間而已!
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