（精品）小學(xué)五年級(jí)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我們來(lái)到了東方綠洲的勇者闖關(guān)，同學(xué)們到了那里，看見(jiàn)了那么多驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，我也不例外，這里有兩條道，一條是蜿蜒曲折的“龍騰虎躍”，而另一個(gè)，則是難上加難的“勇往直前”，我自認(rèn)為我是勇者中的勇者，所以，我理所當(dāng)然選擇了勇往直前。
“預(yù)備，開(kāi)始！”教官發(fā)出了口令，我立即沖到了勇往直前，第一關(guān)就使我目瞪口呆，它就像一座低矮的山洞，上面布滿(mǎn)了網(wǎng)，我可是個(gè)“大高個(gè)”穿那么矮的山洞一定很累，一開(kāi)始，我試著慢慢地爬過(guò)去，可是，馬上發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法行不通，因?yàn)槟菢犹耍�，我站起�?lái)，彎下要，用小碎步移動(dòng)……
經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于成功地通過(guò)了第一關(guān)，可“小猢猻”張弦憑借著身體優(yōu)勢(shì)早已遙遙領(lǐng)先，我奔到第二個(gè)項(xiàng)目前面，哈哈！是一個(gè)對(duì)我有利的項(xiàng)目——跨欄，雖說(shuō)我不是奧運(yùn)冠軍“劉翔”但是，我一腳跨一個(gè)還是綽綽有余的，第二個(gè)項(xiàng)目之后，我又進(jìn)入了“領(lǐng)先集團(tuán)”，接著，最難的一個(gè)項(xiàng)目展現(xiàn)在我面前，這是許多座由網(wǎng)形成的`“大山”而且一座比一座陡，我不禁倒吸一口冷氣，但是，真正的勇者是不會(huì)畏縮的，于是，我毅然走進(jìn)了第三關(guān)……
我開(kāi)始翻越第一座“山”還好，不算太難，接著，第二座“山”也勉勉強(qiáng)強(qiáng)通過(guò)了，現(xiàn)在，最后一座，也是最難，最陡“大山”到了，我開(kāi)始，慢慢地往上爬，每次只要網(wǎng)稍微抖動(dòng)一下，我都會(huì)死死地抓住網(wǎng)，真是上山容易下山難！突然，網(wǎng)開(kāi)始猛烈的抖動(dòng)起來(lái)，我牢牢地抓住網(wǎng)，一動(dòng)不動(dòng)，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)小巧的身影從我身邊閃過(guò)，是張弦，他朝我做了做鬼臉，又像蜘蛛俠一樣施展飛檐走壁，消失在我的視野中……
我定了定神，我是勇者，而不是軟蛋，勇者通過(guò)各種艱難的環(huán)境，我也一樣！我可不想被眾人恥笑，想到這里，我又重新邁開(kāi)腳步，可終點(diǎn)像是隔了十萬(wàn)八千里，怎么也不到，好不容易來(lái)到了轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大概夾角只有十幾度，萬(wàn)一掉下去可不得了，我慢慢地抬起一只腳，伸了過(guò)去，把身體重心放正，然后又抬起另一只腳，伸了過(guò)去，終于，我翻過(guò)了“山”接下來(lái)就是下網(wǎng)，這可比上網(wǎng)容易的多了，可我是“大風(fēng)浪里不死，陰溝里翻船�！蔽荫R上就要落地了，可手一松“撲通”仰面朝天一下子掉在了網(wǎng)上……
“龍騰虎躍”和“勇往直前”的各個(gè)項(xiàng)目驚險(xiǎn)萬(wàn)分，我好不容易才通過(guò)了所有的項(xiàng)目。雖然，我并不是最快的，但是，我卻能克服困難，所以，我決定把“勇者中的勇者”獎(jiǎng)?lì)C給我自己，我認(rèn)為我是最出色的，所以，這個(gè)獎(jiǎng)我應(yīng)該是當(dāng)之無(wú)愧的吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)非�？蓯�(ài)的小表妹，她生活在澳大利亞，和我有著千里之遙，盡管我從來(lái)沒(méi)有和她見(jiàn)過(guò)面，但我卻從相片上看到她長(zhǎng)得非常可愛(ài)，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，那眼神讓人看了永遠(yuǎn)難以忘懷。
妹妹有著會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的爸爸和會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的媽媽?zhuān)运统闪税职謰寢屨Z(yǔ)言的`結(jié)晶——漢語(yǔ)和英語(yǔ)都會(huì)，每次和我通電話(huà)，聽(tīng)著她說(shuō)著流利的英文時(shí)，我總是想，要是有一天小表妹來(lái)中國(guó)，那不就可以當(dāng)我的英文老師了？她雖然會(huì)說(shuō)中文，但是并不標(biāo)準(zhǔn)，聽(tīng)著她那有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)的中文，我總感到真逗。
我和小表妹經(jīng)常通電話(huà)，所以我們倆雖然從未見(jiàn)過(guò)面，但也已經(jīng)很熟悉了。記得剛開(kāi)始和她通電話(huà)時(shí)，他還不大會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，只聽(tīng)見(jiàn)他在外婆的身邊，外婆說(shuō)一句，她就跟著說(shuō)一句，好在外婆在她身邊，我聽(tīng)見(jiàn)外婆在說(shuō)話(huà)，才懂得妹妹在說(shuō)些什么，不過(guò)漸漸地，她對(duì)漢語(yǔ)越來(lái)越熟悉，我就能和她用漢語(yǔ)通話(huà)了，瞧，我的小表妹才五歲，就能講兩國(guó)的語(yǔ)言，多棒�。�
妹妹現(xiàn)在在上幼稚園，妹妹喜歡聽(tīng)中國(guó)的童話(huà)故事，她的記憶力可好了，上次我給她捎的幾本故事書(shū)，外婆只給她講了幾遍，她就能完完整整地把故事梗概說(shuō)出來(lái)，而且還講得挺流利，小表妹的爸爸聽(tīng)不懂中文，而小表妹十分調(diào)皮，故意跟爸爸講中文，使他爸爸像丈二和尚——摸不著腦袋。妹妹也很喜歡打電腦，她在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，已經(jīng)懂得了開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)還會(huì)玩游戲，她可喜歡聽(tīng)音樂(lè)了，每當(dāng)放學(xué)之后，回到家里，她總會(huì)先聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)，自己還會(huì)跟著音樂(lè)節(jié)奏跳起舞來(lái)。
小表妹從小就和外婆一起生活，所以她對(duì)外婆有著深厚的感情，外婆也非常疼愛(ài)她，記得有一次，外婆有事要回國(guó)，可妹妹卻嚷著不肯讓外婆走，后來(lái)外婆還是回國(guó)了，有一次，妹妹打電話(huà)來(lái)吵著要找外婆，可外婆不在，于是妹妹就傻乎乎的說(shuō)：“你們藏起了外婆，外婆是我的，把外婆還給我！”
我聽(tīng)了，便“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
這就是我這位活潑機(jī)靈、聰明可愛(ài)又十分幽默的小表妹，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也很喜歡她？有機(jī)會(huì)的話(huà)，小表妹要是回國(guó)，我一定帶她去和大家玩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的爺爺是一位退休教師，今年已經(jīng)71歲了，可身板還是硬朗得很。他有一頭白蒼蒼的頭發(fā)，又黑又瘦的臉上戴著一副老花鏡，跟人說(shuō)話(huà)時(shí)總是從眼鏡上方露出一雙炯炯有神的眼睛，經(jīng)常穿著一件洗得發(fā)白的T恤。
爺爺很小氣。他每月都領(lǐng)著退休工資，可還是那么勤儉節(jié)約。記得有一次，妹妹自己的塑料玩具摔壞了，還碎成了好幾塊。媽媽剛要扔掉，爺爺看見(jiàn)了，連忙放下手中的東西跑過(guò)去，從媽媽的手里搶過(guò)破玩具，對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)玩具才壞一點(diǎn)點(diǎn)兒，你為什么把它扔掉?”媽媽不解地說(shuō)：“這個(gè)玩具才幾元錢(qián)，又不貴，再買(mǎi)一個(gè)就是了�！睜敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“幾塊錢(qián)也是錢(qián)呀，也許我補(bǔ)一補(bǔ)還能用呢!這樣不是節(jié)省了好幾塊錢(qián)嗎?”說(shuō)完，爺爺拿著玩具和碎片到房間里慢慢補(bǔ)了起來(lái)。他先是用錐子把碎片慢慢錐了幾下，試著把鐵絲穿過(guò)去，可是鐵絲太粗洞太小了，根本穿不過(guò)去。爺爺又反復(fù)錐了好幾下，才把鐵絲送過(guò)去，然后用鉗子擰緊，再小心翼翼地用膠水把碎片粘上……花了好半天時(shí)間，終于把玩具修好了。我在一旁看著，想：爺爺真小氣!
晚飯后，大家坐在一起看電視。電視上正在播放著一個(gè)患白血病的小女孩的新聞，她叫黃，是泗河小學(xué)一名六年級(jí)學(xué)生，號(hào)召全縣愛(ài)心人士為她捐款。我心想：素不相識(shí)的，捐上十塊錢(qián)就是了!一旁的`爺爺深嘆一口氣：“這個(gè)孩子真可憐!我們幫幫她吧!”當(dāng)即就毫不猶豫地拿出了2000元錢(qián)，讓爸爸明天去捐過(guò)去。這可是他整整一個(gè)月的工資啊!我不解地問(wèn)爺爺：你怎么那么大方，舍得捐20xx多塊錢(qián)給毫不認(rèn)識(shí)的人呢?爺爺堅(jiān)定地微笑著說(shuō)：誰(shuí)都有困難的時(shí)候，一方有難，八方支援嘛!我的爺爺是不是很慷慨呀?
這就是我的爺爺，一位既小氣又大方的“怪”爺爺，我敬佩他!
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