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五年級的作文300字7篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
我，一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級四班的同學(xué)——石奕璇。我有一個(gè)敬愛的老師——孟老師，還有一群活潑，機(jī)靈，可愛,調(diào)皮的同學(xué)們，我們在孟老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康快樂的成長。
我們班的女生們，漂亮，美麗，文靜，懂禮貌，團(tuán)結(jié)友愛，善良又大方。眉毛彎得像月亮，眼睛又黑又亮，像發(fā)黑的珍珠，如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀，這些女同學(xué)們，天天笑嘻嘻的，還有點(diǎn)淘氣，都是個(gè)開心果。笑起來嘴邊就有一個(gè)小小的酒窩，像一朵桃花一樣好看，令人喜歡，令人羨慕，令人……
我們班的男生，調(diào)皮，活潑，謙讓，懂禮貌，每一名男同學(xué)都胖乎乎的，歡蹦亂跳，臉蛋紅撲撲的，圓圓的，像九月里熟透的柿子，兩個(gè)大眼睛又圓又亮，亮閃閃的'，每當(dāng)下課后，同學(xué)們就像離線的箭一樣飛奔而去，相約去操場上踢足球，跑步，跳遠(yuǎn)，打籃球……
我們的孟老師溫柔，美麗，善良，大方，講課時(shí)伶牙俐齒，像叮咚的山泉一樣好聽。她就像一個(gè)園丁，我們則像花園里的一朵朵鮮艷的花朵，給我們澆水，讓我們健康的成長！老師給了我一對翅膀，讓我在知識的天空飛翔，老師像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。
這就是我們的班級，一個(gè)充滿快樂的班級，一個(gè)洋溢著歡樂，幸福的班級！
五年級的作文300字 篇2
今天，天為什么這么藍(lán)，云為什么這么白，草為什么這么綠，花為什么這么鮮艷，而小朋友為什么這么高興？不錯(cuò)！就是因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫玫牧粐H兒童節(jié)！
今天，我早早的來到學(xué)校，我是參加演出其中的一位，我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮，我們參加演出的成員把妝畫好，顯得格外迷人，別人走在我們的走廊里，都不禁一看。
活動(dòng)開始了，我們把節(jié)目認(rèn)認(rèn)真真的看著，等啊等，到我們班的節(jié)目了，我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因?yàn)槲覀儗щy要不怕不怕，對挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場的觀眾不禁拍起手來，我們的動(dòng)作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊，我們的'笑容是那么燦爛，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意！
還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王同學(xué)唱的，他的歌聲是那么動(dòng)聽，使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊，他的樣子真是帥呆了！
還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學(xué)了，利用六一，把他們最想說的話給老師，把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。
這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個(gè)小時(shí)，但我現(xiàn)在還記得清清楚楚，使我難忘。
六一像一把火，像一滴水，像一顆星星
五年級的作文300字 篇3
大家好，我是地球媽媽。也許現(xiàn)在你已經(jīng)認(rèn)不出我了，但沒關(guān)系，我也是為這件事而來的。
大家也知道，這幾年我“衰老”了許多，但你們知道為什么嗎？其實(shí)是你們自食惡果。
這幾年，你們不僅砍光了我的頭發(fā)，還讓我的血液骯臟至極，我已經(jīng)被你們弄得精疲力盡，我已無力再抵抗了。
可是，我“死”后，你們又在哪里？你們又去哪里？你們應(yīng)該好好想想。
你們知道嗎？這幾年有許多人已經(jīng)開始環(huán)保，開始保護(hù)，你們一定要執(zhí)迷不悟嗎，這對我和你都沒有好處。所以請快快環(huán)保吧！讓青草重新長出，大地變綠；讓水重新變藍(lán)，大�；貧w；讓濃煙不再出現(xiàn)，世界不再灰暗；讓噪音消失隱去，不再有那嘈雜的世界；讓藍(lán)天重新變藍(lán)，白云也就會重新變白；讓彩虹重見天日，讓污染遠(yuǎn)離人間；讓世界重新回歸，讓我們回到最初的世界。那時(shí)我們會發(fā)現(xiàn)，地比現(xiàn)在綠，水比現(xiàn)在清，天比現(xiàn)在藍(lán)，云比現(xiàn)在白。
讓我們還原地球，不再有那污染的空氣；不再有那嗆人的濃煙；不再有那嘈雜的聲音；不再有那貧瘠的土地；不再有那黑暗的.天空；不再有那污染的地球。
讓我們一起努力，讓水更清，云更白，天更藍(lán)，草更綠，大家一起讓世界知道我們的聲音！
五年級的作文300字 篇4
假如我是一位收藏家，我會保存落葉的美麗；假如我是一位設(shè)計(jì)師，我會把落葉變成有價(jià)值的物品；假如我是一位科學(xué)家，我會讓落葉做出巨大的貢獻(xiàn)……有那么多可以讓我選擇，但是，我還是想當(dāng)一位攝影師，記錄下落葉的“美”。
雖然有很多人說落葉是丑陋的，但是，我鏡頭里的落葉卻是美麗的'。它們經(jīng)過漫長的歲月后，會從樹上飄落下來，落在地上，慢慢地消失在風(fēng)雨中，這難道不是無私奉獻(xiàn)的美嗎？
也有人說：落葉是一樣很脆弱的物品。在我的鏡頭里，我倒覺得它是最頑強(qiáng)的。記得有一次，我看到一片落葉在地上靜靜地躺著，有許多人從它柔弱的身體上走過，有汽車重重的從它身上壓過，有狂風(fēng)把它吹上天過，有大雨把它淋過�？僧�(dāng)我將它從地上撿起時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它一切都完好無損，這難道是一件脆弱的物品嗎？
一片片的落葉，它總是為別人著想。落葉從樹梢上落下，像一片片紫色的蝴蝶，隨風(fēng)翩翩起舞，美了大地，也美了我們的眼睛。他落在地上，小蟲兒就有了舒服的家；蚯蚓就有免費(fèi)的午餐；蝸牛就有從來而降的梯子。這難道就是助人為樂之美嗎？
落葉的美，是平凡的美，是無私的愛！
五年級的作文300字 篇5
我的同桌是一個(gè)文靜的小姑娘，她和我一樣，都很安靜。她有一雙明亮而純潔的眼睛，她的眼神很溫柔，總是笑瞇瞇的，一生氣的時(shí)候小嘴就撅得很高。不過有時(shí)她喜歡開玩笑，我感覺她的字很好看，整整齊齊的，讓人感到很天真，很可愛。
有一次，我們玩抓人，我們首先先定石頭、剪子、布，可是她輸了，從她的眼神中，我能看出她有點(diǎn)難過，所以我故意被她碰到，這樣我就是猴了，不過我當(dāng)了猴，我就得抓人了，她看到我很不愿意，所以她也故意被抓到，可是我就不抓她，她看我不抓她，就往我身上撲，這樣她就當(dāng)猴了。
通過這件事，我有感覺她是一個(gè)有同情心，善良的人。
還有一次，她過生日，她請我們上她家吃飯，招待我們，可是她爸爸媽媽還沒有回來，我們都呆呆的等著，她也很著急，一會坐下，一會站起來，有時(shí)還繞著沙發(fā)轉(zhuǎn)圈走，電話鈴聲響了，她急忙跑過去，著急的拿起電話，馬上把電話拿到耳邊，可是她萬萬沒有想到，不是他爸爸媽媽打的，而是同學(xué)問作業(yè)，她大聲的喊著：“不知道！”這樣她使勁的`掛了電話。
你看，她又是一個(gè)很性急的人。
這就是我的同桌！
五年級的作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的童年，都有自己的趣事，都會讓著事情變成最珍貴的歷史。
而我最珍貴的歷史是在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候我還不知道我小時(shí)候做過什么，那時(shí)候突然有了一顆不知從哪里飄來的種子，卻在我心中扎下了深根。后來我一次次的'去問媽媽，奶奶，但就是沒有答案，后來我就嘗試去問爺爺，也也覺告訴我說：“你小時(shí)候很喜歡哭，你一哭就會哭幾個(gè)小時(shí)，不過只要有一顆糖你就會馬上不哭，那時(shí)候我是家里唯一的小孩，家里的人當(dāng)你是寶，每個(gè)人都很疼愛你，不敢罵你打你，但你就是有一個(gè)壞毛病——你每天晚上都會哭，不睡覺的，家里的人都會輪流的去照顧你，看守你，好彩你哭到12點(diǎn)就會自然睡著�！蔽衣犃撕�，我感覺自己以前讓家人受苦了。
有一次我還聽叔叔說我小時(shí)候，一睡覺就會和爺爺說，爺爺睡覺了，開空調(diào)了。爺爺不說開空調(diào)我是不會去睡覺的。這件事想起都好笑，不過我也感覺有點(diǎn)難過。因?yàn)槲倚r(shí)候給家人帶來了好多麻煩事，我覺得自己有點(diǎn)過分，不過這已經(jīng)是歷史了。
五年級的作文300字 篇7
我的班主任是一位和藹可親、平易近人的好老師，她在生活上像媽媽一樣疼愛我們，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，我們都很喜歡她。
當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，她從來都不會大聲地批評我們，更加不會打罵我們，而是笑咪咪的對我們講道理。
她上課認(rèn)真，講解生動(dòng)，對同學(xué)很有耐心，對我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。我記得上學(xué)期考試前，她為了幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)能考到好成績，全校老師都回家了，她還留下來幫助同學(xué)補(bǔ)課，輔導(dǎo)同學(xué)做作業(yè)，她對同學(xué)的.作業(yè)一個(gè)個(gè)評分，一個(gè)個(gè)叫到面前認(rèn)真講解，一個(gè)個(gè)過關(guān)。在老師和我們的努力下，我們班每個(gè)月都有留動(dòng)紅旗，每個(gè)學(xué)期都是“啟明星”班級。
老師還經(jīng)常送獎(jiǎng)品給我們，有時(shí)候還會請我們吃東西。
李老師對我們的愛還有很多很多，我們有這樣一位關(guān)心體貼我們的好老師而驕傲。在新學(xué)年，我們要更加努力學(xué)習(xí)，用好的成績、好的班風(fēng)報(bào)答老師對我們的愛！
在教師節(jié)之際，我們對我們敬愛的李老師說：“李老師，您辛苦了，謝謝你，祝您節(jié)日快樂！”
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