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六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-07 08:58:43 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文優(yōu)選4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文優(yōu)選4篇

六年級(jí)作文 篇1

  走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)。機(jī)不可失,失不再來(lái)。快來(lái)瞧瞧我們班的“幽默小王子”——呂易家。

  那天乃是我倒霉之日。老師邁著穩(wěn)健的步伐走上前來(lái),一看就是大事不妙。果然,二十分鐘后,老師寫(xiě)了一大黑板的筆記讓我們?nèi)コN見(jiàn)^筆疾書(shū)二十分鐘都沒(méi)抄完,“路人甲”——值日生一個(gè)健步就把我要抄的筆記擦得一干二凈。我只好去問(wèn)我的同桌——呂易家!皡我准,‘平行’下面是‘相交’嗎?”“什么?‘香蕉’?你愛(ài)吃‘香蕉’啊,我愛(ài)吃水蜜桃!”他一臉呆萌地看著我,原來(lái)他把“相交”諧音成了“香蕉”。我怒目圓睜,說(shuō):“‘相’是‘互相’的‘相’,‘交’是‘交通’的‘交’!”“我知道,這樣你才能記得牢固嘛!”我恍然大悟。

  我寫(xiě)著寫(xiě)著又忘記了角的分類,只好硬著頭皮再去問(wèn)呂易家。他的答案令我哭笑不得:“‘腳’的分類有:豬腳、馬腳、羊腳、香港腳等等。說(shuō)到豬腳有燉豬腳、燴豬腳……”我實(shí)在是忍無(wú)可忍了:“你夠了沒(méi)有!太不正經(jīng)了!”“叮鈴鈴……”可怕的'“魔音”又在催人上課。

  數(shù)學(xué)老師板著臉走了進(jìn)來(lái),我感覺(jué)到了暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。現(xiàn)在開(kāi)始抽查筆記。我在心里默默祈禱:千萬(wàn)不要抽到我,老天保佑!可天意弄人,該來(lái)的還是來(lái)了。“韓兆聰,請(qǐng)你背一下‘在同一平面內(nèi),兩條直線的關(guān)系’!蔽业椭^,不敢直視老師的眼睛:“關(guān)系有,有平行……還有……”我看了一眼呂易家便恍然大悟!斑有‘香蕉’!薄澳墙堑姆N類呢?”“有,有‘豬腳’,‘燴腳’,‘燉腳’……”“非常好,就是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。”我總算逃過(guò)了一劫,我不得不謝呂易家。

  班有呂易家,趣味帶回家!快來(lái)瞧瞧他吧!

六年級(jí)作文 篇2

  “世事洞明皆學(xué)問(wèn)”,這是老爸經(jīng)常告誡我的一句話,意思就是說(shuō),明白世事,懂得其中的道理就是學(xué)問(wèn)。

  有一天晚上,我在家里整理文具時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一支體溫計(jì)。忽然,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭——能不能用體溫計(jì)測(cè)量一下開(kāi)水的溫度呢。

  我倒了一杯開(kāi)水,然后把體溫計(jì)放了進(jìn)去,就看見(jiàn)溫度計(jì)里的銀線迅速上升,很快到達(dá)了體溫計(jì)的頂端。就在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“!钡囊宦,我的手好像還被什么東西震動(dòng)了一下,原來(lái)清澈見(jiàn)底的水中,突然多出了一個(gè)黃豆大小的銀色顆粒。我把體溫計(jì)拿出來(lái)一看,只看見(jiàn)體溫計(jì)前段已經(jīng)裂開(kāi)了。糟糕,體溫計(jì)壞了!我知道我闖禍了,猶猶豫豫地告訴了媽媽,準(zhǔn)備接受媽媽的處罰。媽媽聽(tīng)了很緊張,臉上露出一絲怒色,“你怎么能用體溫計(jì)測(cè)量開(kāi)水的溫度呢?”

  媽媽告訴我,體溫計(jì)是一種特殊的溫度計(jì),它的測(cè)量范圍是35攝氏度至42攝氏度,只能用于測(cè)量人體的'體溫。開(kāi)水的溫度接近100攝氏度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了體溫計(jì)的測(cè)量范圍,所以體溫計(jì)就會(huì)炸裂。體溫計(jì)里面使用的一般是都水銀,水銀受熱很容易膨脹。而且,水銀還容易揮發(fā),變成水銀蒸汽。人吸入水銀蒸汽就會(huì)中毒,如果吸入過(guò)多或誤食了水銀就會(huì)致人死亡。慶幸的是,漏出來(lái)的水銀都在水里,沒(méi)有揮發(fā)。聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟,難怪媽媽那么緊張了。

  還有一次,我決定做一道美味的豆腐鐵板燒。我先打燃火,把盛了植物油的鍋放到火上。然后,我一邊預(yù)熱一邊繼續(xù)做準(zhǔn)備工作。我緊鑼密鼓地切豆腐、剁姜蔥……沒(méi)想到,竟忘記了油鍋還在不停地升溫呢!忽然,我聞到了一股焦糊味,扭頭一看,鍋里冒出了熊熊的火焰。我嚇得大叫起來(lái)。幸虧爸爸沖進(jìn)了廚房,蓋上了鍋蓋,大火才熄滅了。爸爸不僅沒(méi)有責(zé)罵我,反而耐心地給我講解,“油脂類的東西在高溫下是很容易燃燒的。加熱的時(shí)候一定要隨時(shí)注意鍋里的情況,油開(kāi)始翻滾冒煙,就可以放東西了。如果看見(jiàn)冒出了黑煙,就要及時(shí)關(guān)火的。如果產(chǎn)生了明火,那就要迅速蓋上鍋蓋,因?yàn)槿紵切枰鯕獾,沒(méi)有氧氣的話,燃燒就不能進(jìn)行。以后遇到這種情況,你就知道怎么處理了”。

  通過(guò)這兩次的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多知識(shí)。不僅了解了體溫計(jì),也知道了水銀的危害,不僅知道了油脂類的東西很容易燃燒,還了解了關(guān)于燃燒的知識(shí)。更重要的是,我知道了生活中的學(xué)問(wèn)可真多,生活就是大課堂!在成長(zhǎng)的道路上,有很多的“世事”需要我去慢慢“洞明”!

  我會(huì)牢牢地記住爸爸的話,記住我的這些經(jīng)歷,在以后的日子里,認(rèn)認(rèn)真真上好生活中的每一課。

六年級(jí)作文 篇3

  最近,我讀了海明威的巨作——《老人與!贰9适轮v述了一個(gè)老人桑提亞哥在海上經(jīng)歷種種挑戰(zhàn)最后釣到18英尺的大馬林魚(yú)的歷程。

  初讀,我覺(jué)得我腦子頓時(shí)迷茫了,是什么讓老人在茫茫無(wú)際的大海上孤獨(dú)的搏擊著呢?再讀,是我似乎理解:老人從不心軟的征服自己,到注定會(huì)取勝的人生信條——人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以別毀滅,但不能別打敗。閱讀老人與大魚(yú)整日整夜的搏戰(zhàn),我仿佛身臨其境,當(dāng)?shù)翩i了在老人的背上,疼痛超出忍受極限的時(shí)候,老人好像在不斷的'鼓動(dòng)自己,說(shuō):“你能行,你永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的!這些疼痛算得了什么,我非熬下去不可!”最后大魚(yú)別征服,但他們有別鯊魚(yú)追殺了,最后老人只帶回了一副長(zhǎng)長(zhǎng)的骨架,但對(duì)老人來(lái)說(shuō)足夠了。

  這好比我練習(xí)鋼筆和扔壘球,我寫(xiě)了成千上萬(wàn)個(gè)字,扔了千千萬(wàn)萬(wàn)次壘球,這容易嗎?靠的是戰(zhàn)勝自己的信念,也只有這樣小學(xué)生作文,才有可能成功。

  在奮斗中府自己的人,才能征服一切,成為無(wú)怨無(wú)悔的最終的勝利者。

六年級(jí)作文 篇4

  火熱的太陽(yáng)高高的掛在空中,炙烤著大地,周圍的云彩顯得焦躁不安,不停的變換著形狀,小狗伸出舌頭,不停喘氣,“毒”光讓街上的人稀少,家家戶戶窗外的空調(diào)排氣扇不停的扇動(dòng)著,辛勞的“工作”?墒窃诠财嚿,卻擠滿了人。

  大熱天的,培優(yōu)班也不停課,害的我在擁擠的公共汽車上,“享受”減肥運(yùn)動(dòng),燥熱的空氣中,還夾雜著濃厚的煙味,整個(gè)車廂烏煙瘴氣的。

  隨著煙味看去,一個(gè)時(shí)髦的年輕人進(jìn)入我的眼簾。他金黃的頭發(fā)中還有一兩根白毛,耳朵上的獨(dú)環(huán)最為顯眼,刺眼的光芒閃爍著。在寬松的牛仔褲上還有幾個(gè)破洞,腳踏一雙名牌鞋。他叼著煙,時(shí)不時(shí)的吐出一圈圈咽氣,煙灰很自然的拍打在車廂,雖說(shuō)車廂很擠,但是人們還是盡量躲著他。

  車靠站了,車廂內(nèi)的人沒(méi)有想要下車的意思,反而又?jǐn)D上了一個(gè)中年婦女和一個(gè)小男孩,見(jiàn)那小伙子面前可以站的下,邊扭著腰硬塞了進(jìn)去。

  “哎呀!真擠!”

  “真是的,又沒(méi)有人下車!”

  “就是啊,這么熱,還要上班吶!”

  “唉——”

  車停下了,一個(gè)臟兮兮的老頭走上車,四處尋覓了一下,就往里走,可能是因?yàn)樗K了吧,人們自然讓出了一條道,我看他滿是破洞的衣服,雞窩似的頭發(fā),還赤著腳,深深凹下的皺紋包著瘦小的他,讓我心中不禁打了個(gè)寒顫。

  “啊欠!”小男孩再也忍受不了這么難聞的氣味,臉色泛紅,冷不防的嘔吐起來(lái),那般痛苦的'樣子,我這個(gè)局外人,看了就心疼。

  小伙子滿臉厭惡,跺了跺腳,努了努嘴,小聲說(shuō)了句:“惡心!”

  中年婦女輕輕拍了拍小男孩的背,好象聽(tīng)見(jiàn)了小伙子了話。

  “你這個(gè)年輕人,這車上不是寫(xiě)的清清楚楚,嚴(yán)禁吸煙嗎?”

  “還說(shuō)呢,你小孩往我身上吐,還沒(méi)找你呢!”

  “我懶得和你吵!”

  “哼!”

  ……

  老人緩緩走來(lái),干咳了兩聲:“別吵了!”他卷起衣袖,掏出了一塊手絹,為小伙子擦起來(lái),顫抖的手搖晃著,名牌鞋漸亮,褲子擦凈了,老人收起手絹,小伙子一句感謝的話都沒(méi)有,把頭扭向窗外,好象沒(méi)有這個(gè)人存在。老人沒(méi)有說(shuō)什么,靜靜退到一邊。

  一個(gè)老奶奶擦擦眼睛:“你這個(gè)小伙子,真是的,至少說(shuō)一聲‘謝謝’吧”

  “就是,現(xiàn)在小青年真不講禮貌啊!”

  小伙子仍然不理不采,看著窗外,老人的目光黯然失色,瞳仁里沒(méi)有一絲光澤。

  車門一開(kāi),小伙子第一個(gè)沖了出去,我剛好也要下車了。

  老人跟在小伙子后面小步走著,不久,小伙子沖老人大吼:“我忍你很久了,你是在討我的謝謝嗎?爹,你離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒,行不行!”老人一愣,點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)身去,朝另一個(gè)方向走去。

  我聽(tīng)后一驚,“爹”,是嗎?我產(chǎn)生懷疑,這是那位老人的兒子?

  子女是父母的天使,什么事都被寵著,可是有時(shí),愛(ài)得太深,也許,會(huì)鑄成大錯(cuò)……

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