（必備）一年級(jí)作文6篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
開學(xué)第一天第一次步入小學(xué)的大門，內(nèi)心充滿了喜悅和激動(dòng)。我，一年級(jí)了。
清晨，媽媽把我喊醒換好校服上車去學(xué)校。在車上看著穿過來往的.人群第一次看見這樣的早晨，到了校門口門邊有一排學(xué)生看見老師就敬禮說老師好，我想等我長(zhǎng)大了也可以吧。
走進(jìn)教室里面都是陌生的面孔，當(dāng)老師走進(jìn)來不想幼兒園那樣是兩位老師教師的同學(xué)人數(shù)也變多了。老師來了個(gè)自我介紹，然后每個(gè)同學(xué)都要上去做次自我介紹。當(dāng)經(jīng)過幾位同學(xué)的自我介紹后，終于到我了。因?yàn)楹π邷?zhǔn)備說是卻又說不出來，這是老師給了我鼓勵(lì)，同學(xué)們給我掌聲。
我想盡管大家都是第一次見面，但是我已經(jīng)深深愛上了這個(gè)集體，因?yàn)槊總�(gè)人都很善良。
一年級(jí)作文 篇2
房間里彌漫著厚重的油漆味道，妹妹被要求到樓上去睡午覺，我卻被媽媽要求留下，收拾殘局！ 不一會(huì)兒妹妹就站在樓梯口，傻笑著向媽媽撒嬌，說：“媽，我睡不著！”這可苦了我這個(gè)當(dāng)姐姐的，我被媽媽命令上樓陪妹妹聊天！ 我和妹妹都躺在地板上，仰頭看著窗外的天空。突然我發(fā)現(xiàn)，好像已經(jīng)好久沒有這樣和妹妹一起并肩靠在一起，不禁轉(zhuǎn)頭看著妹妹，頓時(shí)有一個(gè)怪異的問題從心頭閃過，我矯情地問妹妹：“妹，你認(rèn)為什么是幸福？”妹妹想了想說：“就像現(xiàn)在啊�！蔽倚闹蓄D時(shí)升起了一陣感動(dòng)，這促使我又問：“那確切形象點(diǎn)的呢？”妹妹翹起腿說：“比如爸爸能夠準(zhǔn)時(shí)回家吃飯、媽媽的身體健康、我們?nèi)叶伎鞓钒�！還有好多好多呢！”妹妹的語氣平平淡淡，似乎這些都讓她很滿足。一見妹妹收口不說了，我好奇的說：“還有呢？繼續(xù)說�。俊边@時(shí)妹妹扭過頭，不耐煩地說：“姐，你煩不煩��！”我一見妹妹不高興再說下去的表情，我只好自圓其說：“是不是，幸福太多，一下子說不過來呢！
”這句不著邊際的話似乎打開了妹妹的話匣子。 妹妹說：“記得小時(shí)候，每當(dāng)弄堂口有糖葫蘆的叫賣聲，我總是纏著奶奶買，每次奶奶總是笑盈盈地牽著我，給我簡(jiǎn)串最大的，然后牽著我回家，每當(dāng)這時(shí)總會(huì)覺得夕陽照在石板路？上的顏色是一天中最美的。風(fēng)中一晃晃的是我和奶奶的手。。。。。�！迸叮渴菃�？可是我怎么總是以為奶奶會(huì)說那玩業(yè)兒不衛(wèi)生，吃了拉肚子之類的話來騙我不要去吃呢？妹妹還說：“以前爸爸媽媽出差，姐姐你住校的時(shí)候，我被寄養(yǎng)在阿姨家那會(huì)兒，晚上哥哥總是會(huì)給我講一兩個(gè)小故事，有奇怪的沉船，有巨大的恐龍，還有可怕的會(huì)吃鼻子的'怪物，好多好多呢！”什么？哥哥會(huì)給妹妹講故事，怎么在我的印象中，哥哥只會(huì)欺負(fù)妹妹呢？。。。。。。望著妹妹滔滔不絕的說著，臉上洋溢著幸福的微笑！第二天，上完學(xué)回家的時(shí)候，媽媽把菠蘿皮對(duì)著電風(fēng)扇吹，屋里彌漫著一股清香的菠蘿味，這時(shí)的妹妹，拿出了她的小日志本，在上面端端整整的寫下了，今天媽媽用菠蘿皮去房間的油漆味兒，整個(gè)房間都好香，好好聞哦，媽媽真?zhèn)ゴ�！我看著妹妹的高興勁，我也委婉的笑了。在我看來再普通不過的事情，卻在妹妹的眼中都是那么甜蜜，那么美好的回憶。
都說幸福是有味道的，只是需要一個(gè)善于留念觀察的鼻子而已。我想妹妹就是擁有這種鼻子的人吧。
一年級(jí)作文 篇3
今天，我發(fā)現(xiàn)小草許許多多都長(zhǎng)得高高的了，小螞蟻都從地里鉆出來了，我還發(fā)現(xiàn)我家的'花也快開了。小蜘蛛也開始爬了，水也融化了。校園里，地上有好幾只死蜜蜂，大楊樹的楊絮也快長(zhǎng)好了。風(fēng)也不像刀割一樣了。盼望了整整一個(gè)冬天，你看鳥語花香的春天已經(jīng)來到？春天來了，景色全都變了。天氣暖和了，花有的都開了，真是春暖花開��？
每天我放學(xué)回到家滿頭是汗，有的同學(xué)家早批冰棍了呢！
我喜歡春天，春天會(huì)讓大地萬物復(fù)蘇。
一年級(jí)作文 篇4
我有一位好老師,她是我們的班主任——盧老師。
盧老師每天辛勤地工作著。早晨，老師早早道地來到學(xué)校辦公室準(zhǔn)備上課的材料。下午，老師最后一個(gè)離開學(xué)校。下課的`時(shí)候后，老師總是在教室里認(rèn)真地批改作業(yè)或者幫助同學(xué)們分析難題。
有一次，我被一道題難住了，愁眉苦臉的，盧老師看見了，知道了我的心事，她匆忙放下手中的作業(yè)，笑瞇瞇地走過來，耐心地教我。在老師的指導(dǎo)下，我終于解決了這個(gè)難題。
每當(dāng)上新課時(shí)，盧老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，然后再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來，耐心地講給大家聽，最后讓我們一遍遍地讀生字和課文。到了下一節(jié)課，就做生字練習(xí)，朗讀課文，這樣學(xué)的東西就不會(huì)忘記。
盧老師時(shí)刻關(guān)心我們的成績(jī)。她并不只是把期中考試看得重要，而且也重視每次的單元練習(xí)。如果誰的成績(jī)下降了，盧老師就會(huì)找他談心，幫他找出原因，激勵(lì)他進(jìn)步。
老師她默默地為國(guó)家奉獻(xiàn)，為大家奉獻(xiàn)，她那種精神著可畏呀！我為有這樣的老師而感到自豪。
一年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在臨海，那里是一個(gè)依山傍水的城市。
江南長(zhǎng)城在市區(qū)西面，像一條長(zhǎng)龍臥在那里，江南長(zhǎng)城旁邊是美麗的東湖，那里樹木郁郁蔥蔥，湖水碧綠，湖面波光粼粼，令人賞心悅目。紫陽街古色古香，明亮的櫥窗，絢麗多彩的廣告，還有許多有名的小吃。
臨海還有許多風(fēng)景優(yōu)美的`公園，有許多高樓大廈，有許多熱鬧非凡的廣場(chǎng)。到處都是欣欣向榮的景象。
臨海真美�。∥覀儛叟R海，我們愛我們的家鄉(xiāng)！
一年級(jí)作文 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在我們的校園里�！睖嘏拇猴L(fēng)吹進(jìn)了我們美麗可愛的校園里，讓所有的一切都從甜美的睡夢(mèng)中蘇醒了。
三月，春姑娘悄悄的來到了我們的校園。春雨悄悄的下著，春草悄悄的從土里冒了出來，春花悄悄的綻放著笑臉，而樹木也悄悄的冒出了嫩葉。一切都是生機(jī)勃勃的!
在校園里，長(zhǎng)得最高的樹當(dāng)然是位居第一的架子樹，它的葉子或濃或淡，是漂亮，鮮艷而又濃密的嫩綠的葉子。從下往上看，仿佛我就是一個(gè)小矮人站在一個(gè)巨人下面。翠綠的榕樹，嫩綠的葉子，一叢叢，一簇簇，它們相當(dāng)?shù)挠芯瘢陉柟庀嘛@得相當(dāng)?shù)纳n翠挺拔。
校園里的花，最美的當(dāng)然是桃花，它是粉紅色的，很多女孩子都很喜歡呢!最艷的就是美麗的杜鵑花了。大紅大紅的，紫紅紫紅的，簡(jiǎn)直就是一團(tuán)火焰。最香的就是睡蓮，有的含苞欲放，有的完全綻開，還有的'已經(jīng)枯萎。而顏色更是多之又多，有黃色的、有粉紅的、有紫色的，還有紅色的……在花中長(zhǎng)得最高的就數(shù)那木棉花了，我們的教室前就有兩棵木棉樹。一棵金黃金黃的，好像樹上掛了幾塊金燦燦的黃金，另一棵沒長(zhǎng)葉子，又是火紅火紅的。從遠(yuǎn)處看會(huì)覺得那樹著火了。老師曾經(jīng)說過“上帝造人只造兩種人，一種是天才，一種是天使，校園的孩子就是這兩種人。他們愛讀書、愛運(yùn)動(dòng)、愛文明，愛才藝。他們聰明、可愛、善良、誠(chéng)實(shí)，是春天校園里最美的一道風(fēng)景!
春天在哪里?春天就在我們的校園和大地里。
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