四年級(jí)的作文3篇(熱)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
今天，我戴上手套，去魚(yú)缸里拿出我的小烏龜，我把它們放到陽(yáng)臺(tái)的地面上，讓它們玩一會(huì)兒。
它們首先在殼里待一會(huì)兒，然后才把頭、四肢、尾巴都伸出來(lái)，好像剛剛是在檢查這里是否安全，確定安全了才敢伸出來(lái)。停了一會(huì)兒，它們開(kāi)始跑起來(lái)，人們都說(shuō)烏龜爬是最慢的，其實(shí)不是，不要小看它們腿短，一眨眼的功夫就已經(jīng)不見(jiàn)了。我找了半天，原來(lái)它們躲在花盆的縫里，它們是在跟我玩捉迷藏呢！
它們玩累了，我就把它們放回魚(yú)缸里，搬到陽(yáng)臺(tái)上曬龜背。它們雙眼緊閉，好像很享受的'樣子。
過(guò)了一會(huì)兒，有一只烏龜想出去魚(yú)缸外面玩兒，那只烏龜拼命地用爪子抓魚(yú)缸，魚(yú)缸發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，好像它在彈琴�?/p>
又過(guò)了一會(huì)兒，它不彈了，又想出一個(gè)好辦法，它爬到了另一只小烏龜?shù)谋成希旅婺侵恍觚斚霋暝�，可是它太懶了，連動(dòng)都不想動(dòng)一下。再說(shuō)這個(gè)星期，它也不吃東西，怎么會(huì)有力氣反抗掙扎呢？那只烏龜發(fā)現(xiàn)即便如此，它還是爬不出魚(yú)缸，就放棄了，此時(shí)它們已經(jīng)精疲力盡了。
到了傍晚時(shí)分，它們也該去睡覺(jué)了，就在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它們睡著了。
四年級(jí)的作文 篇2
美麗的校園就像我的家，在那里有一個(gè)我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，那是我心靈落腳的地方。
走進(jìn)校園，沿著蜿蜒曲折的小路，迎面而來(lái)是一個(gè)磚制的四方小亭，旁邊矗立著一座精美的雕像，一年四季無(wú)論什么時(shí)候來(lái)，它都美得讓你心醉。
聽(tīng)！那第一縷春風(fēng)輕輕地告訴你，春天來(lái)了！花園里五顏六色的花兒形態(tài)各異。有高貴的月季，優(yōu)雅的芍藥，還有些不知名的小繁花，纏在藤曼上，藤蔓又親昵地纏在長(zhǎng)廊上，花廊仿佛帶上了翡翠項(xiàng)鏈。藤蔓上調(diào)皮的小花，像夜空里眨著眼睛的星星。地上綠油油的小草心甘情愿襯托著那美麗的.花兒，像一塊別致的地毯。蝴蝶在花間翩翩起舞，蜜蜂則務(wù)實(shí)地采著蜜。同學(xué)們?cè)谶@里嬉戲游玩，笑語(yǔ)盈盈花語(yǔ)香。
聽(tīng)！那第一聲知了叫了！夏天的花園里，一棵棵樹(shù)枝葉繁茂蒼翠欲滴，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝間的縫隙，在地上隔出一塊塊陰涼，同學(xué)們來(lái)這里安安靜靜地乘涼，讀書(shū)，陶醉在這靜溢的空間。
看！那第一片落葉悠悠地牽著秋姑娘的衣角來(lái)了。落葉如同一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，落到地上，落到同學(xué)的肩膀上。夏日繁花的梗孤零零地立著，唯有桂樹(shù)小巧玲瓏的花兒，芬芳迷人，十里桂香，沁人心碎。
那一絲絲寒意變幻出片片雪花紛，揚(yáng)揚(yáng)，飄落在樹(shù)枝上，灌木叢上，覆蓋了整個(gè)大地，花園一片白茫茫，好像穿上了白色的外套，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。陽(yáng)光灑在樹(shù)枝上，發(fā)出鉆石般耀眼的光芒，輕輕一碰，積雪就紛紛撲簌簌落下，投向大地的環(huán)抱。
這就是我靈落腳的小花園，讓我覺(jué)得溫馨，幸福油然而生。我深深地愛(ài)這片充滿花香的土地，那里有我童年最珍貴的時(shí)光！
四年級(jí)的作文 篇3
我曾見(jiàn)過(guò)一次蠟梅。
那已經(jīng)是小時(shí)候的事了。那時(shí)，我隨著朋友去她的家鄉(xiāng)過(guò)年。我仍記得清楚，冬日的下午，我正坐在天臺(tái)曬太陽(yáng)，一陣寒風(fēng)帶來(lái)我“聞所未聞”的芬芳。循著那香味找來(lái)源，才發(fā)現(xiàn)，那香氣原來(lái)是園子里的一棵樹(shù)散發(fā)出來(lái)的。
我走到那棵樹(shù)下，那樹(shù)開(kāi)著一枝枝的、小小的黃花，靜靜地吹著風(fēng)。對(duì)于我這樣一個(gè)來(lái)自冬天只看得到尚青的松樹(shù)的東北城市的孩子來(lái)說(shuō)，一棵枝干上覆蓋著雪的、甚至花還開(kāi)得正盛的樹(shù)簡(jiǎn)直就是冬天里的奇跡。此時(shí)，我媽媽正坐在樹(shù)下，享受著暖陽(yáng)和淡淡的花香，讀著書(shū)。她告訴我，這是棵梅樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著的.，就是蠟梅花。
原來(lái)，這就是書(shū)中在描寫(xiě)冬天時(shí)常稱贊的蠟梅嗎？我端詳了一番，從樹(shù)下的落花中擇出兩朵較為完整的花，放到小小的塑料容器里，想把這著名的芳香帶回家。
那事早已過(guò)去，兩年，三年......
有一天，媽媽整理客廳中的雜物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小容器。打開(kāi)它時(shí)，容器里，小小的花朵居然還散發(fā)著它獨(dú)特的味道，引我回到了第一次嗅到梅花香的那個(gè)幸福的瞬間；讓我想起王安石《梅花》中的“為有暗香來(lái)”那句詩(shī)，讓我想起各路文人對(duì)梅花的贊嘆。
以我淺薄的才識(shí)，并不能用如何感人的手法書(shū)寫(xiě)蠟梅的精神，但我一定會(huì)將它那芬芳的、給予人感動(dòng)的味道和它的偉大之處銘記在心。
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