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五年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天是大年初一，我們一家人來到了姥姥家拜年，院子里早已是紅撲撲的一片，就像鋪上了一層紅毯一樣。
我們上了樓，進(jìn)了家門，我看見姥姥飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了歲月的滄桑，可是笑起來依然那么年輕。見到姥姥姥爺，我第一句話就是“新年快樂”當(dāng)然下一句話就是“紅包拿來！”我拿了紅包，心里美滋滋的，媽媽見我暗自竊喜的`樣子，不禁說我是個(gè)“小財(cái)迷”大家都笑了，屋里立刻充滿了年味。我問媽媽為什么要拜年，媽媽說：“拜年是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們辭舊迎新，相互表達(dá)美好祝福的一種方式�！蔽颐靼琢�，說了聲：“哦————原來如此�！�
中午了，我來到廚房，頓時(shí)，我的口水差點(diǎn)流了下來：廚房里有各種鮮珍野味，琳瑯滿目，都是我喜歡吃的菜，我迫不及待的等著吃飯，終于姥姥把一盤又一盤飯菜端了上來，我狼吞虎咽的吃完了飯，之后……一個(gè)有一個(gè)響亮的“嗝——”“嗝——”從我嘴里跑出來，大家的笑聲再次灌滿了姥姥家。大家吃著瓜子，說著話，“這才是年嗎”我說。
我最喜歡拜年，又能拿紅包，又能吃到美味的飯菜，給我留下了美好的回憶。最后祝大家三陽開泰，羊年快樂！
五年級(jí)作文300字 篇2
希望是人生的原動(dòng)力，希望是我們很想達(dá)到的目標(biāo)，希望使我充滿了努力與奮斗的勇氣，人生充滿了希望，是多么美好的事。
我的希望是永無止境的，其中一項(xiàng)是當(dāng)一位好老師，我認(rèn)為好老師才有好的.學(xué)生，而我現(xiàn)在也是一位學(xué)生，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一位好老師，朝我的希望之路出發(fā)吧！
媽媽、爸爸常常忙于工作而加班，這么努力的工作就是為了我們，給我們有書讀，給我們美好的家庭，給我們保護(hù)不受任何傷害，都是希望我們努力用功，不要辜負(fù)父母親的汗水，希望我們長(zhǎng)大出社會(huì)時(shí)，能夠有個(gè)好工作，能夠貢獻(xiàn)社會(huì)，能夠回報(bào)父母親，我一定要達(dá)成父母親的希望。
希望是每個(gè)人都有的，但有些人無法達(dá)成，有些人卻做得到，俗話說:“天下無難事，只怕有心人”只要抱著希望，有心、努力勇敢的去做，將會(huì)有成功的一天！
五年級(jí)作文300字 篇3
都說“春雨貴如油”，可今年的雨卻來得那么頻繁。春節(jié)過后，一連下了好幾場(chǎng)雨，將沉睡的寒冬喚醒了。
天空漸漸暗沉下來，大地拉上了一層紗簾，一大片黑壓壓的積雨云覆蓋在人們頭頂上。
下雨了，一滴，兩滴，三滴……“小精靈”一個(gè)個(gè)陸續(xù)降落下來，他們落在屋頂上，發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，好像在叫乘坐“積雨云大巴士”的姐姐們下來做游戲呢。姐姐們遲遲不愿下來，淘氣的“小精靈們”便在屋頂上玩起了“滑板”。他們從屋頂滑到地上，發(fā)出“哧溜哧溜”的聲音，唱響了春天的第一支交響樂。
嘿！雨點(diǎn)姐姐們也跳下來了。她們可不像弟弟妹妹們那樣淘氣，比起玩耍，她們更喜歡大自然的'“小生靈們”——那些五彩繽紛的植物。雨姐姐們有的落在小草上，溫柔地輕撫著翠綠的嫩芽，為他們洗澡。哦！洗過澡的小草更綠了。有的落在桃花上，給桃花披上一件閃閃發(fā)光的紗裙。哦！換上新衣服的桃花更艷了。還有的落在樹葉上，給綠樹帶來一份滋潤(rùn)，一份營(yíng)養(yǎng)。哦！補(bǔ)充完?duì)I養(yǎng)的樹葉更有生機(jī)了！……
大幕緩緩拉開，陽光透了進(jìn)來，大地一片生機(jī)勃勃。在遙遠(yuǎn)的天邊，掛著一座七色拱橋。雨點(diǎn)們隨著溪水流向遙遠(yuǎn)的家園，還有一些懶惰的小雨點(diǎn)們留了下來，形成了路面上的積水……
五年級(jí)作文300字 篇4
春天的溫暖氣息，迅速帶走了白雪一片的寒冷嚴(yán)冬。草長(zhǎng)鶯飛，桃紅柳綠的春季浸入了校園。水池中，那生機(jī)勃勃的景色總是令人感到輕松愉快，不愿離去。
雖說還是早春，可水池邊的柳樹姐姐卻已長(zhǎng)出了猶霜似雪的柳絮。一陣微風(fēng)吹來，婀娜多姿的柳樹在大家的笑容中翩翩起舞，展示出她動(dòng)人的身姿。嫩綠的.樹枝直垂水面，與魚兒在水中歡快地玩耍嬉戲。他們一會(huì)兒在清澈見底的水鏡中比美，一會(huì)兒又玩起了躲貓貓……在樹枝上，冒出了一顆顆月牙似的嫩芽，朝我們招手微笑。柳樹下，還有著一片綠茵茵但微不足道的小草。雖說微不足道，但它的作用也不小。看！土地里鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋，望著這美好的世界。水池里那各式各樣的噴泉成了一大亮點(diǎn)，有的像張開的扇子，有的像嬌嫩欲滴的小柳枝，也有的像直入云霄的柳樹。微風(fēng)輕輕地拂過臉龐，溫暖的陽光灑在身上，魚兒在水里自由自在的玩耍，烏龜在水中悄悄抬起頭來，好奇的打量著我們，打量著這一片和諧美好的校園……
早春的校園是那么美！我愛春天，更愛這春天的校園!
五年級(jí)作文300字 篇5
知識(shí)伴隨人類成長(zhǎng)，人類的成長(zhǎng)少不了知識(shí)。
從遠(yuǎn)古開始，人們不斷豐富自己的知識(shí)：從油燈到電燈到無影燈，從刀劍到槍械到炸彈，從熱氣球到飛機(jī)到火箭......正因人們不斷豐富知識(shí),掌握技能,才讓人們?cè)谧匀恢猩�。我們沒有猛犸象的龐大；沒有獵豹的速度；沒有致命的毒液；沒有尖銳的牙齒......是什么讓人類得以生存？是知識(shí)！槍械讓我們訓(xùn)服野獸；飛機(jī)讓我們?cè)谔炜罩邪肯�；船只讓我們�(cè)诤Ｑ笾袝秤?.....話說諸葛亮草船借箭，巧借東風(fēng)，不過是將知識(shí)運(yùn)用到戰(zhàn)略上，其實(shí)諸葛亮能觀天象，他可以明確地知道什么時(shí)候下霧，什么時(shí)候刮東風(fēng)......可見，知識(shí)的`力量多么偉大！我們用知識(shí)挽救生命，用知識(shí)治理環(huán)境......知識(shí)無處不在！
現(xiàn)在，我們能做的，就是豐富自己的知識(shí)，為祖國(guó)的繁榮昌盛而學(xué)習(xí)知識(shí)！
五年級(jí)作文300字 篇6
能夢(mèng)想成真，我會(huì)做許許多多的事情。在這無數(shù)個(gè)“假如”里，至今讓我夢(mèng)寐以求的仍是語文老師。
假如我是語文老師，我會(huì)對(duì)學(xué)生們實(shí)行“幽默化+現(xiàn)代化”教學(xué)�，F(xiàn)在一般的小學(xué)生都喜歡幽默而又不“老土”的語文老師，而我就一定要做到這一點(diǎn)。
假如我是語文老師，我絕對(duì)不會(huì)以“作業(yè)山”來“鎮(zhèn)壓”學(xué)生們。所有科目里。語文這一科的字?jǐn)?shù)比較多，一些考試的內(nèi)容也是一抄就懂，所以語文這一科是最適合抄的。不過我對(duì)于那些內(nèi)容不會(huì)讓學(xué)生們抄得“過火”，這樣反而會(huì)產(chǎn)生不必要得“副作用”。
那些題目我讓學(xué)生們抄兩三次就行了，接著讓他們自己去多看幾遍，有的老師總是讓學(xué)生們抄上個(gè)十來遍，可這又有什么意義呢？
假如我是語文老師，我會(huì)虛心接受任何人士的批評(píng)和教誨。正所謂“學(xué)無止境”，語文也是學(xué)不完的。就算我當(dāng)上了語文老師，我必然會(huì)有許許多多尚未知道和理解的知識(shí)，我會(huì)不恥下問去請(qǐng)教別人。
假如我真的.是一位語文老師，我一定會(huì)以我的行動(dòng)來證明，我一定我會(huì)做到我想做的事情！
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