六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的老爸我的老爸個(gè)子不高，濃眉大眼，長(zhǎng)著一張不大的嘴，別看嘴小，飯量可不小，一次能吃三碗飯呢。我的爸爸有兩大特點(diǎn)：1、會(huì)很多技術(shù)2、愛(ài)喝酒。我的爸爸會(huì)的東西可多了，照像、印刷、電腦、開(kāi)車(chē)、修電器等。記得有一次，爸爸給人家照像，客戶(hù)看過(guò)之后，連說(shuō)好好。這還不算什么，我最欣賞的是老爸爸維修技術(shù)。有一次我正在看電視，突然電視一閃，沒(méi)有了影，我馬上知道電視壞了。爸爸看過(guò)之后，拿起工具箱，幾分鐘就修好了。我打開(kāi)一看，還可以用。我開(kāi)心地說(shuō)：“行啊老爸”�！靶∫馑剂恕卑职肿院赖卣f(shuō)。我爸爸什么都好，就是愛(ài)喝酒。我爸爸酒量甚好，一次來(lái)幾斤二鍋頭不在話(huà)下，正因如此，所以我特別煩老爸喝酒。有一次，老爸出去喝酒，非拉著我去，結(jié)果喝了十五、六瓶（啤酒），老爸便回家，走到樓梯口，他當(dāng)場(chǎng)暈倒，要不是我陪著老爸，他早不知道身哪了。既然講到這兒了，我就揭了他的'老底吧，我爸愛(ài)說(shuō)酒話(huà)。只要一喝酒，就說(shuō)“明天……買(mǎi)寶馬，去……北京……”說(shuō)了一大堆，讓你煩呢！我真希望爸爸改掉愛(ài)喝酒的毛病，喝酒傷身嘛！雖然我爸愛(ài)喝酒，但我仍然愛(ài)他。
六年級(jí)年的作文 篇2
以前我去上作文班的時(shí)候，我總是會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只小狗躲在暖氣管里縮在一起取暖，但是，有一只小狗總是會(huì)在門(mén)口等著我。
那只小狗的眼睛水汪汪的，像顆美麗的黑珠，它的嘴巴小小的，像個(gè)“小櫻桃”一樣。我之所以喜歡叫它小灰，是因?yàn)樗拿镁脹](méi)有洗過(guò)了，原本白雪皚皚的毛變成了灰色，總會(huì)讓人覺(jué)得它原本的毛是灰色的。當(dāng)它每次一見(jiàn)到我的時(shí)候，那短短的尾巴，就像一個(gè)不倒翁一樣，一直在搖。
還記得那次上完作文課放學(xué)的時(shí)候，它一看到我就興高采烈地如箭一般飛過(guò)來(lái)，一直咬著我的褲腳，一臉可憐地望著我，好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小姐姐，我好餓啊，請(qǐng)你給我買(mǎi)點(diǎn)吃的吧！”我被它拽地?zé)o可奈何，只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。去到商店門(mén)口，我對(duì)小灰說(shuō)：“你乖乖地在這兒等著，我去買(mǎi)點(diǎn)好吃的�！彼孟衤�(tīng)懂了一樣，立刻一屁股坐到地下，等著我。
回到家后，媽媽發(fā)現(xiàn)給我的零花錢(qián)全沒(méi)有了，頓時(shí)火冒三丈，生氣地問(wèn)我：“今天下午才給你的零花錢(qián)，你去干嘛了，一下子全用光了？”我怯怯地說(shuō)了一句：“喂作文班門(mén)口的小灰了。”媽媽聽(tīng)了以后，生氣地說(shuō)：“這個(gè)月，零花錢(qián)，全部不發(fā)，看你還拿什么給那些野狗買(mǎi)東西�！蔽覄傁腠斪�，媽媽卻轉(zhuǎn)身而去。
后來(lái)幾次上作文班的時(shí)候，它好像知道我的零花錢(qián)停發(fā)了一樣，總是一臉歉意地看著我，而我卻總是回給它一個(gè)燦爛的`笑容，然后把從家里拿出的餅干喂給它。它吃完以后，我向它揮了揮手，它“汪汪”地叫了幾聲，好像在對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，下個(gè)星期見(jiàn)�！�
這就是我最喜歡的小狗——小灰。雖然因?yàn)樗业牧慊ㄥX(qián)被收回了，但是我依然很喜歡它，更喜歡它對(duì)我撒嬌時(shí)候那副可愛(ài)的模樣。
六年級(jí)年的作文 篇3
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。
每當(dāng)回想起這首詩(shī)，我都會(huì)想起炎熱的夏天。
很多人認(rèn)為夏天是個(gè)糟透了的季節(jié)，因?yàn)樗茄谉岬南笳�。雖然它沒(méi)有春天一樣萬(wàn)紫千紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有春天那樣可以讓萬(wàn)物復(fù)蘇的溫暖。
雖然它沒(méi)有秋天那金黃的大衣，沒(méi)有那可以讓農(nóng)民興奮的'果實(shí)。
雖然它沒(méi)有冬天讓孩子們快樂(lè)的雪地，沒(méi)有冬天的雪花，沒(méi)有一件可披上的雪白大衣，可我還是喜歡它。
夏天它像一爐火，煉就了我的熱量和勇氣。
夏天是我的好朋友，我買(mǎi)一根雪糕，夏天用它那呼呼的熱風(fēng)叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，等再轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí)，雪糕被他偷吃了一圈。夏天真是一個(gè)調(diào)皮、淘氣的小朋友。
晚上，夏蟬在月光下鳴叫，在別人聽(tīng)來(lái)是噪音，可我聽(tīng)來(lái)，它們仿佛在說(shuō)：熱啊，熱啊，水，我想喝水。
池水里有荷葉和荷花，荷花在池水中一朵朵地盛開(kāi)著，蜻蜓在水面上飛馳而過(guò)，讓我想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
夏天，它是我的好朋友。
六年級(jí)年的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的時(shí)間六年就要過(guò)去了，還有幾個(gè)月的時(shí)間我們就要小學(xué)畢業(yè)了，在畢業(yè)之前和同學(xué)們組織一場(chǎng)春游吧，給自己的童年留下一段珍貴而美好的時(shí)光。
楊柳吐出了翠綠的新葉;桃樹(shù)開(kāi)出了一朵朵嬌艷的花兒;可愛(ài)的小燕子排成“人”字形從湛藍(lán)的天空飛過(guò);小溪“叮咚叮咚”唱著春的贊歌……啊，柳綠花紅，鶯歌燕舞，生機(jī)盎然的春天又來(lái)了!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的'日子，我們沐浴著春光，上了一節(jié)別具一格、永生難忘的讀寫(xiě)課——這節(jié)課，任老師帶我們參觀了昆吾小學(xué)的滿(mǎn)園春色。
第一站：枇杷樹(shù)。枇杷樹(shù)樹(shù)干上有一個(gè)個(gè)像眼睛一樣的花紋，葉子很厚，背面有絨毛，形似琵琶，因此取名枇杷樹(shù)。第二站：棕櫚樹(shù)。棕櫚樹(shù)一般高七米，根可入藥，全身是寶。它的葉子又寬又大，很像扇子，全身裹著一層棕褐色的毛，像穿了一層厚厚的防寒毛衣。我們優(yōu)哉游哉地參觀著，并認(rèn)真地做著筆記，聽(tīng)任老師的講解。太陽(yáng)公公慷慨地把金色的陽(yáng)光灑在我們身上，風(fēng)姐姐溫柔地?fù)崦覀兊哪橆a，小樹(shù)向我們招手，在歡迎我們的到來(lái)……一切都是如此美妙，讓我們的春游更加五光十色。接著我們又游賞了渾身是寶的杜仲;樹(shù)梢泛綠、掛著毛毛蟲(chóng)的楊樹(shù);可以?xún)艋諝獾陌偃占t;堅(jiān)貞不屈的女貞子;長(zhǎng)著綠中帶紅可愛(ài)小葉子的海棠樹(shù);芳香四溢的白玉蘭樹(shù)……
欣賞著這大好春光，我不禁想到：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我們要珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。昆吾小學(xué)因?yàn)橛辛诵?shù)而鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)盎然，也因?yàn)橛辛宋覀冞@些莘莘學(xué)子而更美麗迷人。我們就像一株株幼苗，在昆吾小學(xué)這片沃土中茁壯成長(zhǎng)，老師的諄諄教導(dǎo)就像陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)著我們，裊裊書(shū)香伴隨著我們，我們?cè)诮?jīng)典的沐浴中成長(zhǎng)……
讓我們珍惜這美好的春光，向著更卓越的自我出發(fā)!
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