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小學(xué)三年級(jí)的作文300字[通用]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
我喜歡柳枝條上淡淡的嫩綠,這是春天的恩惠,是晨曦中的第一道光芒……
我喜歡寧?kù)o夏夜淡淡的月光,盡管沒(méi)有太陽(yáng)燦爛,仍要泛著微弱的`光,把黑夜點(diǎn)亮……
我喜歡莊稼地里淡淡的金黃,這是豐收的希望,是辛勤后的滿谷歸倉(cāng)……
我喜歡冬晨雪花淡淡的白光,湮沒(méi)了一切聲響,整個(gè)世界寧?kù)o、安詳……
我喜歡淡淡的風(fēng)。春風(fēng)帶著花兒的芳香,夏風(fēng)送來(lái)習(xí)習(xí)的清涼,秋風(fēng)裹著泥土的芬芳,冬風(fēng)夾著愜意的清爽……
我喜歡淡淡的流云飄在藍(lán)藍(lán)的天上,隨風(fēng)飄動(dòng)的云像溪水嘩嘩地淌,奔向遠(yuǎn)方……
我喜歡淡淡的友誼,若即若離。輕輕地一聲問(wèn)候,便將思念遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳遞,不思量,自難忘……
我喜歡淡淡的思念,靜靜地聽(tīng)著音樂(lè),沉思往事,不會(huì)有太多感傷……
愛(ài),也該是淡淡的,毋須太癡狂。給它一雙翅膀。愛(ài),沒(méi)有是無(wú)奈,多了會(huì)是傷……
淡淡的友誼很純,淡淡的思念很深,淡淡的愛(ài)似水流長(zhǎng)……
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
今天,開(kāi)了一次班會(huì),是對(duì)王某帶手機(jī)一事舉行的一次班會(huì),這次到場(chǎng)的還有一位“特殊嘉賓”。首先,萬(wàn)老師嚴(yán)肅地指出并批評(píng)了這種行為,我們?cè)谙逻呥吢?tīng)邊記,之后,萬(wàn)老師詢問(wèn)了“特殊嘉賓”——王某的.爸爸,問(wèn)王某在家里的情況,還問(wèn)我們?cè)趺刺幚硗跄车氖謾C(jī)!盎顧C(jī)變死機(jī)!”大家齊聲說(shuō)。然后萬(wàn)老師又問(wèn)王某“活機(jī)變死機(jī)”是什么意思,王某說(shuō)是把手機(jī)關(guān)機(jī);
老師又讓另一位同學(xué)回答:“把手機(jī)電池拆下來(lái),手機(jī)由老師保管”。很顯然,王某答錯(cuò)了,萬(wàn)老師又讓王某把手機(jī)電池和卡拆下來(lái),手機(jī)由萬(wàn)老師保管,其余的由王某收回,最后萬(wàn)老師還講了關(guān)于他的其他幾件事,在散會(huì)時(shí),老師讓我做好當(dāng)組長(zhǎng)的準(zhǔn)備。開(kāi)完這次班會(huì)后,我深有感觸,因?yàn)橥跄骋彩墙M長(zhǎng),我不能重蹈覆轍,要吸取教訓(xùn)。
我意識(shí)到,在學(xué)校里沒(méi)有什么能瞞得過(guò)老師,因?yàn)槔蠋煹摹把劬Α焙汀岸洹倍肌凹狻钡暮,所以我們不要以為老師不知道就去做不良的行為。我想在我上任組長(zhǎng)以后,我一定會(huì)履行好我的職責(zé),監(jiān)督好每一名組員,我也會(huì)然組員監(jiān)督我,讓這次班會(huì)成為我們組的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使我們組各方面均衡發(fā)展,拼搏向上!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
我在一本書(shū)上看到過(guò)這么一篇文章,說(shuō)是把蜜蜂放在冰箱里,過(guò)一段時(shí)間再把蜜蜂拿出來(lái)放到太陽(yáng)底下,曬一下,蜜蜂會(huì)復(fù)活的。我看了之后決定來(lái)試一試這個(gè)事情。
這幾天的'蜜蜂特別多,因?yàn)榈教幨鞘㈤_(kāi)的花。我在油菜地里捉來(lái)了一只蜜蜂,我把蜜蜂放進(jìn)一個(gè)套子里,蜜蜂在里面不停飛著,要逃著?杀晃姨走M(jìn)套子里怎么能飛著呢?我把蜜蜂放進(jìn)冷冷冰的冰箱里。心里在祈禱希望蜜蜂不會(huì)有事。過(guò)了十幾分鐘,我打開(kāi)冰箱門,看到蜜蜂已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了。我托著蜜蜂走向院子,我一邊走一邊對(duì)著蜜蜂說(shuō):“蜜蜂,現(xiàn)在我去救你了,如果你有靈自己快點(diǎn)活過(guò)來(lái);畈贿^(guò)來(lái)你可別怪我呀!蔽野衙鄯浞诺教(yáng)下,眼睛一動(dòng)也不敢動(dòng)一下,盯著套子看。我還想著:如果蜜蜂活過(guò)來(lái)了,那么書(shū)本上說(shuō)的就是真的,如果蜜蜂活不過(guò)來(lái),那么書(shū)上肯定就是假的了,以后看書(shū)我可要注意了。
過(guò)了幾分鐘,我看見(jiàn)套子在動(dòng)了,蜜蜂慢慢從套子里爬出來(lái)。它在套子的邊沿慢慢爬了一圈,好像是剛剛蘇醒過(guò)來(lái)在養(yǎng)足精力準(zhǔn)備起飛。慢慢它離開(kāi)套子拍了幾下翅膀,突然起飛了。我戀戀不舍地看著蜜蜂飛向遠(yuǎn)方。
我高興看著蜜蜂飛走,心里卻非常舒暢。
大自然的奧秘真多,小小蜜蜂竟然不怕低溫。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
盼望著,盼望著,春風(fēng)終于把春姑娘送來(lái)了。
春姑娘帶著大地對(duì)她的渴望、生命對(duì)她的希望,揮動(dòng)著她手中的魔法棒、邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。她所到之處,都使之換上了新裝。
聽(tīng),小鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地叫著,似乎在對(duì)大家說(shuō):“春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了!比宄扇旱暮縿(dòng)著美麗的翅膀,在百花叢中翩翩起舞、竊竊私語(yǔ)。小河里的冰融化了,河水在春風(fēng)的'伴奏下,彈唱出優(yōu)美的樂(lè)曲。青蛙也睡醒了,伸了個(gè)懶腰,跟春姑娘問(wèn)了聲好。春姑娘的到來(lái),把春的聲音帶給了大地,讓大地變成春的交響曲。
看,小草兒探出了頭,迫不及待地吮吸著春姑娘的甘露,那晶瑩剔透的露珠連成一串串項(xiàng)鏈,給青翠欲滴的草兒增添了無(wú)限光芒。柳樹(shù)像一位位少女,把池塘當(dāng)作鏡子,梳理著自己綠綠的秀發(fā)。五顏六色的花兒也綻開(kāi)笑臉、競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。春姑娘的到來(lái),把春的顏色帶給了大地,讓大地變成春的花地毯。
聞,空氣中彌漫著新翻泥土的氣息,那是勤勞的人們正在忙著耕種。花香、草香、樹(shù)香,撲鼻而來(lái)、令人陶醉。春姑娘的到來(lái),把春的香氣帶給了大地,讓大地變成春的香氣襄。
一個(gè)播種希望、充滿希望的春天,它的氣息讓每一個(gè)角落都光彩奪目、生機(jī)勃勃。我愛(ài)這樣的春天!
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