三年級(jí)快樂(lè)作文(精品3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼娜昙�(jí)快樂(lè)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié),月亮顯得格外圓、也特別亮。家家戶戶都喜歡座在一起，一邊賞月、一邊吃月餅，據(jù)說(shuō)吃月餅像征著合家團(tuán)圓，幾百年來(lái)廣州一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。
中秋之夜,我和爸爸媽媽一起去賞月, 走進(jìn)正佳廣場(chǎng)、體育中心、仿佛像走進(jìn)了一個(gè)燈的世界、花的海洋、走進(jìn)了這人緣聚集的人間天堂，突然我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)姐姐帶來(lái)了幾只小狗，我飛快地跑過(guò)去，輕輕地摸著它，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了！幾只小狗活潑可愛(ài)，我手提著小燈籠和那幾只小狗玩了很久……
夜風(fēng)吹拂下，我來(lái)到天河廣場(chǎng)，一輪明月當(dāng)空。月亮的柔美感動(dòng)著廣州天河這片美麗的大地,微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，像媽媽的手在輕輕地?fù)崦业念^,星星布滿夜空、向我眨著眼睛，皎潔的月亮仿佛早已猜透了我的心思，她拉開(kāi)了夜幕、張開(kāi)了笑臉。這時(shí)：月是那么溫柔、黃色的月光亮輕輕地灑向大地，照耀了每個(gè)角落……
天色、越來(lái)越暗，有一段時(shí)間，月亮不知躲到哪里去了,我心里想，這圓圓的月亮就像小姑娘害羞的臉，也許是藏到云彩里睡覺(jué)了吧？體育中心的燈火卻更加明亮了!
一會(huì)兒,月亮似乎睡醒了，又從白棉花般的云朵里鉆了出來(lái)，露出了溫柔的笑臉，一縷一縷柔和的月光撒在大地，使原本美麗的大地，被襯托的更加美了。我仰起頭，欣賞著圓月。十五的月亮真圓！
此時(shí)的月亮好像知道我在看它，變得更大更明亮了，爸爸媽媽和我在回家的路上，快樂(lè)的中秋節(jié)就這樣過(guò)去了！今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié),月亮顯得格外圓、也特別亮。家家戶戶都喜歡座在一起，一邊賞月、一邊吃月餅，據(jù)說(shuō)吃月餅像征著合家團(tuán)圓，幾百年來(lái)廣州一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。
中秋之夜,我和爸爸媽媽一起去賞月, 走進(jìn)正佳廣場(chǎng)、體育中心、仿佛像走進(jìn)了一個(gè)燈的世界、花的海洋、走進(jìn)了這人緣聚集的人間天堂，突然我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)姐姐帶來(lái)了幾只小狗，我飛快地跑過(guò)去，輕輕地摸著它，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了！幾只小狗活潑可愛(ài)，我手提著小燈籠和那幾只小狗玩了很久……
夜風(fēng)吹拂下，我來(lái)到天河廣場(chǎng)，一輪明月當(dāng)空。月亮的柔美感動(dòng)著廣州天河這片美麗的大地,微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，像媽媽的手在輕輕地?fù)崦业念^,星星布滿夜空、向我眨著眼睛，皎潔的月亮仿佛早已猜透了我的心思，她拉開(kāi)了夜幕、張開(kāi)了笑臉。這時(shí)：月是那么溫柔、黃色的月光亮輕輕地灑向大地，照耀了每個(gè)角落……
天色、越來(lái)越暗，有一段時(shí)間，月亮不知躲到哪里去了,我心里想，這圓圓的月亮就像小姑娘害羞的臉，也許是藏到云彩里睡覺(jué)了吧？體育中心的燈火卻更加明亮了!
一會(huì)兒,月亮似乎睡醒了，又從白棉花般的云朵里鉆了出來(lái)，露出了溫柔的笑臉，一縷一縷柔和的月光撒在大地，使原本美麗的大地，被襯托的更加美了。我仰起頭，欣賞著圓月。十五的月亮真圓！
此時(shí)的月亮好像知道我在看它，變得更大更明亮了，爸爸媽媽和我在回家的路上，快樂(lè)的中秋節(jié)就這樣過(guò)去了！
三年級(jí)中秋節(jié)作文 快樂(lè)的中秋
中秋節(jié)快到了，老師利用課余時(shí)間，帶領(lǐng)我們到天寶蛋糕園親手做月餅。
今天，盧老師帶著我們?nèi)ヌ鞂毜案鈭@學(xué)做月餅，一是讓我們嘗嘗，我們自己親手做的月餅；二是讓我們體驗(yàn)一下做月餅的.勞累和辛苦。首先面點(diǎn)師給我們發(fā)了一個(gè)頭罩和一個(gè)口罩，面點(diǎn)師讓我們一組一組的去洗手，洗完手我們開(kāi)始揉面，把面壓成一個(gè)小餅，再放上餡，一邊用大拇指壓，一邊用手往上弄，一會(huì)兒就成了一個(gè)小面團(tuán)兒了，接著我開(kāi)始用模器把月餅弄成型，我一共弄了三個(gè)月餅，之后我開(kāi)始弄豆沙泥，做完了豆沙泥，我去聽(tīng)面點(diǎn)師講怎樣烤月餅，先烤10分鐘，拿出來(lái)刷上雞蛋，再烤12分鐘，拿出來(lái)晾上半個(gè)小時(shí)，就可以了。 這期間我下樓興高采烈的玩兒了起來(lái)，男孩兒在樹(shù)林里拿著樹(shù)枝玩兒，可開(kāi)心了。 上車了，老師給我們一人一份月餅，大家吃著自己親手做的月餅，開(kāi)心的笑了。
三年級(jí)中秋節(jié)作文 快樂(lè)的中秋
今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，也是家人團(tuán)聚的日子。我和爸爸、媽媽早早來(lái)到爺爺、奶奶家過(guò)節(jié)。一進(jìn)門(mén)，我就像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，一下子撲到爺爺和奶奶的懷里，高興地說(shuō)：“祝爺爺、奶奶中秋節(jié)快樂(lè)！爺爺、奶奶樂(lè)呵呵地夸我是個(gè)懂事的好孩子。
奶奶忙前忙后為我們準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐，有小雞燉香菇、炸鯉魚(yú)、肉炒豆豉和我最愛(ài)吃的四川泡菜，讓我大飽口福。
吃過(guò)午飯，我和媽媽為大家畫(huà)了一幅名叫“團(tuán)圓”的畫(huà)。畫(huà)上是一家人圍坐在桌子旁，吃著有大有小、花紋不一、形狀各異的月餅，開(kāi)心極了！
到了晚上，我們一家人伴著皎潔的月光，品嘗著香甜的月餅，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
我讀書(shū) 我快樂(lè) 讀書(shū)對(duì)有些人是一種煩惱，但對(duì)有些人來(lái)說(shuō)就是一種快樂(lè)。讀書(shū)對(duì)我是一種很大的幫助，讀紅軍故事對(duì)我有很大的啟發(fā)。下面我就為你介紹一個(gè)紅軍中了不起的一個(gè)人。 1934年10月，中央紅軍開(kāi)始了舉世聞名的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。由于陳毅在“反圍剿”戰(zhàn)斗中大腿受了重傷，中央決定讓他留下，領(lǐng)導(dǎo)南方人民堅(jiān)持斗爭(zhēng)。
1935年，陳毅從信豐返回油山不久，大腿的傷口就發(fā)炎了，他忍著傷痛，堅(jiān)持行軍趕路，指揮部隊(duì)作戰(zhàn)。一天出發(fā)前，陳毅的那條傷腿疼的像針扎火燎似的，他停下來(lái)，把腿蹺在一塊石頭上，用手抹了點(diǎn)萬(wàn)金油，輕輕的摸搓著…。黃昏的時(shí)候，他們來(lái)到大庾嶺下。
趁開(kāi)會(huì)的人還沒(méi)到齊，陳毅對(duì)大宋和聾姑說(shuō)：“你們兩個(gè)搭鋪去吧，有事我叫你們”。大宋和聾姑找了一塊平坦的地方，用干草和油布搭了個(gè)地鋪，就去找陳毅休息，剛走到樹(shù)林邊，就聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳出“嗨！嗨！”的聲音。他倆趕緊往樹(shù)林里跑去，一看愣住了，只見(jiàn)陳毅夾在兩顆大叔中間，一條傷腿綁在樹(shù)干上背靠在另一顆樹(shù)上兩手用勁擠著傷口，陳毅臉色蒼白，豆粒大的汗珠直往下滾，身上的單衣全被汗水濕透了，血水順著傷口往外流，下面的黃泥地被血水浸透了一大片。聾姑沒(méi)見(jiàn)過(guò)這場(chǎng)面，急的'嗚嗚哭起來(lái)，陳毅抬起頭，安慰他們說(shuō)：“你們哭啥！我這是給自己動(dòng)手術(shù)，快幫我擠膿血，這次擠不清，下次傷口還要向我反攻，你們?cè)敢庠僮屛覕D第二次嗎？”。大宋含著眼淚，捧起陳毅的腿，輕輕的擠著。大宋心想：我們的陳毅同志自己給自己動(dòng)手術(shù)，真是太勇敢堅(jiān)強(qiáng)了…。聽(tīng)了我的介紹，你也想了解這些偉大的革命英雄的故事，那就趕快讀書(shū)吧！ 石欣蕾 浦廠小學(xué)五3班
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
星期天，班級(jí)組織活動(dòng)，到江邊放風(fēng)箏去。而且，還要自己做！我好興奮��！
我來(lái)到江邊，慢慢欣賞風(fēng)景。這里有蘆葦，一個(gè)個(gè)彎著腰。水面有一波波，像魚(yú)鱗似的水波。這里還有鮮艷野花，多美��！
同學(xué)們玩了好一會(huì)兒，終于開(kāi)始做風(fēng)箏啦！我不會(huì)做風(fēng)箏，只能看著了。爸爸把兩條木棍擺成十字形，再用繩子綁牢。最后，綁出了一個(gè)“王”字。我溜了一圈，又回來(lái)看爸爸“表演”啦！只見(jiàn)他又用繩子把王字兩邊封住打結(jié)，成了“田”字。我定眼看了看別人，��！他們都開(kāi)始放了！而且杜宇恒他都把風(fēng)箏放的好高了！我忍不住吹爸爸：快，快點(diǎn)兒��！別人都開(kāi)始放了！”爸爸卻不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)事的.！他們先放，等會(huì)兒掉下來(lái)，我們就贏了！”唉！希望如此吧！
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸把風(fēng)箏做好了。接下來(lái)，就看我怎么畫(huà)風(fēng)箏啦！畫(huà)畫(huà)是我的拿手絕活，這事絕對(duì)搞定！
我先用紅色的水彩筆畫(huà)出一只小鷹，再畫(huà)一只小毛蟲(chóng)在小鷹嘴邊，還有一朵白云浮在空中，最后，我把尾巴涂得五顏六色，在風(fēng)箏下方寫(xiě)了一個(gè)顯著地“飛鷹號(hào)”。
我興奮地拉起風(fēng)箏，跑啊跑。我看了看風(fēng)箏，失望極了.......風(fēng)箏一直在地上，被我拖著跑。我來(lái)回跑了許多遍，但它最多打幾個(gè)旋，一點(diǎn)兒也飛不高。我惡狠狠地對(duì)飛鷹號(hào)說(shuō)：“喂！你再不飛，就退化成鴕鳥(niǎo)啦！”但這樣有什么用呢？
爸爸聽(tīng)取許多家長(zhǎng)的意見(jiàn)，始終沒(méi)有飛上天。這么漂亮的風(fēng)箏，可惜不能飛。唉！真羨慕杜宇恒！
今天雖然有遺憾，但我很開(kāi)心！和同學(xué)們一起做風(fēng)箏.放風(fēng)箏，沒(méi)去的同學(xué)真可惜！
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