五年級的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
國慶節(jié)一大早爸爸媽媽就把我叫醒了，問我今天去杭州玩好不好，我高興的從床上跳了起來，趕緊穿好衣服。爸爸媽媽真的帶我坐著汽車去杭州玩了。
很快我們就到了杭州，但進(jìn)城車子走走停停，很慢，馬路邊有全是高樓大廈。我們馬上去了動(dòng)物園，到處都是人。首先去看長勁鹿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了高大的長勁鹿，還沒到旁邊就聞到臭味，有點(diǎn)惡心，但我還是在長勁鹿前拍照留影了。我還見到了許許多多的鳥，看了熊、海豹、斑馬 、大象、各種各樣的狗、羊，都記不清還看了哪些動(dòng)物了，噢，還喂了海豹呢，海豹看起來怪怪的，有點(diǎn)怕。走得累了，動(dòng)物園氣味也不好聞，爸爸說我們還不如去看海洋里的動(dòng)物好了，我非常高興，于是又去了海底世界。
一進(jìn)門我們就看到了一個(gè)很高大的'瓶子，里面有各種各樣的小魚，可漂亮了。到了里面，變得暗了，墻壁的一個(gè)個(gè)框框里裝著各種奇怪漂亮的魚，太神奇了。又看到海豹了，比動(dòng)物園里的大，太會(huì)游了，會(huì)做各種各樣的動(dòng)作，可靈活了，要是我也能這樣游該多好呀！啊，里面還有一個(gè)隧道呢，隧道壁是用透明的玻璃做的，里面有很多魚，我高興得叫了起來，我和魚兒一起照了很多照片。時(shí)間過得真快，爸爸說不早了，我們應(yīng)該回去了，可是我真不想走，唉……但沒辦法。
晚上我還想到外面去玩，但爸爸媽媽說太累了，走不動(dòng)，真沒用，我可一點(diǎn)也不累！
這個(gè)國慶節(jié)過的真快樂。
五年級的作文 篇2
地球，世間生物唯一的母親，人類唯一的家園。
有幸飛上太空的宇航員們都知道，從宇宙里看，地球是一個(gè)晶瑩透亮、藍(lán)白相間的球體，外面還裹著薄薄的大氣層。美麗而又善良的地球，一直被人們贊賞著，也一直被天下生靈們贊賞著。
雖然在人類看來，地球是多么的龐大；但是，在茫茫宇宙之中，半徑只有6300多千米的地球是多么的渺小，就像一粒弱不禁風(fēng)的灰塵�？墒�，如此渺小的地球，卻不會(huì)長大。他只能一直當(dāng)一個(gè)表面積只有5.1億平方千米的'星球，而人類只占了其中的五分之一。
地球賜予了人們多少的自然資源哪！像水資源、森林資源、大氣資源、生物資源等，都是可以不斷再生，不懈地給人類做貢獻(xiàn)的。而礦產(chǎn)資源則不同，它是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球的無私，難道我們?nèi)祟惒粦?yīng)該回報(bào)它嗎？
現(xiàn)在的人們，為了掙得自己的錢財(cái)，竟然隨意地開采礦產(chǎn)資源！這樣又會(huì)有什么好的后果？無非是加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
還有的人，竟然不顧后果地濫用化學(xué)品，不但會(huì)使可再生資源無法再生，還會(huì)造成一系列的自然災(zāi)害，給人們自己的生活都帶來了威脅！
為了保護(hù)地球，我們又能做些什么呢？毫無疑問，那就是——保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從身邊的小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在學(xué)校時(shí)，我們絕不能亂扔紙屑，亂丟垃圾；也不能在公園、墓地、森林保護(hù)區(qū)等植物、樹木較多的地方吸煙、玩火、燒紙或者破壞植物；在超市、廟會(huì)、火車站、飛機(jī)場等人多擁擠的地方，更不能隨便亂丟垃圾。
保護(hù)環(huán)境，不僅要從自己做起，也要從倡導(dǎo)別人做起。在家里，我們要倡導(dǎo)父母保護(hù)環(huán)境；在校園，我們要倡導(dǎo)同學(xué)保護(hù)環(huán)境�？偠灾�，不管在哪里，我們都要倡導(dǎo)他人保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！同學(xué)們，讓我們共同來保護(hù)環(huán)境，共同珍愛我們的地球母親吧！
五年級的作文 篇3
春天的氣息向校園蔓延開來，春姑娘躡手躡腳的來到校園。我漫步在校園的小路上，尋找春天的蹤影。春姑娘，你在哪里？哦！原來，她躲藏在柳葉的翠綠里；隱匿在迎春花的芳香里。
柳葉里的春姑娘
校園的墻角種著柳樹，一縷縷輕盈的綠煙縈繞在強(qiáng)壯的樹干的四周。柳葉綠的那樣刺眼，使春風(fēng)忍不住親吻她的額頭。風(fēng)中醞晾著令人癡、讓人醉的氣息，讓柳樹不由得抽出了新枝丫。玉米似的柳絮，嫩嫩的、軟軟的，想安然入睡的嬰兒。我想，它就是晚春時(shí)即將隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳絮寶寶吧！是誰讓柳枝在風(fēng)中盡情舞蹈？是她，一定是她！定是春姑娘把柳葉渲染成了生機(jī)勃勃的春天。
迎春花里的春姑娘
她是春姑娘的使者，她的綻放為春姑娘鋪下了金黃色的睡床。沉睡了一冬的她，在這一瞬間散發(fā)出了淡淡的幽香，幽幽香氣襲人，滿園芬芳，令人陶醉。她用那一抹羞澀的芳容，使世間充滿七彩之光。是誰喚醒了她的.沉思？是她，一定是她解開了迎春花的芳心。
寒冬被溶解了，藏匿了一冬的春姑娘揭開了神秘的面紗。校園春天的韻律，靜謐而安詳。踏著春姑娘的足跡，我去尋找心靈的美！
五年級的作文 篇4
聽到這個(gè)題目，你會(huì)覺得，怎么會(huì)有這么個(gè)表弟呢？如果你感到疑惑，那就請聽我一一道來。
搗蛋鬼
我去表弟家看電視，而他把電視機(jī)一開一關(guān)，對我說：“哥哥，陪我玩捉迷藏。”我才不想玩如此幼稚的游戲。便拿隨身攜帶一本“哆拉A夢”的漫畫書可以看，誰知他居然把燈也一開一關(guān)，一關(guān)一開的`�！澳阆敫陕铮。�！”
貪吃鬼
一次表弟過生日，媽媽買了一個(gè)三層大蛋糕，我半塊還沒吃完，以經(jīng)有兩層進(jìn)入表弟的肚子里了，他還開玩笑說：“老板娘，再來一層蛋糕，付你一百兩黃金！”“哈哈哈哈！”全家人都哈哈大笑起來。
小氣鬼
有一天，我從冰箱里拿出一個(gè)漢堡包剛要吃時(shí)，表弟突然走過來，拉住我的衣襟說：“哥哥，我們幼兒園王老師說不能做小氣鬼�！崩p不過的我只好分了一半給他�？伤郧煽肆r(shí)盡然讓我摸一下也不肯。我就問了：“你們幼兒園王老師不是說不能做小氣鬼嗎？”“對呀，可王老師剛剛打了個(gè)電話，叫我們不要把自己的東西分給別人，不然自己就要吃很少的一部分了！”
上帝��！你什么時(shí)候能把附在表弟身上的鬼抓進(jìn)地獄��！嗚嗚嗚~
五年級的作文 篇5
我生日的時(shí)候，我的哥哥送我了一件禮物：樂高。
我每天都在拼一點(diǎn)，漸漸的我把它拼完，就開始玩，我把它保護(hù)很好。我玩的時(shí)候不經(jīng)意把它舉起來，玩完就會(huì)放回箱子里�？墒怯幸淮挝揖尤话选叭恕弊先ィ蚁肓讼刖桶褬犯吣闷饋斫o媽媽看，可是我給媽媽看完，我上來的時(shí)候一不小心摔了一跤，我不顧自己，去看飛出去的樂高，我看了一下樂高倒完好無損，可是我看到下面掉了一個(gè)零件。
我急忙開始四處尋找，水槽底下，沒有，箱子里面，沒有，洗衣機(jī)底，也沒有，我甚至連樓梯上的花盆都一個(gè)個(gè)移開了，沒有，沒有，還沒有，我急得像熱鍋上的'螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，門后有一個(gè)綠綠的東西，那顏色有點(diǎn)相似，我笑了，那不正是我的“人”嗎，“小“人”我終于找到你了�！蔽医兄�，我跑到了門前低頭仔細(xì)一看，原來是綠的蓋子呀。
我找呀找就是找不到，媽媽上來了，見我紅腫的雙眼，連忙問：“你怎么了，是不是生病啦？”我哭著說：“我的一個(gè)零件“人”找不到了，我沒有生病。”媽媽聽了哈哈大笑，她笑著說：“不就在書架上嗎？”我跑過去看到了那一個(gè)失蹤了好幾年的人。媽媽說：“吃飯了。”我想：為了找這個(gè)“人”我飯都忘吃了。
我終于找到了我的樂高。
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