四年級作文精品[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
一個風(fēng)和日麗的早晨,小豬豆豆在小河邊散步。他一邊悠閑自得地走著,一邊津津有味地吃著香蕉。吃完香蕉,他隨手把香蕉皮往身后一拋,香蕉皮落在了地上。
這一切被正在值勤的大象伯伯看見了,他走到小豬豆豆身邊,語重心長地說:“小朋友,不能隨地亂丟果皮,要愛護環(huán)境!”說著,大象伯伯用他的長鼻子把香蕉皮卷起來扔進垃圾桶里�?啥苟箙s不以為然,他嘴里小聲嘀咕著:“誰會那么傻,往香蕉皮上踩?”
豆豆把大象伯伯的話當(dāng)作了耳旁風(fēng),繼續(xù)往前走。不遠處,他看見好朋友小熊貓亮亮正在跑步。豆豆剛想跟亮亮打招呼,卻聽“撲通”一聲,亮亮一腳踩在了西瓜皮上,摔了個四腳朝天、鼻青臉腫。亮亮疼得哇哇大叫:“誰那么缺德!隨地亂扔西瓜皮!” 豆豆連忙跑過去把亮亮扶起來,對他說:“摔疼了嗎?我?guī)湍闳嗳唷!薄爱?dāng)然疼了,都怪那個丟西瓜皮的`人,真討厭!”聽了亮亮的話,豆豆想到之前自己亂扔香蕉皮,羞得滿臉通紅。
亮亮走后,豆豆想起了大象伯伯的話,于是他學(xué)著大象伯伯的樣子,把地上的西瓜皮和西瓜籽全都扔進了垃圾桶里,這才唱著歌兒回家去了。
從那以后,小豬豆豆再也不敢亂丟垃圾了,因為他懂得了——愛護環(huán)境,人人有責(zé)!
四年級作文 篇2
未來是什么?未來會發(fā)生什么事?沒有人知道,面對我們毫無警戒的未來,我應(yīng)該要具備著生存的能力,唯有活下去,才能進一步的面對未來。
在未來最基本的生存能力,就是要賺錢養(yǎng)活自己與家人。但是要如何賺錢?賺錢不單只靠在學(xué)校上課就能學(xué)會的,等到以后大學(xué)畢業(yè)出了社會要開始靠自己的能力生活,到時候,不只是「錢」就能解決所有事,所有生存的能力是很重要的.。生存的范圍,不只是賺錢,還要會洗衣、煮飯、買東西、與人交際……。未來十年,大家都不知道會變成怎樣,所以我們要趁現(xiàn)在還有時間能學(xué)習(xí)的時候多學(xué)點東西,淮備應(yīng)付未來發(fā)生的事。
在未來,無論我找到了什么工作,在做什么事,我希望我能刻苦耐勞,好好的努力工作,不要埋怨,因為面對未來,我們都必須要有一份工作才能生存下去,有了工作才能賺錢,才能滿足各種生活需求,以維持我們的生命與生活品質(zhì)。
在未來的十年后,大家可能都會自己組成一個家庭,有自己的家人、兒子、女兒;有了自己喜歡的人,為了要能夠來保護這些人,我們要保有工作的熱情,以及處理事情的智慧,才能保護他們、照顧他們。所以,我覺得面對未來應(yīng)該要具備的能力就是要能生存下去。
四年級作文 篇3
我的姐姐非常美麗,她有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,和一張小小的嘴,姐姐說話的時候都很大聲,離她很遠的地方都能聽到呢!
有一次我在隔壁玩,姐姐一說活,我都能聽到呢!我的姐姐的頭發(fā)非常長,她的頭發(fā)都到后背的中間了呢!姐姐的手長得很小,我和姐姐的手就差一點點了呢!但是我的姐姐非常高,都快超過媽媽了呢。姐姐的腳非常大,她穿媽媽的鞋都嫌小呢!
我的姐姐非常喜歡畫畫和做手工,她有一雙小巧玲瓏的的'雙手,她畫的畫都栩栩如生的,她還參加過學(xué)校舉辦的畫畫比賽呢,并且還得了全校第一呢,還得了畫畫獎學(xué)金呢,她得的獎學(xué)金都會給我買零食吃,所以我非常喜歡姐姐。姐姐還非常喜歡做手工呢,她做的手工不仔細看是根本看不出來是做的呢!
我的姐姐學(xué)習(xí)非常好,經(jīng)常得全校第一的學(xué)習(xí)成績,老師們都很喜歡她,老師們還請過她吃飯呢!
我的姐姐她對我非常好,她一放假都帶我去玩,還經(jīng)常給我買零食吃,所以我非常喜歡我的姐姐。
這就是我的姐姐,她對我非常好,我非常喜歡她,我愛我的姐姐!
四年級作文 篇4
早已習(xí)慣了母親遞過來的衣物,有淡淡的洗衣粉的清香;早已習(xí)慣了母親遞過來的白開水,有溫暖舒適的溫度;早已習(xí)慣了母親遞過來的水果,有晶瑩的水珠掛在上面。一切真正的愛,如水一般,波瀾不驚。愛的.光澤,被歲月蒙上了一層又一層的灰塵,習(xí)以為常,沒有人去注意。細心與體貼,溫滑如水的溫暖,我總是心安理得地去承受。
雨天,雨點從空中翻滾的墨色烏云里傾瀉而下,四周,草葉被雨珠打得凌亂,我只是靜靜地立在窗口,衣衫一絲不動地垂在身上,目光望向校門口,里面包含著平靜,我知道母親一定會來。不一會兒,一個熟悉的身影,舉著一把熟悉的傘,映人了我的眼簾,母親的身影在暴雨中,川川人流中,讓我感到了她從未有過的瘦小、纖弱。一樣溫暖的懷抱,熟悉的感覺,帶來的溫暖,一切早已習(xí)慣。溫暖干燥的手,輕輕幫我理順額邊碎發(fā),母親的眸中閃爍著日月星辰一樣的明亮光輝,那是愛的光芒。
屋里,書整整齊齊地摞在書桌上,玻璃窗沒有一絲灰塵,窗臺上片片點點搖曳的綠色,為我的房間添了不少生機。已經(jīng)習(xí)慣了那干凈整齊的房間對我的迎接,那已成為每目的必修課。也許我從不知道,綠植上晶瑩的露珠,其實是母親的汗水。這個屋子之前有一個忙忙碌碌的身影在不斷閃動,整個屋子充滿了熟悉的味道,是愛的氣息。時間已久,接受者和付出者都已波瀾不驚。
飯間,昏黃的燈光透著溫暖,溫馨混合著飯菜香,在餐廳中彌漫。母親上上下下忙碌的身影,配合著我的大吃大嚼。母親總是最后一個坐下來。母親一個個動作,早已失去了青春的活力,她心甘情愿將一切都給了我。鬢間的發(fā)絲已如雪,靜靜地蕩,我的心突然有過一種從未有過的顫動,的確,母親老了,她將一切都付與我。
溪流會一直流到永遠,因為如水般的愛永遠不會間斷。
四年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小倉鼠。他全身棕黃色的,還有一雙黑豆似的小眼睛一對機靈的耳朵,連一根針落地的聲音都聽得見,還有一張粉色的`小嘴。因為它很胖,所以叫它鼠胖子。鼠胖子睡覺的時候就像一個軟綿綿的小棉球。有一天,籠子里的小胖子逃跑了,我想他一定是覺得屋子里太悶了才逃跑的。我和哥哥開始了搜鼠大行動。我把衣柜翻了個遍沒找到,哥哥在廚房里找呀找,還是沒有鼠胖子的蹤跡。然而我們沒有放棄,我沒有去客廳、電腦室、陽臺,連廁所都找過。
現(xiàn)在就一個地方?jīng)]找過了,那就是哥哥的房間了。我找著找著,累了就坐在地上磕起香瓜子。正當(dāng)這時,我在裝滿瓜子的袋子里摸到了軟綿綿的東西,我以為是什么小怪物,驚叫起來:“哥哥,袋子里有個怪物!”。哥哥拿起棍子飛奔著過來。他把袋子打開些用棍子小心的動了動那個軟綿綿的東西。這個小東西竟然咬住了棍子!我們有點緊張,也有點害怕。哥哥慢慢地把棍子拉出來。原來是只小倉鼠。
我輕輕地捧起小倉鼠既高興又心疼的對它說:“你這調(diào)皮鬼,乖乖的回到籠子里去�!�
四年級作文 篇6
臺州的夏天可真熱呀,連一絲風(fēng)也沒有,像個大蒸籠。今天,我爸爸準(zhǔn)備帶我去東湖游泳,我高興得一蹦三尺高。
一到游泳館,我就看到游泳館里人山人海!人們像魚兒一樣在水里游來游去。我穿上游泳褲,迫不及待地跳下水去。我想:“那么多小弟弟、小妹妹都會游泳,難道我還不會游嗎?”于是,我大大咧咧地用雙手劃起來,誰知,我用力氣劃也沒用,身體慢慢地下沉,害得我喝了兩大口水,幸好爸爸急時趕到,用力把我拉起來,當(dāng)時,我大聲咳嗽,鼻子、嘴巴、耳朵里全是水,真是太難受了,害得我哇哇大哭起來。我邊哭邊叫:“不學(xué)了,不學(xué)了,太難學(xué)了!”爸爸拍拍我的后背,嚴肅地說:“不要灰心,不要膽小,要堅強,勇敢。因為你是少先隊員呀!”
我在爸爸的`鼓勵下,我認真學(xué)起浮水來。爸爸托著我的前胸,我屏住呼吸,雙手雙腿都伸直,浮在水面上�?墒�,只要爸爸一松手,我就開始下沉。但是這次我不灰心,練了一次又一次。終于,我學(xué)會了浮水,我高興極了,仿佛花兒張開了笑臉。
今天,我克服了膽小的缺點,學(xué)會了游泳。我明白了一個道理。做什么事情都不能膽小,只要大膽去做,堅持不懈,就一定能成功!
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