五年級(jí)作文通用(7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
早晨，我和媽媽一起走路去茶亭公園。
在路上，我看到許多的小麻雀，為了不驚動(dòng)它們，我一直靜悄悄的跟著，后來它們都紛紛飛走了。
在路上，我發(fā)現(xiàn)了一片綠色的樹葉，上面有好多白色的蟲卵，我怕它會(huì)孤單，找了一片葉子跟它作伴。
我們走到一個(gè)長(zhǎng)廊，看到有個(gè)小妹妹在那里吃饅頭，我告訴她水里有魚，叫她把饅頭丟進(jìn)水里，魚會(huì)出來的。饅頭丟下去了，真的吸引來成群的'小魚，有黑色的、有紅色、有黃色的，還有紅白相間的。還引來了一只小烏龜，它游過來把饅頭叼走，藏起來吃。
我跟媽媽說：“魚會(huì)不會(huì)吃火龍果？我們丟下去看看！”火龍果一片片丟下去，好像天上掉餡餅了，真的小魚們都圍過來吃了起來，我也跟著吃起來了。哈哈，我真是太聰明了！
然后走到了一處鍛煉的地方，我玩了跑步機(jī)，又到了梯子前，在梯子上爬上爬下，又去玩了踏步機(jī)，運(yùn)動(dòng)完滿頭大汗。我們?cè)跇涿认滦菹�，樹下有兩只石獅子，我調(diào)皮的鉆到獅子腳下的洞里。
我很喜歡在一個(gè)小亭子旁邊的一條鵝卵石路上走路，把襪子脫掉在上面走來走去，走得全身的發(fā)抖，腳上好痛啊，真是太爽了。
等我們回家的時(shí)候，路過原來的那條路。我跟媽媽說：“媽媽，你說那兩片樹葉，會(huì)不會(huì)已經(jīng)相愛了！”等我們走到的時(shí)候，悲劇發(fā)生了，我眼看著那兩片樹葉被環(huán)衛(wèi)工阿姨掃進(jìn)了垃圾里，早知道我們?cè)缧┗貋砭秃昧恕?/p>
五年級(jí)作文 篇2
冬天，雖然不像春天那樣生機(jī)勃勃；不像夏天那樣鳥語(yǔ)蟬鳴;也不像秋天那樣清爽宜人。但冬天那種獨(dú)一無(wú)二的純凈與夢(mèng)幻卻始終令我神往......
由于喜愛冬天的景色，我走過大大小小的城市，也欣賞過許多城市的冬景，然而最美麗的還是吉林的冬天。
每到吉林冰封之時(shí)，花草都被埋在了白雪之下，將北國(guó)江城變成了一座雪白的城市。這時(shí)的吉林，沒有了春天的生機(jī)，只有遍地的銀白；沒有了夏天的喧鬧，只有風(fēng)刮過耳畔的聲音；更沒有了秋天的果實(shí)，樹上有的，只是一片片的銀白。然而秋天就是這樣，像一位高傲圣潔的女神，有自己的特點(diǎn)。
一說到吉林的冬天，很多人便想到了吉林霧凇，首先介紹一下霧凇吧！霧凇，是中國(guó)是大自然景觀之一，它還有一個(gè)通俗易懂的名字—“樹掛”。那么，霧凇又是怎樣形成的呢？據(jù)說是因?yàn)榈蜏叵碌乃粚訉拥纳仙Y(jié)成的。在冰封時(shí)節(jié)的吉林，草木都已凋零，萬(wàn)物也失去了生機(jī)，然而武松卻總能“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”地降臨北國(guó)江城。那瓊枝玉葉的婀娜楊柳，銀菊怒放的青松翠柏，千姿百態(tài)，讓人目不暇接�！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”這就是霧凇出現(xiàn)和退去的特征。霧凇這說來就來，說走就走的“性情”難免讓人在偶遇之下，陶醉其中，也有人苦盼數(shù)日卻難覓芳蹤。
每年第一場(chǎng)大學(xué)的`時(shí)候，人們都非常開心，不管外面有多寒冷，都會(huì)走出家門，來到銀白的大自然中。在雪地里打雪仗，堆雪人，無(wú)形中漸漸拱固了人與人之間的真情。
冬，像一位嫻靜的仙子，總是靜悄悄的來到你身邊，一夜之間把大地裝飾的華麗無(wú)比，給人們驚喜。
我愛冬天，更愛吉林的冬天，那種“仿佛置身在嘈雜之外”的感覺，令我久久難以忘懷
五年級(jí)作文 篇3
外婆家的農(nóng)村里可美了。大片大片的草地，放眼望去，真是望不到邊！正在生長(zhǎng)的油菜花黃黃的，一陣風(fēng)吹來，它們一叢一叢都在搖動(dòng)，發(fā)出沙沙的輕響，更有一陣清香撲鼻而來，別有一番風(fēng)味。
走在小道上，狗尾草是最常見的草本植物，大家一定非常熟悉。狗尾草的尾部毛茸茸的，摸上去像狗的尾巴，大家別把狗尾草看成稻谷哦。一些小朋友喜歡拔一株狗尾草，用布蒙住另一個(gè)小朋友的眼睛，說道，別動(dòng)，我有驚喜送給你。當(dāng)然，那個(gè)驚喜就是：拿狗尾草放在被蒙眼的人的鼻子上，被蒙眼人準(zhǔn)會(huì)打噴嚏。當(dāng)蒙眼人急急忙忙蹲下的時(shí)候，手上就會(huì)有一株狗尾草，而另外幾個(gè)人已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了�？赡菞l小胡同里又充滿著孩子們歡快的笑聲。
蒲公英是這村莊里女孩子最喜歡的`。還記得小時(shí)候，我的小腿努力地奔跑著，就像一只小企鵝一樣，很笨拙。我清楚地記得那個(gè)很多女孩都沒有發(fā)現(xiàn)的小地方。穿過那兒，有一片長(zhǎng)滿蒲公英的地方，我總會(huì)小心翼翼地采一朵插在頭發(fā)里，然后又馬上又從那兒鉆出來，生怕別人看見會(huì)搶走這“寶地”。在回家的路上，總會(huì)有一大堆女孩圍上來，嘰嘰喳喳地討論著什么，可能是因?yàn)槠压⒃陉?yáng)光的照耀下顯出了七彩的顏色。
油菜花、狗尾草、蒲公英……我又見到了你們，你們還是那么富有生機(jī)、陽(yáng)光。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這清新的世界，相信你們也不會(huì)。
五年級(jí)作文 篇4
我久久地凝望著手中的五角硬幣，心里一遍又一遍地呼喚：他在哪兒？他在哪兒……
就在上個(gè)星期的星期天，我去籃球場(chǎng)打籃球，和幾個(gè)人一起打球賽，我跑到一個(gè)拿著籃球的球員面前，一個(gè)搶斷，那個(gè)球員的球就被斷了，然后我把球傳給了隊(duì)友“仔哥”，“仔哥”先是帶著球出了三分線，然后帶球過人，到了籃框下，“仔哥”來了個(gè)完美的扣籃，這動(dòng)作熟練、利索，我們都忍不住發(fā)出“哇”的叫聲！這時(shí)，我突然感覺口干舌燥，便去一旁的小賣部買水，以前一瓶“康師傅”都是一元的，也不知何時(shí)漲價(jià)了，變成了一元五角，我身上只帶了一元，水又已經(jīng)喝過了，于是被兇巴巴地老板留在了那里，等待救援。
正當(dāng)我焦急得直冒冷汗的時(shí)候，一個(gè)長(zhǎng)得比我高，卻比我小一年級(jí)的小男孩，出現(xiàn)在我的面前，他友好地拍了拍我的肩膀，然后從口袋里掏出五角錢幫我付了錢。趁著他付錢的機(jī)會(huì)，我悄悄地打量著眼前這個(gè)小男孩，他高高的身材，大大的眼睛，小小的鼻子，身上散發(fā)出一種特有的籃球高手的氣味。咦！眼前的這人怎么這么眼熟！難道他就是同學(xué)們常說的蒲海峰？當(dāng)我和他肩并肩走出商店的'時(shí)候，我問他：“你是不是蒲海峰？”他朝我笑了笑，問道：“你怎么知道的？”我也沖他笑了笑：“同學(xué)們經(jīng)常提到你，對(duì)了，你家住哪？以后我怎么還你錢？”他看看我，露出了一個(gè)燦爛的笑臉：“不就是五角錢嗎？不用還了！”說完，就向籃球場(chǎng)跑去。
那天下午，我和蒲海峰一起打了一場(chǎng)球賽，一場(chǎng)精彩的球賽，從那以后，去籃球場(chǎng)的路上又多了兩個(gè)身影……
從此以后，每當(dāng)我看到五角錢，便會(huì)想到蒲海峰那燦爛的笑臉……
五年級(jí)作文 篇5
又是一個(gè)星期的周末，小記者班的全體同學(xué)去新農(nóng)村——后林畈村采訪。
一路上，大家都期待著這第一次采訪。坐在車上，一個(gè)個(gè)問題從腦子里蹦出，“新農(nóng)村是什么樣的？”“那里有什么特別的？”“那里有什么農(nóng)作物？”……帶著這些問題，我們來了！
在這個(gè)農(nóng)村的四周，是一座座綠色的大山，它全身都被大片的竹林覆蓋。山腳下，是田地和一個(gè)個(gè)黑色的大棚，大棚里一朵朵香菇，好像一把把棕色的小花傘，它們?cè)谶m合的溫度里自由地生長(zhǎng)著，我走進(jìn)大棚，看見一位正在忙碌的爺爺，我拿出采訪本，開始了今天的采訪任務(wù)。
“爺爺，您好！這些是什么蘑菇呀？”
“是香菇!”他放下了手中的工具，笑著回答。
我接著問：“爺爺，您把香菇種得這么好，需要那些技術(shù)？”
“只需要一些基本的技術(shù)，就可以種植香菇了�！�
“那香菇生長(zhǎng)的這些木頭叫什么呢？”
“這些木頭叫菌棒，它是由木頭和種子的粉末合成的，香菇生長(zhǎng)在20至24攝氏度的大棚里，豐收只需一個(gè)星期，4至6公分就可以采摘了！”他摸了摸已經(jīng)成熟的香菇，好像在照顧小孩子一樣。
我又問：“香菇的收成每年怎么樣？”
爺爺回答：“每年的'收入都不錯(cuò)，一桶香菇六至七元，一棚一萬(wàn)四千多元，全村就可收入三千多萬(wàn)元�！薄叭Ф嗳f(wàn)元”，我一聽到這一天文數(shù)字，驚呆了，一旁的呂碩同學(xué)，好似沉浸在錢雨里，他望著天空，對(duì)我說：“我長(zhǎng)大以后也要種香菇，干這個(gè)行業(yè)，太賺錢了！”隨后，老師示意要集合了，去村里的食堂吃飯，可我覺得采訪是一件有趣的事，還想繼續(xù)當(dāng)小記者采訪。走在鄉(xiāng)間的小路上，我東看看西瞧瞧，可村民們也時(shí)時(shí)沒有出現(xiàn)，好像在和我們捉迷藏一樣，等來到食堂，我才遇見一位年長(zhǎng)的老人。
我問：“爺爺，您今年幾歲了？”
他把手放到耳朵后面，把背俯了下來，笑著說：“我今年81歲了！”
我又問：“爺爺您高壽有什么秘訣嗎？”
爺爺回答：“因?yàn)檫@里的空氣很好很新鮮！”
我繼續(xù)問：“爺爺，您住的村里有多少人？像您這樣已有80歲的有多少？”
“這個(gè)村有1400人，80歲以上的有100多人�！�
是啊！這么美的后林畈村，山清水秀，空氣清新宜人，好似神仙居住的地方，如果人人都能享受這種清新的空氣該有多好��！
五年級(jí)作文 篇6
今天是一個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的日子，但對(duì)于我們五一班來說是一個(gè)特殊的日子，那就是我們敬愛的孫老師的生日。
孫老師來我們班也有一年多的時(shí)間了，為了我們的學(xué)習(xí)，孫老師費(fèi)盡心思，孫老師為了我們的學(xué)習(xí)也想出了各種各樣的方法，激勵(lì)我們鼓勵(lì)我們。雖然孫老師有時(shí)候?qū)ξ覀冇悬c(diǎn)嚴(yán)厲，但是我們內(nèi)心都很喜歡孫老師，所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)準(zhǔn)備為孫老師過一個(gè)簡(jiǎn)單而又有紀(jì)念意義的生日。
周五這天，我們終于迎來了孫老師的'生日。第三節(jié)課，我們剛插上蠟燭，孫老師就滿臉笑容地走進(jìn)了教室。就在這時(shí)，顧俊哲為我們孫老師戴上了生日帽。接下來也是我們期待已久的時(shí)刻了，老師為我們分成4人一組，共12組，五彩繽紛的蛋糕就像我們此時(shí)的心情一樣，絢麗多彩的奶油吃到嘴里柔柔的、滑滑的、綿綿的，奶黃色的蛋糕吃到嘴里軟軟的、甜甜的、香香的真是讓人回味無(wú)窮啊！
生日宴會(huì)進(jìn)行到最后一個(gè)環(huán)節(jié)，那就是孫老師與我們拍照合影，拍照的時(shí)候我故意站到盡量靠前一點(diǎn)，目的就是離孫老師近一點(diǎn)，此時(shí)此刻我覺得離孫老師近一點(diǎn)讓我有一種榮耀感，有一種自信感，此刻我有一點(diǎn)小私心。拍照記錄我們最美好最激動(dòng)人心，最難忘的時(shí)刻，為我的小學(xué)生活留下一個(gè)美好的回憶。
希望我們的孫老師永遠(yuǎn)年輕漂亮、健康快樂每一天。
五年級(jí)作文 篇7
童年生活是五彩繽紛的，你可能會(huì)做數(shù)不清的對(duì)事，也有可能做許許多多的壞事。隨著時(shí)間的流逝，也許你會(huì)忘記，但在當(dāng)時(shí)，心中一定會(huì)有說不出來的滋味。
那次，我做錯(cuò)了，即使不是故意的，我仍然后悔、自責(zé)……
那是去年暑假發(fā)生的一件事，剛剛學(xué)會(huì)騎自行車的我被未滿兩周歲的妹妹拉住了，好像非得讓我把她抱上自行車，像爸爸媽媽那樣帶著她轉(zhuǎn)悠一圈不可。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了騎自行車，我正得意洋洋著，幾乎沒經(jīng)過大腦思考，就帶上妹妹開始“晃悠”。
剛開始，我們一直是直行的，騎得還算穩(wěn)當(dāng)，簡(jiǎn)直就是如魚得水呀！“啦啦啦……啦啦啦……”我高興地哼著歌兒；“呀——咿——啊——”妹妹也歡快地叫著。但好景不長(zhǎng)，就在這時(shí)，前面有個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方，要知道我也才學(xué)會(huì)騎自行車不久，對(duì)轉(zhuǎn)彎還不熟練，但我還是抱著賭一把的.心態(tài)騎了過去，“砰！”頓時(shí)感覺車子被什么東西絆了一下，我狠狠地摔到了地上，沒等我反應(yīng)過來就聽見了妹妹的哭喊聲，妹妹被自行車壓住了，“哇——姐姐！媽媽！”我忍著痛爬了起來，費(fèi)了九牛二虎之力才把妹妹解救出來�？粗妹脗牡哪�，我真是后悔，但是已經(jīng)來不及了。幸好妹妹沒什么事，我下定決心以后做事不會(huì)這么不經(jīng)大腦，這也算是給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧！
這件事我做錯(cuò)了！
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