六年級(jí)作文優(yōu)選4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)。機(jī)不可失，失不再來(lái)。快來(lái)瞧瞧我們班的“幽默小王子”——呂易家。
那天乃是我倒霉之日。老師邁著穩(wěn)健的步伐走上前來(lái)，一看就是大事不妙。果然，二十分鐘后，老師寫(xiě)了一大黑板的筆記讓我們?nèi)コＮ見(jiàn)^筆疾書(shū)二十分鐘都沒(méi)抄完，“路人甲”——值日生一個(gè)健步就把我要抄的筆記擦得一干二凈。我只好去問(wèn)我的同桌——呂易家�！皡我准�，‘平行’下面是‘相交’嗎？”“什么？‘香蕉’？你愛(ài)吃‘香蕉’啊，我愛(ài)吃水蜜桃！”他一臉呆萌地看著我，原來(lái)他把“相交”諧音成了“香蕉”。我怒目圓睜，說(shuō)：“‘相’是‘互相’的‘相’，‘交’是‘交通’的‘交’！”“我知道，這樣你才能記得牢固嘛！”我恍然大悟。
我寫(xiě)著寫(xiě)著又忘記了角的分類，只好硬著頭皮再去問(wèn)呂易家。他的答案令我哭笑不得：“‘腳’的分類有：豬腳、馬腳、羊腳、香港腳等等。說(shuō)到豬腳有燉豬腳、燴豬腳……”我實(shí)在是忍無(wú)可忍了：“你夠了沒(méi)有！太不正經(jīng)了！”“叮鈴鈴……”可怕的'“魔音”又在催人上課。
數(shù)學(xué)老師板著臉走了進(jìn)來(lái)，我感覺(jué)到了暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。現(xiàn)在開(kāi)始抽查筆記。我在心里默默祈禱：千萬(wàn)不要抽到我，老天保佑��！可天意弄人，該來(lái)的還是來(lái)了。“韓兆聰，請(qǐng)你背一下‘在同一平面內(nèi)，兩條直線的關(guān)系’�！蔽业椭^，不敢直視老師的眼睛：“關(guān)系有，有平行……還有……”我看了一眼呂易家便恍然大悟�！斑�有‘香蕉’�！薄澳墙堑姆N類呢？”“有，有‘豬腳’，‘燴腳’，‘燉腳’……”“非常好，就是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。”我總算逃過(guò)了一劫，我不得不謝呂易家。
班有呂易家，趣味帶回家！快來(lái)瞧瞧他吧！
六年級(jí)作文 篇2
“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”，這是老爸經(jīng)常告誡我的一句話，意思就是說(shuō)，明白世事，懂得其中的道理就是學(xué)問(wèn)。
有一天晚上，我在家里整理文具時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一支體溫計(jì)。忽然，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭——能不能用體溫計(jì)測(cè)量一下開(kāi)水的溫度呢。
我倒了一杯開(kāi)水，然后把體溫計(jì)放了進(jìn)去，就看見(jiàn)溫度計(jì)里的銀線迅速上升，很快到達(dá)了體溫計(jì)的頂端。就在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“�！钡囊宦�，我的手好像還被什么東西震動(dòng)了一下，原來(lái)清澈見(jiàn)底的水中，突然多出了一個(gè)黃豆大小的銀色顆粒。我把體溫計(jì)拿出來(lái)一看，只看見(jiàn)體溫計(jì)前段已經(jīng)裂開(kāi)了。糟糕，體溫計(jì)壞了！我知道我闖禍了，猶猶豫豫地告訴了媽媽，準(zhǔn)備接受媽媽的處罰。媽媽聽(tīng)了很緊張，臉上露出一絲怒色，“你怎么能用體溫計(jì)測(cè)量開(kāi)水的溫度呢？”
媽媽告訴我，體溫計(jì)是一種特殊的溫度計(jì)，它的測(cè)量范圍是35攝氏度至42攝氏度，只能用于測(cè)量人體的'體溫。開(kāi)水的溫度接近100攝氏度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了體溫計(jì)的測(cè)量范圍，所以體溫計(jì)就會(huì)炸裂。體溫計(jì)里面使用的一般是都水銀，水銀受熱很容易膨脹。而且，水銀還容易揮發(fā)，變成水銀蒸汽。人吸入水銀蒸汽就會(huì)中毒，如果吸入過(guò)多或誤食了水銀就會(huì)致人死亡。慶幸的是，漏出來(lái)的水銀都在水里，沒(méi)有揮發(fā)。聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，難怪媽媽那么緊張了。
還有一次，我決定做一道美味的豆腐鐵板燒。我先打燃火，把盛了植物油的鍋放到火上。然后，我一邊預(yù)熱一邊繼續(xù)做準(zhǔn)備工作。我緊鑼密鼓地切豆腐、剁姜蔥……沒(méi)想到，竟忘記了油鍋還在不停地升溫呢！忽然，我聞到了一股焦糊味，扭頭一看，鍋里冒出了熊熊的火焰。我嚇得大叫起來(lái)。幸虧爸爸沖進(jìn)了廚房，蓋上了鍋蓋，大火才熄滅了。爸爸不僅沒(méi)有責(zé)罵我，反而耐心地給我講解，“油脂類的東西在高溫下是很容易燃燒的。加熱的時(shí)候一定要隨時(shí)注意鍋里的情況，油開(kāi)始翻滾冒煙，就可以放東西了。如果看見(jiàn)冒出了黑煙，就要及時(shí)關(guān)火的。如果產(chǎn)生了明火，那就要迅速蓋上鍋蓋，因?yàn)槿紵切枰鯕獾�，沒(méi)有氧氣的話，燃燒就不能進(jìn)行。以后遇到這種情況，你就知道怎么處理了”。
通過(guò)這兩次的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多知識(shí)。不僅了解了體溫計(jì)，也知道了水銀的危害，不僅知道了油脂類的東西很容易燃燒，還了解了關(guān)于燃燒的知識(shí)。更重要的是，我知道了生活中的學(xué)問(wèn)可真多，生活就是大課堂！在成長(zhǎng)的道路上，有很多的“世事”需要我去慢慢“洞明”！
我會(huì)牢牢地記住爸爸的話，記住我的這些經(jīng)歷，在以后的日子里，認(rèn)認(rèn)真真上好生活中的每一課。
六年級(jí)作文 篇3
最近，我讀了海明威的巨作——《老人與�！贰９适轮v述了一個(gè)老人桑提亞哥在海上經(jīng)歷種種挑戰(zhàn)最后釣到18英尺的大馬林魚(yú)的歷程。
初讀，我覺(jué)得我腦子頓時(shí)迷茫了，是什么讓老人在茫茫無(wú)際的大海上孤獨(dú)的搏擊著呢？再讀，是我似乎理解：老人從不心軟的征服自己，到注定會(huì)取勝的人生信條——人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以別毀滅，但不能別打敗。閱讀老人與大魚(yú)整日整夜的搏戰(zhàn)，我仿佛身臨其境，當(dāng)?shù)翩i了在老人的背上，疼痛超出忍受極限的時(shí)候，老人好像在不斷的'鼓動(dòng)自己，說(shuō)：“你能行，你永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的！這些疼痛算得了什么，我非熬下去不可！”最后大魚(yú)別征服，但他們有別鯊魚(yú)追殺了，最后老人只帶回了一副長(zhǎng)長(zhǎng)的骨架，但對(duì)老人來(lái)說(shuō)足夠了。
這好比我練習(xí)鋼筆和扔壘球，我寫(xiě)了成千上萬(wàn)個(gè)字，扔了千千萬(wàn)萬(wàn)次壘球，這容易嗎？靠的是戰(zhàn)勝自己的信念，也只有這樣小學(xué)生作文，才有可能成功。
在奮斗中府自己的人，才能征服一切，成為無(wú)怨無(wú)悔的最終的勝利者。
六年級(jí)作文 篇4
火熱的太陽(yáng)高高的掛在空中，炙烤著大地，周圍的云彩顯得焦躁不安，不停的變換著形狀，小狗伸出舌頭，不停喘氣，“毒”光讓街上的人稀少，家家戶戶窗外的空調(diào)排氣扇不停的扇動(dòng)著，辛勞的“工作”�？墒窃诠财嚿�，卻擠滿了人。
大熱天的，培優(yōu)班也不停課，害的我在擁擠的公共汽車上，“享受”減肥運(yùn)動(dòng)，燥熱的空氣中，還夾雜著濃厚的煙味，整個(gè)車廂烏煙瘴氣的。
隨著煙味看去，一個(gè)時(shí)髦的年輕人進(jìn)入我的眼簾。他金黃的頭發(fā)中還有一兩根白毛，耳朵上的獨(dú)環(huán)最為顯眼，刺眼的光芒閃爍著。在寬松的牛仔褲上還有幾個(gè)破洞，腳踏一雙名牌鞋。他叼著煙，時(shí)不時(shí)的吐出一圈圈咽氣，煙灰很自然的拍打在車廂，雖說(shuō)車廂很擠，但是人們還是盡量躲著他。
車靠站了，車廂內(nèi)的人沒(méi)有想要下車的意思，反而又?jǐn)D上了一個(gè)中年婦女和一個(gè)小男孩，見(jiàn)那小伙子面前可以站的下，邊扭著腰硬塞了進(jìn)去。
“哎呀！真擠��！”
“真是的，又沒(méi)有人下車！”
“就是啊，這么熱，還要上班吶！”
“唉——”
車停下了，一個(gè)臟兮兮的老頭走上車，四處尋覓了一下，就往里走，可能是因?yàn)樗K了吧，人們自然讓出了一條道，我看他滿是破洞的衣服，雞窩似的頭發(fā)，還赤著腳，深深凹下的皺紋包著瘦小的他，讓我心中不禁打了個(gè)寒顫。
“啊欠！”小男孩再也忍受不了這么難聞的氣味，臉色泛紅，冷不防的嘔吐起來(lái)，那般痛苦的'樣子，我這個(gè)局外人，看了就心疼。
小伙子滿臉厭惡，跺了跺腳，努了努嘴，小聲說(shuō)了句：“惡心！”
中年婦女輕輕拍了拍小男孩的背，好象聽(tīng)見(jiàn)了小伙子了話。
“你這個(gè)年輕人，這車上不是寫(xiě)的清清楚楚，嚴(yán)禁吸煙嗎？”
“還說(shuō)呢，你小孩往我身上吐，還沒(méi)找你呢！”
“我懶得和你吵！”
“哼！”
……
老人緩緩走來(lái)，干咳了兩聲：“別吵了！”他卷起衣袖，掏出了一塊手絹，為小伙子擦起來(lái)，顫抖的手搖晃著，名牌鞋漸亮，褲子擦凈了，老人收起手絹，小伙子一句感謝的話都沒(méi)有，把頭扭向窗外，好象沒(méi)有這個(gè)人存在。老人沒(méi)有說(shuō)什么，靜靜退到一邊。
一個(gè)老奶奶擦擦眼睛：“你這個(gè)小伙子，真是的，至少說(shuō)一聲‘謝謝’吧”
“就是，現(xiàn)在小青年真不講禮貌啊！”
小伙子仍然不理不采，看著窗外，老人的目光黯然失色，瞳仁里沒(méi)有一絲光澤。
車門一開(kāi)，小伙子第一個(gè)沖了出去，我剛好也要下車了。
老人跟在小伙子后面小步走著，不久，小伙子沖老人大吼：“我忍你很久了，你是在討我的謝謝嗎？爹，你離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒，行不行！”老人一愣，點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)身去，朝另一個(gè)方向走去。
我聽(tīng)后一驚，“爹”，是嗎？我產(chǎn)生懷疑，這是那位老人的兒子？
子女是父母的天使，什么事都被寵著，可是有時(shí)，愛(ài)得太深，也許，會(huì)鑄成大錯(cuò)……
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