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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-11-08 12:36:28 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  春節(jié),是一個(gè)充滿鞭炮聲的節(jié)日;春節(jié),是一個(gè)……

  帶著春節(jié)這些歡樂,咱們一家踏上了去外婆家的路。

  大年三十一早,咱們就趕到車站,乘上車,車開動(dòng)了,不一會(huì)兒,咱們就到了外婆家了。我在外婆家門口大喊:“外婆!外婆!咱們來了!”這聲音如大雷般的重,可外婆呀!愣是沒聽見,只等我進(jìn)了屋才聽見,看來年紀(jì)真是大了呀!

  我放下東西,和爸爸說了一下,就跑到小姐姐家,和她一起準(zhǔn)備晚上的鞭炮了!

  咱們來到小店,啊!不看不知道,一看嚇一跳。這鞭炮可真是琳瑯滿目呀!有紅燈籠;有小蜜蜂;有小飛碟;有閃光棒;等等。咱們東挑挑,西挑挑,最后買了近一個(gè)袋子的鞭炮。望著這些鞭炮呀,眼前浮現(xiàn)出晚上過春節(jié)時(shí)那快樂的`情景了,好美呀……

  時(shí)間正合我意,一眨眼就到了夜晚了,咱們來到一個(gè)大空地,準(zhǔn)備放鞭炮,喲!這里的人可真多,有放鞭炮的,有看鞭炮煙花的。我毫不猶豫的拿出一只“蜜蜂”,點(diǎn)燃導(dǎo)火線,只見“小蜜蜂”的尾部先放出煙花,正當(dāng)我看得著迷時(shí),“小蜜蜂”突然旋轉(zhuǎn)的飛了起來,好看極了。

  時(shí)間猶如水流緩緩流淌,在人不注意的時(shí)候,時(shí)間就快接近十二點(diǎn)了,大人們準(zhǔn)備好煙花,小孩們著迷的看著,一個(gè)人邊看表邊喊:“十,九,八,七,六,五,四,三,二,一!”聽到這個(gè)數(shù)字的人,都點(diǎn)燃自己的煙花。只聽“轟”一聲,空中便像放電影似的,放出了煙花,小孩們,大人們都仰起頭,看著這美麗的煙花,不知哪個(gè)人開的頭,喊出了:“新年到了!新年到了!”這一句話時(shí),當(dāng)時(shí)全場(chǎng)的男女老少也喊了起來:“新年到了!新年到了!過春節(jié)了!過春節(jié)了!”連小孩都在吶喊,大家的聲音中充滿了快樂。

  我心想:啊!新年到了!春節(jié)到了,我又大了一歲!

六年級(jí)年的作文 篇2

  秋天的樹葉,宛如排列整齊的“葉珠”;宛如紅似火花的“手掌”;宛如碩大柔軟的“扇子”……金黃色的秋季不僅有碩果累累,還蘊(yùn)藏著五彩繽紛的樹葉。其中,我最喜愛的就是楓葉了。

  楓葉的顏色多姿多彩:有的是如同碧綠青草般的顏色;有的是橘黃如同橙子般的顏色;有的是火紅如同太陽般的`顏色……楓葉的形狀獨(dú)特:火紅的“外衣”包裹著它那如同手掌般的外形,讓人感覺像一個(gè)正義的使者。走進(jìn)楓葉,它那帶著小刺的外衣讓你畏懼,可摸上去卻像柔軟的棉花糖。輕輕拿起楓葉放在鼻子面前聞一聞,還有一種大自然獨(dú)特的草木味,可以讓你心曠神怡。楓林里,風(fēng)吹過的樹葉輕輕吟唱,發(fā)出“沙--沙”的聲音,像是在歌唱金秋。

  楓葉很美,但它們的“團(tuán)體舞蹈”更美!

  楓葉林中,你會(huì)看到許多楓葉不約而同地合唱“金秋之歌”,會(huì)看到它們?cè)诿烂钜魳返陌殡S下輕快跳躍的華爾茲,優(yōu)美旋轉(zhuǎn)的芭蕾舞;還會(huì)看到它們被大風(fēng)吹散后依依不舍的樣子……它們被狂風(fēng)吹落,像一架架紅飛機(jī);像一只只紅蝴蝶;像一個(gè)個(gè)紅蘋果……

  古人們常說:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。我喜歡秋天,喜歡秋天的樹葉,更喜歡秋天的楓葉!

六年級(jí)年的作文 篇3

  11月9日,下著朦朧的小雨,與這優(yōu)美的意境截然迥異的是操場(chǎng)上的喧鬧,幾乎全校的學(xué)生都集中在操場(chǎng)上,但我們班則大不同,外面熱鬧十分,里面也是歌舞升平,弈者勝啊!

  教室外

  教室外面,走廊里幾乎都沒有人了,而操場(chǎng)上人潮涌動(dòng),聲音一浪接著一浪,為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,先是女子四百米的決賽,小旸精神地站到了起跑線上,她甩了甩手臂,深吸了一口氣,她順備好了,“嘣!”的一聲發(fā)令槍響了,眾人像離弦的箭飛射出去,小旸兩步并作三步跑在了最前面,但是很快的她的速度慢慢的下來了,漸漸落到了最后,幾乎雨點(diǎn)打在她的身上,看上去那么重,她堅(jiān)強(qiáng)地?fù)蔚阶詈,我們的心都揪在那里,她沉重地軟到在終點(diǎn)線上,欣兒一個(gè)箭步?jīng)_上去,扶起了她,細(xì)雨蒙蒙襯托出我們的心情,我們希望有一個(gè)英雄來創(chuàng)造一個(gè)輝煌。下午,小余站在了400米比賽的起跑線,我們對(duì)他寄予了希望,他一開始果不其然,一開始就沖在了第一,但是后來卻再次力不從心,落到了最后,他也腦門出汗,四肢看上去很乏力他也重蹈覆轍,落到了最后,我明白,我們班全面在徑賽落敗,我抱著一絲希望,希望我們田賽獲得好成績(jī),不過,不負(fù)眾望,小詩終于在立定跳遠(yuǎn)上拿了第一名。也使我們班拿了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),這也是我們的'最好成績(jī),不過,我們都很珍惜這最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),這細(xì)雨蒙蒙中透著一般為最后運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上圓滿句號(hào)的決心,和綿綿細(xì)雨不同,這是一股剛強(qiáng)的氣勢(shì),教室外,決心涌動(dòng)。

  教室內(nèi)

  教室內(nèi)的剩余同學(xué),有的在奮筆疾書,有的在焦急等著外賣,有的則在秘密地點(diǎn)打牌,也有的在活動(dòng)智力和他人博弈,這和外頭緊張和喧鬧的氣氛迥然不同,大家輪番上陣,玩的很爽,我們甚至效仿同學(xué),購(gòu)買了一些外賣,一次,小晨用周泰,(周泰的技能是只有判中同樣的牌才會(huì)死),我用徐晃,一上來我先使用“兵糧寸斷”,讓小晨無牌可拿,但很不幸的是,我被閃電一次臂中,扣了三滴血,小晨因?yàn)槲覀儽弧拌F索連環(huán)”綁在一起,一起扣!我用了兩次“殺”小晨判了兩次,我再一次用殺,小晨又判中了一次K,兩次K,小晨被gan掉了,雖然有點(diǎn)僥幸,但是我還是很高興,因?yàn)樯咸熘亿A了小晨,而后也輪到了小施,我們一輪輪換,活像牌運(yùn)會(huì),真的,外面喧鬧,里面好安靜,這也是我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)的一部分,使我們樂在其中。

  運(yùn)動(dòng)會(huì),一年一度,使我們歡樂,也有時(shí)令我背上,但是,我認(rèn)為只要我們有一顆快樂的心,做任何事。不管運(yùn)動(dòng)會(huì)是在外或在內(nèi),都能度過快樂的一天!

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