五年級作文8篇[精品]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文 篇1

　　學軍，一個“恐怖”的名字，一聽，就讓人心生畏懼；學軍，一個“嚴厲”的名字，一聽，又讓人肅然起敬。但是，學軍在我們眼中，一個有趣的名字，一聽就讓人開懷大笑！在我們眼中，學軍是快樂的，就連教官的懲罰亦是。

　　學軍的第二天下午，我們班進行了傳聞中最“恐怖”的隊列訓練，隨著教官的一聲響亮的口號：“立正！”我們班的同學便整齊的從“稍息”一起變成了“立正”，雖然整齊，但教官并不滿意。他一針見血地指出了我們的不足：“手太軟！”“要不我來拉一拉？”教官又補充道�？墒�，我們卻屢教不改，教官便一氣之下將重重的軍用水壺掛到了手最軟的同學臂上。

　　看著他們叫苦連天的樣子，我暗自慶幸，肌肉由于快樂而松了下來，殊不知，此時教官正站在我身后。當我從影子中看見他時，他已經將我的手臂舉得老高。糟糕！我要被掛水壺了！

　　在掛上水壺的那一刻，我感覺悲催極了。我的手臂開始顫抖起來，小臂像剛學雜技等小丑自走鋼絲，抖動得厲害，看得我自己都想笑。起先，這幅度是輕微的，后來，開始劇烈顫動，雖然我努力地想克制住，一點兒也沒有用。幸災樂禍的的`同學們，他們早已笑成一團。我又有點生氣，我自嘲道：“這下可成為同學們等開心果了！”此時，眼皮子底下的那墨綠色等掛帶，如同一條猙獰的勒索，上面系著的水壺，巨大的綠色瓶身不斷晃蕩著，但一想到對自己等站姿有好處，雖然手臂酸痛，我也咬牙堅持。等了五分鐘，教官終于把水壺從我胳膊上摘下，短短等幾分鐘，但過了一個世紀！

　　不過，再想想，其實也是挺有趣的！掛水壺，雖然自己的手臂會暫時吃點兒苦，但卻得到了鍛煉。除此之外，還能給學軍生活增添樂趣，何樂而不為呢？

　　在教官的懲罰項目中，最奇葩的就要數(shù)懲罰林天成用的“妙招”了！

　　一次隊列訓練中，林天成在沒有喊報告的情況下動了一下，被教官瞪了一眼，也許是不想說五十遍報告，又也許是為了緩解尷尬，他向教官吐了吐舌頭。教官又瞪了他一眼，向他的位置走去，這下可糟了！懲罰是——伸舌頭十分鐘！當時，我們班所有人都笑翻了——除了林天成自己！

　　學軍的趣事真多！要有發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛，必能找到樂趣！

五年級作文 篇2

　　烈日當空，火冒三丈的太陽，用它的辣手摧殘大地，使人們避之唯恐不及，快快呼朋引伴戲水去！否則你會被曬得頭昏腦脹，被曬得像臘腸！

　　來到游泳池，我換上全副武裝，成了水底蛟龍，在水里穿梭自如，暑氣全消，令人心曠神怡！大家一起扭腰擺臀跳水舞，冰涼的小水滴洗去我的`煩惱，��！戲水真有趣！

　　雨過天晴，馬路上一灘灘積水，成群結隊的小麻雀，降落到一灘水上，開始玩起水來，你潑我，我潑你，玩得不亦樂乎！麻雀的翅膀拍打著水花，直呼舒服，啾啾啾！啾啾啾！直呼戲水真有趣！

　　寒風刺骨，火鍋料溜進溫泉里，蝦子跳出曼妙的舞姿，跳得全身紅通通；香菇不甘示弱，來一個華爾滋旋轉；蟹肉 棒也說玩水一級棒！啵！啵！啵！……高湯為它們伴唱，全家看得神采飛揚，彷彿聽見火鍋料們，異口同聲說：啊！戲水真有趣！

五年級作文 篇3

　　小溪兒

　　我是小溪，

　　明凈、溫柔的小溪，

　　太陽把她那

　　靚麗的影兒，

　　投入了我軟軟的柔波，

　　綠柳用她那

　　纖細的枝條，

　　撫摸著我嬌羞的臉頰……

　　無奈啊，

　　我流入了森林，

　　流入了重疊的濃翠！

　　再不見太陽斑斕的光輝，

　　亦不能和月兒細細交談，

　　我的身軀禁錮在山坳！

　　但我火熱的.心在搏動，

　　我渴望奔流……

　　我是小溪，

　　潺潺流動的小溪，

　　秋雨注入我的活力，

　　我流過了森林，

　　流過了花叢，

　　自然有了花綠裙裳，

　　有了翡翠般的葉冠。

　　我和秋葉

　　嬉戲玩耍，

　　我是多么快樂呵！

　　但，我——

　　很快流到壩下，

　　眼前的大石擋了去路！

　　我用嬌弱的身體猛撞大石，

　　玉花飛濺——

　　盡打在石深陷的頰邊！

　　我不氣餒，

　　更勇猛地向石沖去，

　　在“嘩”地一瞬間，

　　石低頭了，

　　我過去了。

　　雖然我花綠的裙裳沒了，

　　雖然我碧翠的葉冠散了，

　　但，我——

　　終于征服石了！

　　我是小溪，

　　快樂、頑強的小溪，

　　我一刻不停地奔流，

　　前面有我的方向！

五年級作文 篇4

　　星期三，第一節(jié)課上課鈴聲響了，我們的班主任，瘦小精干、常年理著標志性蘑菇頭的鄔老師走進了教室。

　　鄔老師沖我們神秘地笑著：“我要告訴你們一個好消息�！蓖瑢W們滿臉地迫不及待�！皬慕裉扉_始，每周的星期三就是無作業(yè)日，顧名思義，所以今天沒有作業(yè)�！苯淌依镆幌伦臃序v了，歡呼聲，叫喊聲，還有人直接從座位上跳了起來，場面簡直比宣布新中國成立還熱鬧。同學們的心情就像熊熊大火，越燒越旺，越漲越高。這時，鄔老師忽然話鋒一轉：“先不要高興得太早。”這句話如同一桶冰水，把大家的激情之火一下子撲滅了，同學們迅速地安靜了下來，變的如同法官辦案時那么嚴肅，我總覺得有種不祥的.預感。

　　鄔老師略帶嚴肅地問：“無作業(yè)日難道真的是把學習放在一邊不管了嗎？”“不是！”大家異口同聲的回答�！澳强梢愿墒裁矗俊编w老師微露笑容。有一個女同學說：“可以讓我們自己復習一下書上的內容�！蔽艺酒饋碚f：“可以讓我們有更多的閱讀時間。”老師點了點頭：“很好！”又有一個同學大聲說：“可以讓我們做些自己愛好的事。”老師微笑著：“對，你們要合理安排自己的時間，不要把學習放置一旁�！�

　　放學了，同學們碰到家長第一句話都是“今天沒有作業(yè)”“今天是無作業(yè)日”！大家的開心洋溢在嘴角里，充滿了整個校園，流淌在大家的心窩里！

　　在家里，我們班的有個女學霸在學習之余，自己用電腦設計了一個投籃游戲。她覺得自己編程設計游戲比玩游戲過癮多了。牛掰吧！我們班的一個體育達人還準備進行20xx米長跑呢。我么，當然是做我最喜歡的事了————看書！我的《青銅葵花》已經看了兩天了，還剩一大半，“青銅和他爸爸出海后會發(fā)生什么呢”，無時無刻不吸引著我的注意力。難得今天有大把大把的時間可以自由安排，我已經迫不及待地把它從書包里拎了出來，迅速地翻到上次看到的章節(jié)，津津有味地看了起來。

　　無作業(yè)日的一天，是同學們幸福感滿滿的一天；無作業(yè)日的一天，是同學們自我放飛的一天；無作業(yè)日的一天，是同學們學會自我安排的一天！

五年級作文 篇5

　　我的家一共有四口人——爸爸、媽媽、弟弟和我。我們一家人代表了一年四季不同的季節(jié)。

　　“春天”——-媽媽

　　溫柔的媽媽，她是春天，帶給我們溫暖和希望。記得有一次，我一不小心摔了一跤，摔斷了拇指，我當時沒當回事，過了好久，才發(fā)現(xiàn)我的無名指無法伸直，只能呈彎曲狀態(tài)。我著急地找媽媽哭訴，媽媽立馬帶我去了骨科醫(yī)院。醫(yī)生讓我獨自進了一間房間，做進一步的檢查，起初我很害怕，不想進去。后來有了媽媽溫暖的鼓勵，就鼓起勇氣進了那間房。結束檢查以后，我問媽媽：“我的手會不會得了什么病？”媽媽聽到這句話后，先是一驚，然后慈愛地撫摸著我的腦門，安慰說：“不會有事的，不用擔心。"我有氣無力地點點頭，直到媽媽接過醫(yī)生的.報告，露出了笑容，我才松了一口氣。

　　“夏天”——-爸爸

　　爸爸是嚴厲的，就像是烈日炎炎，讓人窒息的夏天。記得又一次我數(shù)學考試成績只考了87分�；丶液�，我將卷子給媽媽查閱，她也有不懂的地方，就要我去給爸爸檢查。爸爸看完我的試卷，就批評我：“你怎么回事，只考這點分，以前教你的都忘記了嗎？”每次爸爸批評我時，我都只能畢恭畢敬地站著，連大氣都不敢出一口，就像接受著烈日炙烤，壓得我喘不過氣來。( )

　　"秋天”——-弟弟

　　弟弟之所以是秋天，是因為他每天都會丟一些東西，就像是秋天的落葉，不經意間就滑落了。無論是價值不菲的書包還是鉛筆，他都不知道好好珍惜。一天，他背著書包在大街上走，被一架精致的小飛機吸引，立馬把書包甩在地上，去買小飛機了，書包就落在那兒了不要了。回去以后，用腳趾頭想都能想到會發(fā)生什么事了—被爸爸打得屁股開花。想到這里，我都會偷偷地笑。因為這己經是他第二次丟書包了。

　　“冬天”——-我

　　我是冬天，時不時會有寒流突然在我頭上降臨，因為我總是替罪羊，圍繞在我身邊的都是低氣壓。弟弟每天都會丟一些東西，比如鉛筆、尺子等等。每當這時，媽媽責怪的話總是響徹耳際，“你怎么又沒有看好弟弟，又沒有讓他管好自己的鉛筆啊？”聽著這些話，我心里總在想，為什么受傷的總是我呢？

　　這就是我的四季家庭，雖然每個人都不完美，但家中總是洋溢著愛的味道，我愛我的家人！

五年級作文 篇6

　　珍惜是什么？珍惜是珍重、愛惜。在我看來，許許多多的東西都值得珍惜。珍惜友情，珍惜師生情，珍惜童年的美好時光……可我認為，最應該珍惜的是父母與兒女之間的感情——-親情。

　　親情，我們應該珍惜。那親情又是什么呢？親情，是你晚回時有人給你留了一盞燈；親情，是你遇到困難時家人給你加油、鼓勁；親情，是你傷心時親人來安慰你；親情，是你生病時父母來照顧、關心你……

　　父母對我的愛中蘊藏著成千上萬的親情。爸爸每天在外辛辛苦苦地賺錢，回來后連喘氣的機會都沒有，就帶著疲憊的身子又忙碌起來；媽媽則每天為全家子洗衣、做飯、整理房間、輔導我作業(yè)……卻沒有任何怨言。而這種辛苦、這種累，我卻從未嘗過。

　　父母這樣夜以繼日地賺錢，讓我和妹妹上好的`學校，過好的日子，可我呢？給父母端過幾次洗腳水？為父母捶過幾次背？對父母說過幾聲謝謝？我，太不懂得珍惜了！

　　我曾看過這樣一個故事。春秋時期，有個人叫閔子騫，他自幼喪母，后來家父又續(xù)娶。繼母一開始對閔子騫還算不錯，但從她生了兒子后，就處處冷落閔子騫。家父不在時，什么臟活兒、累活兒都包在閔子騫身上，可他并沒有任何怨言。有一天，父親和閔子騫出去拉貨，因為天氣寒冷，閔子騫冷得縮成了一團。父親看見閔子騫穿著厚厚的棉衣，還冷成那樣，罵他沒出息，還抽了他一鞭子。這一鞭子下去，把他的棉衣打破了，露出了里面的蘆花，父親心酸不已，鐵了心要休妻�？蓻]想到的是，閔子騫竟跪下請求父親饒過繼母，父親被感動了，就原諒了繼母。從此，一家人過得和和睦睦。

　　所以，我想：既然我們沒有閔子騫那么孝順，那我們就珍惜父母對我們的關懷，珍惜父母給我們的幸福生活，珍惜每一分一秒、一點一滴的親情吧！

五年級作文 篇7

　　我們生活在“法”的國度里。我們的生活一直離不開“法”，這幾天，我就對交通法規(guī)有了新的認識。

　　前幾天，爸爸因為手指骨折而住院，星期天的時候，我去手外科醫(yī)院看望爸爸。在醫(yī)院里，我看到好多病人，其中當天被救護車送來的兩個傷者給我印象特別深刻。一個是小男孩，跟我差不多大，一個是二十歲左右的大姐姐，他們被送來的時候，身上到處是血，連擔架都被染紅了。后來聽人們說，那個小男孩的一條腿被一輛闖紅燈的汽車撞斷了，那位大姐姐更嚴重，兩條腿都斷了，據(jù)說是她自己闖紅燈被一輛工程車給撞傷的。雖然常在電視里看到這樣的報道，但當我親眼看到著血淋淋的場景時，我還是很緊張，很害怕。人們都說，他們如果都遵守交通法規(guī)，就不會發(fā)生這樣的悲劇了。這真是血的教訓啊。

　　這僅僅是我們生活中的.一種法規(guī)。老師說，其實我們身邊的“法”很多，比如跟我們相關的《婦女兒童權益法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等等，我們平時要多留意、多觀察、多學習，做學法、懂法、守法的好孩子。我們一直生活在法制社會中，“法”就在我們身邊，“法” 就在我們心中……

五年級作文 篇8

　　成長中的點點滴滴的記憶，有著我走過的痕跡，成長是我們不可抗拒的一條路，路上有快樂，有煩惱，有憂傷，有挫折等。

　　松下幸助說過：“人的一生，或多或少，總是難免有浮沉。不會永遠如旭日東升，也不會永遠痛苦潦倒。反復地一浮一沉，對于一個人來說，正是磨煉�！蹦翘鞌�(shù)學試卷發(fā)下來，我拿到試卷定睛一看，果然如我所料，不理想的成績。我走出教室，一時不知所措，是該哭還是該放下。抬頭仰望湛藍的天空，似乎一切還是那樣的美好，在激勵我不該如此逃避。成長需要勇敢的面對失敗。俗話說：“失敗乃成功之母�！蔽蚁耄�我該釋然，讓這也成為我美好的回憶。

　　成長路上有著風風雨雨，這便注定了我們要學會戰(zhàn)勝自己。發(fā)愁的日子會因年齡的增長而增多。年級的上升，作業(yè)的增多，題目的難度。這些都是成長所需要經歷的。盡管我們懷念著兒時的`無憂無慮、自由自在。但終究我們要成長，那是不可抗拒的。成長中的我們難免會因挫折而止步，躲在角落里逃避現(xiàn)實。但是要明白，花謝了，還會再開，燕子飛走了，還會飛回來�？墒�，時間流逝了，就再也不會倒流了。在遇到困難挫折后，可以緩一緩，反思自己為什么錯了，但不能一直沉迷下去。

　　成長就像一杯茶，剛品嘗時會略有苦澀，但時間愈來愈久，它會散發(fā)出它的清香，就連最初的苦澀也會成為最懷念的味道。

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