實(shí)用的三年級(jí)的作文(優(yōu)秀3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
“往左……”“往右，再往右!”“快點(diǎn)，不要猶豫了，貼下去!”同學(xué)們大聲地喊著，不知道的人還以為我們又在淘氣呢!其實(shí)，我們?cè)谕妗靶∝i貼鼻子”。
老師走進(jìn)了教室，一句話也不說，在黑板上畫了一只小豬，可是那小豬沒有鼻子呀!哈哈，那就只有我們來給小豬貼啦!
沒想到同學(xué)A自告奮勇地伸出右手拿起鼻子轉(zhuǎn)了三圈，大步走向黑板，看著他得意的樣兒:到底誰會(huì)贏呢?這幾個(gè)選手都非常厲害!等他把鼻子貼上去過后，一睜眼，臉馬上“陰”了下去，眼睛和鼻子都皺到了一起，“哈哈，他把鼻子貼到臉下面去了。”我自言自語(yǔ)。
第二位同學(xué)轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就暈了，左邊走兩步，右邊走兩步總算走到了黑板面前，準(zhǔn)備貼鼻子，“往左一點(diǎn)再貼下去�！睋v蛋的'同學(xué)大聲地吼�！皠e走了，貼下去�！卑嗌线�有一些好心同學(xué)大聲提醒。他猶豫著，往上走一點(diǎn)，然后貼了上去，“貼到眼睛了!”班上響起了一陣笑聲。
最搞笑的是第三位同學(xué)，轉(zhuǎn)了三圈后，都搞不清楚方向，直沖沖地走到了墻角貼了上去，又引起了同學(xué)們第二次大笑。
太好玩了，在同學(xué)們的笑聲中，游戲還在繼續(xù)著。
三年級(jí)的作文 篇2
在五一勞動(dòng)節(jié)，我回到了久違的家鄉(xiāng)。我深深地呼吸了一口新鮮空氣，學(xué)習(xí)的壓力頓時(shí)無影無蹤。
我們家房后有一條小河，奶奶說她要從這條小河里抓一條魚回來招待我們。我們擔(dān)心奶奶的身體，于是我爸和我小舅便去了。
我們開始捕魚了。爸爸和小舅一組，我們分開去捕魚。我弟偏要去那種魚多的.地方，我卻覺得這樣就是打草驚蛇，便把他拖到一個(gè)草木茂盛的地方做掩護(hù)。我喊我弟看著，我去找點(diǎn)東西做誘餌，可這里土質(zhì)干燥，在哪里可以捉蚯蚓呢？我慢慢地思考著。
就在我陷于沉思的時(shí)候，我弟突然想出來了一個(gè)好辦法。
我找來一根木棍，腳步輕輕地靠近魚群，突然，我猛地把木棍扔進(jìn)水里，魚群嚇得四處逃竄。這時(shí)，一條大魚朝一個(gè)灌木叢游去，突然從灌木叢中跳出一個(gè)人影。哈，我弟一頭扎進(jìn)水里，極其準(zhǔn)確地抓住那條大魚，大魚拼命地掙扎。我弟朝我大喊道：“哥，快來！”我也一頭扎進(jìn)水里，我們合力把魚扛了上來。大魚還想死里求生，但都不行了。我倆累得氣喘吁吁�；氐郊�，奶奶把我們表?yè)P(yáng)了一陣，心里真舒服。
魚燒好了，可真美味。吃完了魚，我們度過了一個(gè)美好的夜晚。
這次捕魚可真好玩啊，我們不僅吃到了美味的魚，還深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)的力量。
三年級(jí)的作文 篇3
常常聽老師說：“母愛如�！�，老師也教過我們唱那首歌——《世上只有媽媽好》，然而我一直不明白為什么說“母愛如�！蹦兀�
但是，每當(dāng)我把《世上只有媽媽好》這首歌唱給媽媽聽時(shí)，媽媽總會(huì)笑著跟我一起唱。
幼稚的童年時(shí)光一眨眼就過去了，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五年級(jí)了。我漸漸地明白了母親的艱辛，也明白了母親對(duì)我的愛。
我清楚地記得，一次，我生病了，發(fā)著高燒。媽媽在睡夢(mèng)中醒來，摸了摸我的頭，眼鏡和嘴巴長(zhǎng)得大大地說：“夢(mèng)琪，你發(fā)燒了。你的額頭好燙呀！”“我的頭好痛呀！我的頭好痛呀！”我在床上難受地翻滾著。媽媽用手輕輕地?fù)嶂业念^說：“這樣下去不行，必須得上醫(yī)院�！焙髞恚任业念^痛沒那么厲害時(shí)，媽媽就背著我上醫(yī)院了。
今天，我想對(duì)媽媽說：“媽媽，您為我付出這么多！老師說母愛如海真的沒錯(cuò)。我以后一定會(huì)認(rèn)真讀書，長(zhǎng)大了報(bào)答您對(duì)我的'養(yǎng)育之恩。媽媽，您的愛是溫暖的，在這似海得愛里，我懂了許多。媽媽，我愛您！”
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