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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-06 08:54:25 初二 我要投稿

八年級(jí)作文錦集(8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文錦集(8篇)

八年級(jí)作文 篇1

  在五一期間,叔叔與爸爸在GPS導(dǎo)航儀的幫助下,帶我們來(lái)到了壽光的一個(gè)景點(diǎn)——菜博會(huì)。里面使我最感興趣的就是“特大號(hào)”的蘑菇與一棵西紅柿“樹(shù)林”。

  在一號(hào)館里,擺放著一個(gè)大花盆,里面放著土,但是上面呢?一大些蘑菇拔地而起,直沖云霄。一層蘑菇上又一層,上面又一層,一共好幾十層,仰頭才能看到全部。我當(dāng)時(shí)被嚇了一大跳:哪兒來(lái)的怪獸?!我到現(xiàn)在都驚魂未定。我們?cè)谀抢镎樟撕枚嗾掌詈蟛艖賾俨簧岬碾x開(kāi)那頭“怪獸”。

  隨后我們來(lái)到了八號(hào)廳門前。真不愧是“五一”黃金周,人山人海,我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才到里面。八號(hào)廳里,最引人注目的是一棵西紅柿“樹(shù)林”,確切的`說(shuō)是是一株結(jié)了很多西紅柿、很大的樹(shù)。我首先看到大棚的上面,一些圓形的架子掛在上面,西紅柿隨著架子向四周生長(zhǎng)。我起初以為好多個(gè)西紅柿,很大,一定有很多棵樹(shù)。結(jié)果順著往下看,直到看到一條又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)干才知道——它只有一棵!西紅柿樹(shù)的樹(shù)干是先往上生長(zhǎng),長(zhǎng)到架子上再分開(kāi)長(zhǎng),因此上面是平的,并且環(huán)繞成一個(gè)大圓。它足有一百平方米,這個(gè)數(shù)字夠不夠驚人?!他的果子都是大紅色的,不大不小,有的還有露水,你見(jiàn)了保準(zhǔn)口水“飛流直下三千尺”。它的葉子很大,很多,是嫩綠色的,周圍長(zhǎng)著小刺,就像一葉扁舟。樹(shù)葉長(zhǎng)在西紅柿的上面,果紅葉綠,漂亮極了!

  還有很多植物,如:“一株多茄”,它一棵茄子樹(shù)上長(zhǎng)出許多品種各異的茄子。如果想吃到品種各異的茄子但又不想一個(gè)品種一個(gè)品種的買,浪費(fèi)錢,在家種棵這種樹(shù)倒是不錯(cuò)的選擇。

  再比如:“空中番薯”,它也很奇怪,我們知道土豆都是長(zhǎng)在土里的,它卻長(zhǎng)在水里。并且要懸掛在空中養(yǎng),和吊蘭一樣,真搞不懂!

  還有用許多植物拼成景物、人物與動(dòng)物的。如:有用瓜子、紅豆、綠豆等植物拼成大象,還有很多這樣拼成的動(dòng)、植、景物,目不暇接,讓你大開(kāi)眼界?擅利惲!

  菜博會(huì)參觀完了,我的心卻還在那里。這些植物真是太美麗了,還那么稀奇,我真想再去。那次我們是多么的快樂(lè)!

八年級(jí)作文 篇2

  他是一個(gè)普通得不能再普通的人。個(gè)頭沒(méi)什么太明顯,一臉黑的又帶些褶皺的皮膚在那不太引人注目的離岸上,更顯得普通,幾乎扔到人堆里都找不到的那種人,這基本就是一個(gè)莊稼漢的標(biāo)準(zhǔn)形象。他就是我的父親。

  他的個(gè)頭不算高,在小時(shí)候我卻始終認(rèn)為他是那么高大。小時(shí)候,我經(jīng)常被爸爸抗在肩膀上,享受著高出的不一樣的感覺(jué)。那是父親的肩膀是堅(jiān)實(shí)的。如泰山樣偉岸。然而不知道什么時(shí)候著中感覺(jué)正在我心中慢慢變淡。

  現(xiàn)在的父親再也沒(méi)有我小時(shí)候?qū)λ哪欠N感覺(jué)。因?yàn)楦赣H在變老,我的個(gè)子與幾年前長(zhǎng)大了不知多少,幾乎快與父親相當(dāng)。在我的眼里父親在我的心中的感覺(jué)卻沒(méi)有小時(shí)候那么強(qiáng)烈。他的頭發(fā)白了不少,眼睛中冶似乎失去了一些光芒、在我的'記憶中,父親還經(jīng)常用他那扎人的胡子來(lái)逗我。但那些日子好想都不在了、父親老了。

  父親老了,他的肩膀再也扛不起我了。不知不覺(jué)中他以前的笑容也變少了,頭發(fā)白了不少,黑色中夾雜著怎么都遮不住的蒼白。記得父親的手是那么溫暖。而如今就連血色的手掌也失去了本有的光芒,變得如老樹(shù)皮的那樣粗糙,還有那怎么都洗不掉的黑色。這都是父親一年年積累下來(lái)的勞苦的痕跡。奔忙中、勞累中、父親的肩膀也累了。

  父親都是起早貪黑的工作,一天下來(lái)也累得不輕,他還經(jīng)常給我?guī)?lái)一些他舍不得的飲料給我。一次他回到家,什么也沒(méi)有說(shuō)就開(kāi)始做飯,父親的肩膀傷到了;叵肫鹚經(jīng)常給我?guī)?lái)飲料的時(shí)候,自己只是不以為然的喝了,卻不知父親是用他的汗水在操勞著這個(gè)家。我的眼角濕潤(rùn)了。我多么想說(shuō)一句、爸爸你辛苦了。

  我長(zhǎng)大了,父親的肩膀扛不起我了,但他卻一直支持著這個(gè)家。我多么想說(shuō)一句:父親我愛(ài)你!

八年級(jí)作文 篇3

  曾有多少次,當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),我曾淡然處之從容應(yīng)對(duì);曾有多少次,當(dāng)克服挫折時(shí),我曾滿意的笑過(guò);曾有多少次,當(dāng)克服挫折的過(guò)程中,我曾流過(guò)多少辛酸的淚水。但誰(shuí)能不經(jīng)歷挫折,可以說(shuō),每個(gè)人都是在挫折中從幼稚走向成熟,從而一次又一次地蛻變。

  挫折并不可怕,可怕的是不敢去面對(duì)挫折,這才是懦弱。挫折是我們的敵人,也是我們的'朋友。因?yàn)橹挥写虻勾煺鄄拍艹砷L(zhǎng),所以并不要在遇到挫折時(shí)去逃避,而要去勇敢的面對(duì),這樣才能克服挫折,得到成功。因此,我們都應(yīng)該感謝挫折。

  “媽,我考到第六名去了,我好不甘心啊,我下次一定要把第四名追回來(lái)。”考試失利的我對(duì)對(duì)著媽媽訴苦。

  “女兒,你要記住,人是不能被打敗的,每一次的失利都是為成功做鋪墊,你不可以被挫折打倒,我相信你可以追回來(lái)!眿寢屆业念^鼓勵(lì)我。

  “我知道了,我是不會(huì)被打倒的,我是永不倒下的不倒翁。”我向媽媽下定決心。

  證明我實(shí)力的機(jī)會(huì)來(lái)了。我拿著期末考試的分?jǐn)?shù)和名次回到了家。

  “媽,我考到班級(jí)第三名了,年級(jí)十一名,我說(shuō)過(guò),挫折打不倒我,只會(huì)讓我更加堅(jiān)定!蔽蚁驄寢寛(bào)喜。

  “嗯,女兒永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲!眿寢尡?yè)P(yáng)道。

  挫折,你來(lái)呀,我不怕你。如果你打不倒我,就只能讓我更加堅(jiān)定。即使你再難克服,我也會(huì)用千千萬(wàn)萬(wàn)種方法將你克服,將來(lái)我會(huì)變得更堅(jiān)定,更強(qiáng)大。

  挫折,感謝你讓我變得更強(qiáng)大。

八年級(jí)作文 篇4

  命運(yùn)的航船載著我在時(shí)間的大河中前行,背后,初二這片大陸漸行漸遠(yuǎn),前方,初三這個(gè)小島愈來(lái)愈近。我想要返航,可洶涌的水勢(shì)讓我不得不隨著它向前進(jìn);厥淄,初二的碼頭上,有個(gè)模糊的身影在向我揮手告別,于是心中默念:再見(jiàn)了,初二的我!

  再見(jiàn)了,初二的我,那個(gè)在茶前飯后悠閑地坐在沙發(fā)上看美文的我!俺跞志o張,我們應(yīng)把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中,當(dāng)然,拿高分也是我們的終極目標(biāo)之一,所以,你們應(yīng)該抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),課外那些書(shū)本不要求的書(shū)你們就留著在初三后的暑假看吧,好,拿起課本,現(xiàn)在開(kāi)始上課……”語(yǔ)文老師上課前的第一句話,就讓我覺(jué)得初二的我已經(jīng)不復(fù)存在了,曾經(jīng),一篇篇優(yōu)美的文章陪著我度過(guò)了空閑的時(shí)光,可現(xiàn)在我只能捧著《XXX閱讀輔導(dǎo)》、《XXX文言文全解》……努力鉆研,爭(zhēng)取在中考時(shí)能夠多拿幾分。為了分?jǐn)?shù),我們不分晝夜,從前讀書(shū)是為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的理念已站不住了,我們都成了得分機(jī)器,眼中只有那血紅的數(shù)字。

  再見(jiàn)了,初二的我,那個(gè)什么都敢想的我。曾經(jīng)那一個(gè)個(gè)偉大但不實(shí)際的想法在中考這個(gè)大關(guān)中無(wú)處匿形,一個(gè)個(gè)都被不留情面的消滅了!白鋈艘獙(shí)際,就像做數(shù)學(xué)證明題一樣,沒(méi)有理論的步驟是不能得分的,所以做什么事都要有根據(jù),不能想當(dāng)然!睌(shù)學(xué)老師這么告誡我們,而初三,把這句話解釋得淋漓盡致,我們幻想著在中考時(shí)的高分,順利進(jìn)入重點(diǎn)高中,可沒(méi)有努力,這種假設(shè)是不成立的,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),幻想也只是空想。

  再見(jiàn)了,初二的我,那個(gè)興奮的拿著網(wǎng)去池塘邊撈蝌蚪的我。池塘中無(wú)憂無(wú)慮的`蝌蚪依然會(huì)落入網(wǎng)中,可我的網(wǎng)卻不會(huì)再撈到蝌蚪。網(wǎng)上已經(jīng)布滿了灰塵,可初二的那個(gè)我已不會(huì)回來(lái)將它擦拭干凈。一個(gè)個(gè)的英文單詞就像一只又一只的蝌蚪,我得跟緊,一只都不能放過(guò)。

  再見(jiàn)了,初二的我,初三的我,變得很實(shí)在,不會(huì)再看毫無(wú)意義的書(shū),不會(huì)再做那黃粱美夢(mèng),不會(huì)再玩低級(jí)幼稚的游戲,這是成長(zhǎng),還是悲哀,我不知道。

  再見(jiàn)了,初二的我。

八年級(jí)作文 篇5

  曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)人,一個(gè)挑著擔(dān)子,一個(gè)拎著個(gè)大包,兩人相遇在獨(dú)木橋上,橋下是萬(wàn)丈深淵,倆人各站一端,都不相讓。一個(gè)小孩看見(jiàn)了,哈哈大笑說(shuō):“你們這兩個(gè)傻瓜,不能側(cè)著身子一起過(guò)嗎?”兩人便這樣做了。當(dāng)他們走到橋中央時(shí),互相推了一把,結(jié)果可想而知。從中我知道了:退一步海闊天空,人要懂得寬容,要謙讓,這樣生活才會(huì)更美麗。

  小時(shí)侯,我是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的小女孩,為一點(diǎn)小利也會(huì)大動(dòng)干戈。有一次,我和好朋友在一塊兒談?wù)撟罱沦I的書(shū),我那出一本炫耀了起來(lái)。那本書(shū)正巧是她最喜歡的作家寫(xiě)的,她誠(chéng)懇地問(wèn)我借,我有點(diǎn)兒不愿意,那是我剛買的;可回頭看了她一副央求的'樣子,我狠了心說(shuō):“好吧!不過(guò)不能弄壞、弄臟,否則就要你賠!边^(guò)了幾個(gè)星期,她沒(méi)還我,我起了疑心,上前問(wèn)她:“你怎么還沒(méi)還我那本書(shū)?”“我,我不小心丟了。”“什么,丟了?”我頓時(shí)火冒三丈,“丟了,不行,你得賠我一本。”過(guò)了幾天,她買了一本另一版本的還給我,我不要。于是,為了這事,我打算再也不和她說(shuō)話,我們的友誼就僵在那兒,一直沒(méi)有“解凍”。直到她轉(zhuǎn)學(xué),另一個(gè)朋友才告訴了我真相:其實(shí)她已經(jīng)在丟失那天去書(shū)店找過(guò)了,可是已賣完,她怕我不高興一直沒(méi)說(shuō),后來(lái)又去了幾次還是沒(méi)有,只能買另一個(gè)版本了。她從來(lái)沒(méi)生過(guò)我的氣。我的臉一下子紅了,我原來(lái)那么無(wú)情,真是無(wú)地自容啊。從那起,生活教會(huì)了我寬容。我要用寬廣的心胸面對(duì)世事。生活中,出現(xiàn)摩擦、不快、委屈是常有的,我們不能以針尖對(duì)麥芒,因?yàn)樵购奕缫恢粴馇,越吹越大,最后?huì)發(fā)展到無(wú)法控制的地步,面對(duì)怨恨,我們要寬容。

  雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更

八年級(jí)作文 篇6

  微風(fēng)細(xì)雨中,我們邁著輕快地步伐,走在林蔭小路上。“有的人活著他已經(jīng)死了,有的死了但他還活著”孫中山先生永遠(yuǎn)活在人們心中,許多年過(guò)去了,依然有成千上萬(wàn)的人來(lái)祭奠他,這其中奧秘我想探個(gè)究竟。木制的小路上時(shí)不時(shí)有幾顆樹(shù)突兀出來(lái),嚇我一跳。旅游開(kāi)發(fā)者環(huán)保意識(shí)強(qiáng),并沒(méi)有破壞擋路的樹(shù)木,這大約是孫中山在世時(shí)種的,路旁的樹(shù)木全都有整齊劃一的分叉,像列隊(duì)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著中山先生的陵墓。到了鐘山腳下,我沒(méi)有過(guò)多的.激動(dòng),也許是因?yàn)槔哿税?又或是纖纖細(xì)雨吧?還是不想在中山先生墓前留下本不該有的俗世喧囂?于是我便選擇了在默默中登上這百級(jí)臺(tái)階。

  我快步上山,穿過(guò)兩道門,在墓碑前獻(xiàn)了花然后繼續(xù)攀登,上了八層階梯。呈現(xiàn)在眼前的是雙層翹角飛檐、雕梁畫(huà)棟、琉璃屋面,在雨中閃閃發(fā)光,那回形檐廊和格扇門窗,使其高聳飛升般挺起中華民族的脊梁,這就是中山陵。三扇大門上分別鐫刻著“民族、民權(quán)、民生”的三民主義思想,不久它們便成為了中華民主主義革命的指導(dǎo)思想,為勝利奠定了基礎(chǔ)。他有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心,其塑像高坐臺(tái)前,身披中山裝,彷佛當(dāng)年宏偉領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命----一次偉大的思想、政治革命,推翻了腐朽的大清王朝,要不是你,中國(guó)國(guó)土上空的陰霾何時(shí)得以消散?又怎能有幸福的我們?我們對(duì)你永遠(yuǎn)都只有崇敬,懷著一顆平凡的微不足道的心來(lái)祭奠你,瞻仰你先進(jìn)光輝的歷史認(rèn)識(shí)、思想。

  我已經(jīng)到達(dá)了山頂,“一覽眾山小”對(duì)我卻不那么重要了,因?yàn)椤帮L(fēng)景這邊獨(dú)好”。我閉目沉思:你胸懷坦蕩,熱愛(ài)祖國(guó),閃耀著民族精神的光芒,在我的眼里和心里是偉大的。順階梯向下俯視,花花綠綠的傘似海洋波濤,滾滾向前,我想那是一顆顆靈動(dòng)的愛(ài)國(guó)之心,那是溫?zé)峤鈨隽诉@塊死神沉睡的土地。

  我再一次默默走鐘山,中山先生的精神仍值得現(xiàn)代的我們?nèi)W(xué)習(xí)。再回首瞥見(jiàn)彷佛細(xì)雨中,你坐在鐘山頂峰之上,無(wú)視塵世的喧囂,心靈潔如明鏡。

八年級(jí)作文 篇7

  暑假,我跟爸爸媽媽弟弟一起去泰國(guó)大皇宮游玩,那里有三座宮殿,一個(gè)寺廟。我介紹幾個(gè)我喜歡的建筑吧!

  大皇宮包括一所建在皇宮里作為國(guó)王舉行宗教儀式的佛寺---玉佛寺,都在1782年開(kāi)始建造,總面積約21800平方米,環(huán)繞著爭(zhēng)做大皇宮的宮墻,長(zhǎng)約1900米。曼谷節(jié)基皇朝第一世于1782年建,認(rèn)為鄭皇當(dāng)年湄南河西岸吞武里地區(qū)建造的皇宮并不理想,就決定將國(guó)都遷至湄南河?xùn)|岸(即今曼谷),并按照大皇宮藍(lán)圖建造新皇宮。其中的“兜率殿”和“摩天宮殿群”列為大皇宮早期建造的宮殿。

  “兜率殿”是一座泰國(guó)傳統(tǒng)宮殿建筑。“DUSITHAL”是印度文,中國(guó)佛經(jīng)諸作”兜率陀“或“睹史多”,是欲界六天第四層天的天明,當(dāng)來(lái)下生的'彌勒菩薩就住在兜率天內(nèi)院。本殿的平面是“十“字形,殿頂有四層重檐,中間有一個(gè)七層重檐的方形尖頂,尖頂?shù)南旅嬗小苯锍狲B(niǎo)捕龍像“。殿里有一個(gè)第一世皇時(shí)代制造的御床!倍德实睢爸饕亲鳛閲(guó)王,王后,太后等人舉行喪禮的地方,其他重要的店里,如國(guó)王等級(jí)紀(jì)念日等也在本殿舉行。

  聽(tīng)了我的介紹你覺(jué)得這兩個(gè)宮殿吸引人嗎?

八年級(jí)作文 篇8

  那個(gè)曾經(jīng)的黑發(fā)少年,本該在安靜讀書(shū)的你,是什么讓你帶上了面具,又是什么讓你不惜一切變強(qiáng)?哪怕傷痕累累?

  ——題記

  天堂地獄你本可以選擇其中的一路,可是你卻始終堅(jiān)持不放棄,因?yàn)槟阒肋@個(gè)世界還有值的你哭、值的你笑、值的你愛(ài),值的你保護(hù)的人。也就靠著這個(gè)你痛苦而又快樂(lè)的活著,雖然很艱辛但還是不放棄。

  懦弱·悔恨

  那是一個(gè)烏云密布,陰沉的天氣,而天空像個(gè)憂郁的孩子,從剛剛的灰白臉色漸漸沉下來(lái),被沉重的墨灰色取代,墨死的濃云擠壓著天空,沉沉的仿佛要扯下來(lái),壓抑得仿佛整個(gè)世界都靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲?奁?是誰(shuí)在哭泣?又是誰(shuí)在悔恨自己能力不足?

  那個(gè)時(shí)候你在哭,你哭自己的懦弱自己的無(wú)能,哭——因自己不強(qiáng)大而只能眼睜睜看著自己的同伴為保護(hù)自己而死去。對(duì)!只能懦弱的蜷曲在角落里,拼命的捂住嘴巴,只能看著同伴倒在自己面前,卻無(wú)能為力,只能悔恨自己,只能責(zé)怪自己為什么不夠強(qiáng)大,為什么這么無(wú)能。

  從那以后,你決定要做一個(gè)強(qiáng)者,要保護(hù)自己的同伴——用自己的力量。

  變強(qiáng)·偽裝

  又是一個(gè)下雨天,天灰蒙蒙的,雨淅淅瀝瀝的'下著,仿佛一個(gè)被拋棄的孩子“淚珠"不斷往下掉,帶著憂愁,好像永遠(yuǎn)不會(huì)停下哭泣。在這個(gè)下雨天,又是誰(shuí)拋棄了誰(shuí),而誰(shuí)又裝作毫不在乎的樣子。

  那個(gè)時(shí)候你面無(wú)表情地說(shuō):”董香,我走了,你照顧好自己,我不會(huì)再會(huì)店里了,忘了我吧…”然后毫不猶豫的走了,連背影都沒(méi)留下…

  其實(shí)呢?其實(shí)在你轉(zhuǎn)身離去的那一刻你哭了,只是沒(méi)人眼淚流出來(lái),讓眼淚倔強(qiáng)地在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  從那以后,你不再溫柔,什么事都裝作無(wú)作為的樣子,給自己帶上了冷酷的面具,哪怕下次是以壞人的角色出現(xiàn)在同伴面前也要裝出毫不在意的樣子。其實(shí),我們都知道你一直在默默守護(hù)和保護(hù)自己的同伴。

  守護(hù)·受傷

  還是一個(gè)下雨天吶!不過(guò)這次不一樣了。一場(chǎng)大雨轟轟烈烈下完之后,太陽(yáng)便露出了笑臉,湛藍(lán)的天空中還掛在彩虹,彩虹也劃出了幸福的弧度。

  那個(gè)時(shí)候你笑的很開(kāi)心,很純真,那時(shí)候的你仿佛又變成了那個(gè)手里捧著書(shū),一位溫柔善良笑的明媚而無(wú)邪的黑發(fā)少年了…

  只是現(xiàn)在的你依然笑的很無(wú)邪很明媚,卻也傷痕累累。你現(xiàn)在能保護(hù)同伴了,而你為此付出了多少努力,受了多少傷,其實(shí)我們都知道...我們還知道你為什么不選擇那條普通而又平凡卻安逸的路,知道你為什么一直不放棄,因?yàn)檫@里有值得你守護(hù)的人。正因如此你才不惜一切變強(qiáng),哪怕是以壞人的身份來(lái)保護(hù)同伴。

  感悟·謝謝

  是你讓我懂得了:對(duì)一個(gè)人好并不需要太多情深的話,只要看著她好,默默守護(hù)就行了,哪怕是以壞人的身份。也是你讓我懂得了:義無(wú)反顧的朝著目標(biāo)前進(jìn),那怕無(wú)數(shù)次跌倒,也永不言敗,也永不放棄!

  金木研——我的偶像,我的榜樣。一路上有你——足矣!

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