五年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
也許,你心中的美好家園,是一個(gè)科幻世界,到處充滿了神奇的事物;也許,你心中的美好家園,是一個(gè)溫馨的世界,到處彌漫著歡樂的笑聲;也許,你心中的美好家園是一個(gè)古老的世界,到處布滿著古老的氣息……我們每個(gè)人的心中,都會(huì)有一個(gè)自己心中向往的美好家園,在我的美好想象中,我們的家園應(yīng)該是干凈清新的。
早晨,從窗外望去,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán),白云朵朵,鳥兒在天空中自由自在的.翱翔,唧唧喳喳的,似乎是在贊嘆這里空氣的清新,景色的優(yōu)美。它們飛過草叢,掠過湖面,好像沒有一點(diǎn)的煩惱。
住在那兒的居民們,都非常的愛干凈,他們把自己的家,打掃的干干凈凈,一塵不染,家中的物品,也放的整整齊齊,如果你去他們家做客,準(zhǔn)把你嚇了一跳。陽臺(tái)上,他們會(huì)擺放著許許多多的植物,陣陣風(fēng)兒吹來,花香伴著風(fēng)兒吹進(jìn)了我們的心中。
馬路上,汽車一輛輛的開過,咦——怎么汽車沒排出大量烏黑的廢氣呢?原來由于人們?cè)O(shè)想到,將來如果汽車還是照樣排出那么多的廢棄,那就會(huì)污染到地球,將導(dǎo)致許多障礙,所以,他們以智慧結(jié)晶,發(fā)明出了拍氧氣汽車,這樣人們就可以大膽放心的開了。
馬路旁,小溪叮叮咚咚的演奏著美妙的旋律,溪水清澈見底,種類繁多的魚兒、小石子,都能清楚的看到,天上的云,樹上的鳥,都映在湖面上,顯得格外透亮,美麗動(dòng)人。
想想現(xiàn)在真實(shí)的世界,如今,污染嚴(yán)重,災(zāi)難不斷,這都是我們親手造成的,扔一張?zhí)羌,倒大量污水到河中,隨地亂吐痰……想到這里,我真是為地球而感到心痛,我多希望明天就是美好家園的開始,所以,從我做起,從現(xiàn)在做起,我們一定要更關(guān)愛我們的地球媽媽,讓她不要再受到任何傷害。
五年級(jí)的作文 篇2
今天的心情本來很好,卻因?yàn)橐粋(gè)香蕉皮而晴轉(zhuǎn)陰。
在我去學(xué)英語的路上,邊跳邊走。一不小心踩在了一個(gè)香蕉皮上!鞍!”我大叫一聲,然后重重地摔到了地上。這回摔得可不輕,半天爬不起來。我生氣地想:太可惡了,誰這么缺德呀!被我抓住,一定非把他揍扁不可!可我這樣想著想著就陷入了深思。
我想:這也許是老天爺對(duì)我的懲罰吧。以前,我也有亂扔果皮紙屑的行為,而且扔過之后根本就沒有想過這樣做會(huì)給別人帶來什么后果。唉,早知今日,何必當(dāng)初呢?看來做什么事都是要付出代價(jià)的。今天,我就受到了懲罰。我保證以后再也不亂扔果皮紙屑了!可是我除了這樣還能做些什么呢?
我苦思冥想,終于想出了以下幾個(gè)辦法:
1.以后看見有人亂扔果皮紙屑,一定要讓他立刻放入垃圾箱。并告訴他我們只有一個(gè)地球媽媽,如果她生病了,我們就無法生存。
2.看見垃圾就隨手撿起,決不容許垃圾逃過我的法眼。
3.還可以給老師提意見,舉行一次“環(huán)保小衛(wèi)士”的`班會(huì),讓同學(xué)們了解環(huán)保的重要性。
4.也可以找?guī)讉(gè)同學(xué)到我們新鄭的景點(diǎn)撿垃圾,讓游人們知道環(huán)保是一件既容易做到又很重要的事。
當(dāng)然,只靠我一個(gè)人的力量是不夠的,希望大家能夠同我一樣,從今以后,也做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”!
五年級(jí)的作文 篇3
敬愛的語文袁老師:
你好!
我是你的學(xué)生,也算是您青睞的一名學(xué)生吧!我在您的.管教之下,成績(jī)是一天比一天好,但這要?dú)w功于你!是因?yàn)槟南ば慕虒?dǎo)讓我從一個(gè)良好生轉(zhuǎn)換成了優(yōu)秀生啊!
袁老師記得我初來乍到的時(shí)候,我對(duì)新環(huán)境還有點(diǎn)抵觸,但還是您幫助我和同學(xué)們溝通,幫助我適應(yīng)新的讀書環(huán)境,新的生活。再此我深深地謝謝您對(duì)我的幫助。
之后的學(xué)習(xí)我就是芝麻開花——節(jié)節(jié)高,呵呵!反正我的成績(jī)?cè)诎嗌弦菜闶敲星懊├玻〔贿^這還是得歸功于您呀!因?yàn)槟膰?yán)加管教,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有了起色。
祝你
身體健康萬事如意
您的學(xué)生
20xx年3月9日
五年級(jí)的作文 篇4
在我的腦海里,許多人的眼睛都是明亮閃爍的,但有一雙眼睛尤其令我難忘。
記得那一次在上課的時(shí)候,余老師給了我們幾條蠶寶寶讓我們回家觀察,當(dāng)時(shí)一拿到蠶寶寶,就引起了我的好奇心。
在上課的.時(shí)候,我依舊把頭埋在抽屜里玩蠶寶寶,突然猛一抬頭,一束強(qiáng)烈的光反射到我的身上,我仔細(xì)一看,老師正看著我呢!老師并沒有說話,她在用眼睛向我警告:快坐好,認(rèn)真聽課,別走神!我立刻坐好,手放端正,她看見了,嘴角漾起一絲微笑,那笑容是多么燦爛,多么迷人!
過了一會(huì)兒,我又忍不住看了一眼那些可愛的蠶寶寶,老師再次用她那放著火花的眼睛提醒我:湯涵詩,手放好!接著眉頭又皺了幾皺,似乎真的很生氣,我馬上如鐘般坐好了!
老師的那雙眼睛,生氣時(shí)向我們放著電警示我們,讓我們進(jìn)行正確的言行,多么富有心機(jī);老師的那雙眼睛多么神奇,不用說話不費(fèi)吹灰之力,就已經(jīng)表示了她正要說的話;老師的那雙眼睛里裝的都是教育我們的材料,裝的都是即將傳授給我們的知識(shí),裝的都是……
會(huì)說話的眼睛是那么奇特,一種神圣不可抗議的威嚴(yán)就在我們身邊。
五年級(jí)的作文 篇5
五年級(jí)時(shí)的教室啊,是最令我自豪的,別人一問我,你的教室在哪?我就會(huì)說:"我們的教室啊,是學(xué)校里最大而且最高的教室,雖然走樓梯走到五樓很累,但會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽中山小嘛!在我們教室,可以把整個(gè)校園都盡收眼底,還能看得到離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方呢!夏天,風(fēng)都吹到我們最高樓,涼快極了!
我們的教室原來是個(gè)音樂教室,所以比別的教室要大,幾乎是它們的兩倍,同學(xué)們坐好位子后,教室后面還空著一大片地方,一下課,那兒就是我們的活動(dòng)地。教室對(duì)面,就是學(xué)校的多功能廳,"六。一"兒童節(jié)。英語節(jié)。聽課什么的,都在那里舉行。記得上年"童話大王"鄭淵潔來學(xué)校里講授,再簽名售書,別的五年級(jí)都得聽不到他的講話,簽名也得等到放學(xué)后幾個(gè)小時(shí),而我們,不僅完整地聽了他的講話,還早早地簽了名回家呢!
我們教室的后面是圓型的,因此,沒有黑板報(bào)可出,這可樂壞了我們這些出黑板報(bào)的同學(xué),可以省些時(shí)間。
朱老師給后面貼上了全班同學(xué)出的手抄報(bào),每人一張,把墻占得滿瞞的,又讓"小書法家"趙靈寫上了"手抄報(bào)大擂臺(tái)"六個(gè)字,說到趙靈啊,他的書法在教室里是隨處可見的`,手抄報(bào)旁邊的"自信"兩個(gè)字,是他寫的,窗戶旁的一張字也是他寫的,大門邊的"學(xué)無止境"也是他寫的。在學(xué)無止境下面,貼著班里寫字好的同學(xué)寫的字,一張張,整整齊齊地字,看著就覺得舒服。
教室的墻上還貼著許多小畫家畫的圖畫,素描。水彩。蠟筆畫,應(yīng)有盡有。
教室前面,是大黑板和液晶投影,還有老師的講臺(tái)跟電腦。
不過,教室在那么高的地方,麻煩也挺多,廁所要跑到三樓去上,因?yàn)?樓就我們一個(gè)教室,所以,跟別班的接觸也不多,就好像進(jìn)了隔離區(qū)……
下個(gè)學(xué)期就是六年級(jí)了,我們要搬到另一個(gè)教室,也是最高樓,檔次挺高的,旁邊還有許多同年級(jí)的班級(jí),不過,真的讓我搬到別的地方,還真有點(diǎn)舍不得了呢!因?yàn),不能再跟別人自豪的說:"我的教室是全校最高最大的教室"了。
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