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二年級作文

時間:2023-11-08 16:01:32 二年級 我要投稿

二年級作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級作文

二年級作文 篇1

  夏天來了。

  北方的春天總是非常短,象冬天與夏天的一架小橋。冬天的人家,夏天的流水,走上小橋,左看右看,上看下看,都是風(fēng)景,不小心就過了泛綠的橋面;厝,呵呵,明年吧。

  不是非常喜歡夏天,也不是非常討厭,因為四季于我就如生活,輪回中平淡,慣看中冷漠,晨起暮息,鐘擺似的走在路上。夏天隨著節(jié)氣來了,沒有考慮我的感受,也沒有征得我的同意,我接受,就如同我對命運舉起雙手一樣,我讓自己轉(zhuǎn)過身,無奈而悲壯。

  20xx年初夏,有風(fēng)吹過,轉(zhuǎn)眼無痕。夏天的風(fēng)總是讓人愉快的,但夏天的風(fēng)也是吝嗇的,吝嗇到一吹而過,還沒把心里的.汗一并帶走,它卻溜了,留得人在驕陽下發(fā)呆,嘆上一口氣,唉,還是找片綠蔭吧,那天外來風(fēng)太不好掌握,還是有片綠蔭塌實。

  夏天來了,把自己藏在冷氣房里。與戶外隔離,精致著自己,細數(shù)著心事,把時光攤開了慢慢瞧,試圖找出生命的雜質(zhì),而涼涼的空氣,涼涼的手臂,涼涼的目光,所觸之處比冬天之冷還要透骨。突然有種沖出去的渴望,夏天該是出汗的季節(jié)吧,大汗淋漓,哈哈。男人的粗糙與廣闊,為什么要在冷氣房里被研磨,為什么要追求那么精純的人生。如果雜質(zhì)是一份真實,又何妨何妨。

  啪,關(guān)掉冷氣。熱浪撲面而來,來得更猛烈些吧。

二年級作文 篇2

  我是一條臟兮兮的小河。我原來是一條清澈見底的小河,河里有許多快活的魚兒游來游去,每天人們都會來散步,小朋友也會來玩耍,發(fā)出的是開心的笑聲?墒乾F(xiàn)在,小魚、小蝦都像逃難似的離開了我,我變得很孤單。我的身上堆積滿了許許多多的垃圾,有塑料袋礦泉水瓶、包裝紙等。人們經(jīng)過這里,都不約而同地說:“太臭了,太臭了!”原本的.笑聲變成了埋怨聲。

  大家難道不知道,一條小河也是有生命的嗎?你們亂砍樹,山上裸露的土地會不斷擴大,沙石從山上滾落下來,打在我身上,啪啪啪!痛極了!如果你們在破壞環(huán)境的話,必將會收到大自然的懲罰。別讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚!!

二年級作文 篇3

  我叫楊宇欣,今年8歲了,我長得不胖不瘦,不高不矮,真是標(biāo)準(zhǔn)身材呢。我的皮膚白白的,可沒有擦任何化妝品哦。我的眼睛大大的象葡萄,我還長著一個櫻桃般的小嘴,媽媽還喜歡給我天天都穿漂亮的衣服。

  唉,真是美的沒辦法。

  再說說我的性格吧,我性格有點內(nèi)向,不太喜歡吵吵鬧鬧的,也不太愛說話,有的小朋友說我高傲,實際才不是呢!人家只不過是比較文靜罷了。

  接下來再說說我的學(xué)習(xí)吧,我在學(xué)校里,學(xué)習(xí)是非常好的。每次都考95分以上,那是自不在話下的,考100分也是家常便飯!這次期末考試,我數(shù)學(xué)考了100分,語文考了98分,哼!我語文就漏了一個小題,減了2分,如果不漏掉一個小題,我就要考雙百了。都是粗心大意惹的禍,我以后要改掉這個壞毛病。

  在學(xué)校里,只要老師表揚同學(xué)們,那鐵定要表揚我的。在家里,我也特別地受爸爸媽媽的'寵愛。因為我特別特別乖呀!雖然我小,可我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)呢!爸爸媽媽經(jīng)常夸獎我,說我是一個非常懂事的好孩子。每次被表揚我就感覺心里甜甜的。

  這就是我,你說我是不是一個又懂事又文靜的美才女呀?

二年級作文 篇4

  星期天的上午,媽媽和我乘車去森林公園玩。

  我一進公園,首先看見的是小汽車,供游客開著可以沿著兩邊的`路跑。我和媽媽向南走去,只見有一條人工挖的小湖,小湖的周圍有綠色的小草和五顏六色的花朵。小湖邊有好多小船,我和媽媽租了一條小船,用腳蹬著向湖心劃去,只見湖中間有一個小島,小島上有個小亭。不遠處,還有兩只小鴨子在自由自在地游泳。

  我們劃完船,就向南走去。有很多學(xué)生在照相,我們邊看邊走,我們上船之后,又走到一個熱鬧的地方——碰碰車。我見車?yán)镒枚嗳,好奇地坐在車上,還沒走開,就被車碰撞了一下。我也急忙雙手轉(zhuǎn)著方向盤,向他們撞去,慢慢我就熟練了。

  我和媽媽又看了浮橋,鐵鏈。然后又到了湖南邊去蕩秋千。

  到了中午,我才戀戀不舍地離開了這里。

二年級作文 篇5

  她,美貌與智慧并重的老師;她,深受同學(xué)們喜愛的老師;她,和同學(xué)們處得像朋友的老師。她,就是我們的.數(shù)學(xué)老師——吳老師。

  她,清新可人的外表,從容淡定的笑容。她笑起來的時候,比太陽還燦爛;她生氣的時候,小小的身體里有著大大的爆發(fā)力。她,即使再怎么生氣,也會很快恢復(fù),再露出那“迷死人不償命的笑臉”。她上課,讓同學(xué)們是在放松自己,因此同學(xué)們都很喜歡上數(shù)學(xué)課。她,總是太仁慈了,布置的作業(yè)總是那么的少;她,在同學(xué)們傷心難過時,總是親切地關(guān)心問候。

  吳老師和藹可親,性格幽默,我能夠遇見吳老師感到很幸運。

二年級作文 篇6

  星期日的下午,我和媽媽去參觀我的校園。校園的景色非常美麗。

  首先,法國梧桐的`葉子有的落在的上,有的在樹上變黃了,還有的在堅持保留綠色。

  接著是黃澄澄的柿子,那柿子遠看就像是星星在閃爍,近看有的像饅頭一樣大,火紅火紅的,讓人直流口水。還有石榴,那樹枝上掛滿了石榴,樹枝被壓得彎彎的,就像老奶奶的腰。一個個的石榴都漲紅了臉,咧開了嘴,活像一群調(diào)皮的孩子。還有木瓜,一個個橢圓的木瓜就像是一盞盞綠色的燈籠,掛在枝頭。

  原來我們的校園是那樣的美麗!就像是一座豐收的果園。

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