[合集]一年級(jí)作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的一年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)作文 篇1

　　一天，媽媽帶我出去玩，天氣悶熱，我熱的都快喘不過氣了，我想：“要是下場(chǎng)雨該多好呀！”這時(shí)，天暗了下來(lái)，突然變的烏云密布，讓人膽戰(zhàn)心驚，真可謂山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。不一會(huì)兒，天中就下起雨來(lái)。雨下在了房頂上，好象雨在和樓房說(shuō)悄悄話，房子不會(huì)說(shuō)話，它都急的出了一身汗。

　　雨又下到大樹上，大樹的'心里樂開了花。它說(shuō)：“老朋友，又見面了！”大樹搖晃著葉子，好象在歡迎著夏雨的到來(lái)。雨接著往下下，又下到了雨傘上，夏雨好象在給雨傘講故事，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。我看的入迷了，覺得夏天的雨真美呀！

一年級(jí)作文 篇2

　　伴隨著輕風(fēng)，站在海邊的軟沙上，聆聽著大海的聲音，浪花不斷的濺起，如果能隨著風(fēng)兒飛過，擁有一片海洋多好啊。

　　擁有一片海洋，就擁有了它的顏色，擁有了他所有的小生命。

　　清晨，朝霞映在波光粼粼水面上，泛著紅光，有著海上日出的景象，這里便開始了從滿無(wú)限希望的一天。魚兒們把海底的水藻闖得輕輕飄動(dòng)，成了他們的樂園。海灘上的貝殼，在太陽(yáng)的照耀下顯得有些刺眼，在那里曬著太陽(yáng)。海洋的`生物，讓我感到了生命的存在于生命存在的美。

　　難過的時(shí)候，來(lái)到大海岸邊，讓清風(fēng)陪伴著，讓大海傾聽自己的心聲，閉上眼，便能聽到大海與你交談的聲音。向大海說(shuō)出你的心事，向大海報(bào)怨自己的不滿，他會(huì)像朋友一樣安慰你，輕柔的話語(yǔ)傳入耳中，心中不知不覺開出一朵淡藍(lán)色的花朵，向大海的顏色一樣，他是大海的鼓勵(lì)與安慰。

　　擁有海洋，煩躁的時(shí)候，深深吸上一口海的味道，心情變得更加的舒暢，海螺吹著旋律，海風(fēng)輕輕耳語(yǔ)。

　　在快樂的時(shí)候，你可以與她分享，再難過的時(shí)候，你可以向他傾訴，他都會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)。

　　海洋——他是我一個(gè)最真誠(chéng)的朋友。絕不泄露我內(nèi)心的秘密。擁有海洋，擁有快樂，海洋，永遠(yuǎn)是我內(nèi)心最真誠(chéng)的朋友。

一年級(jí)作文 篇3

　　人類的存在，是喜是悲，無(wú)從道起。的確我們做了很多輝煌的事跡，可看來(lái)輝煌的背后藏著殘破。無(wú)形中傷害了許多

　　愚公的故事，家喻戶曉。愚公年老體弱，不信天命，立志移開擋住去路的高山。

　　現(xiàn)在看來(lái)，一座山算什么，我們有技術(shù)，移平它一年不到就能夠完成。

　　可如果是你，即使能夠做到，我也不會(huì)這樣，想著去移平它；想著從那里得到礦石；從那里得到木材。我會(huì)去保護(hù)它，讓它長(zhǎng)年翠綠，去清潔污濁的世界；讓它完完整整，去撐起天然的魂，讓它更具特色；成為一道隨處可見；舊時(shí)，鳥語(yǔ)花香，今日，PM2.5橫行；從前，節(jié)假時(shí)，好友三五成結(jié)，如今，一人一手機(jī)，低頭不語(yǔ)。

　　可如果我是你們，我不會(huì)讓電燈白白亮著，我會(huì)節(jié)約每一度電，我不會(huì)使PM2.5更加猖獗，我會(huì)綠色出行，為藍(lán)天的戰(zhàn)斗獻(xiàn)上一絲單薄之力；我不會(huì)與手機(jī)作伴，忽略朋友，我會(huì)扔下手機(jī)，投向朋友的懷抱。

　　人類，存在的'時(shí)間，無(wú)法計(jì)算；在這些時(shí)間里，有無(wú)數(shù)的名人，無(wú)數(shù)的發(fā)明，無(wú)數(shù)的奇跡出現(xiàn)。人類的成就更加輝煌。

　　在這樣的征程里，人類雖然獲得了許多，可失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比得到的多。人類，失去湛藍(lán)的天空，失去清新的空氣，失去潔凈的流水......

　　人類的進(jìn)步，不就是為了更多的生存嗎？現(xiàn)在看來(lái)，我們做錯(cuò)了許多，可我相信，若每個(gè)人都能夠關(guān)心環(huán)境，關(guān)心生態(tài)，關(guān)心朋友，我們的生活一定會(huì)更加美好。

一年級(jí)作文 篇4

　　像往常的每一個(gè)早自習(xí)一樣，我總會(huì)早十多分鐘到教室里來(lái)，但總覺得時(shí)間不夠用，有很多想做的事情無(wú)法完成，譬如我想寫一篇關(guān)于我可敬的班主任的文章，卻不知該從何寫起。

　　這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)教室里傳來(lái)了騷動(dòng)聲，緊接著有人喊：“扛把子來(lái)了！”這令我原本困倦的動(dòng)作頓時(shí)迅速起來(lái)，慌忙地取出要背的講義后，抬頭便看見了他。

　　褐色的大衣裹著他高大的身子，特別魁梧，這也是我們叫他“扛把子”的原因，他太高大太壯實(shí)了，又是我們這個(gè)班的班主任，他漆黑的瞳隔著鏡片閃爍著深邃的光，一只厚實(shí)的大手捧著教案，另一只輕輕放在腹部，邁著緩慢的步子，兩三步就踏進(jìn)了這間教室的門。

　　我要說(shuō)，這個(gè)人就是我們的“扛把子”先生。

　　他望了一眼還沒有開始早讀的我們，眉頭微微一皺，嘟著嘴，用一種奇怪的語(yǔ)氣說(shuō)：“怎么還不開始讀書呦�！币环�賣萌的俏皮話，被我們可愛的“扛把子”先生說(shuō)出來(lái)別提多逗了，逗得我們一陣哄笑，在哄笑聲中，開始了專心致志的`早讀，使我想起了“扛把子”先生他幽默的課堂。

　　那是一個(gè)怎樣幽默的課堂呢？

　　臺(tái)上，“扛把子”先生正唾沫飛濺的講著課，而臺(tái)下，昏昏欲睡的我們趴在課桌上，眼皮煎熬的被支撐著，死守最后一絲清醒，一連幾次快要淪陷的合上眼，簡(jiǎn)直被逼入絕境了。

　　這時(shí)“扛把子”先生就用他的大手拍一拍黑板，“看這里，看這里，我比較好看。”接著肯定是一陣哄笑，就如大軍來(lái)援，淪陷的地域被一并收復(fù)，精神大振，一下子便引起了我們的興致。( )

　　“扛把子”先生對(duì)我們特別好，當(dāng)他知道了有同學(xué)總因?yàn)轱埧ǖ某渲祮栴}而上課遲到，為了不影響我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，他就統(tǒng)一幫我們充卡，在我們上課的時(shí)候，他跑到充卡中心去，忙忙碌碌做了這么一件使我們倍感溫馨的事情，這就是我們可敬的“扛把子”先生。

　　可是“扛把子”先生大概是胃不好，他一說(shuō)話就會(huì)疼，但他堅(jiān)持講完他的課，有同學(xué)問他問題他則會(huì)更高興，仿佛忘記了有多么疼，照樣開他的玩笑，逗得我們前仰后合，耐心的一遍又一遍給我們講，可每次講課，都看見他用手臂撫摸著腹部，我們就叫他休息一下，叫他暫停一下，叫他別說(shuō)那么多話，特別是“扛把子”先生還給另外的班代課的時(shí)候，我們真的心疼我們的“扛把子”先生啊。

　　所以我愿意抬起手中的那一支長(zhǎng)燭，只抱有一個(gè)單純的希望，讓我們的“扛把子”先生不再那么疼。

　　思緒被“扛把子”先生的一個(gè)轉(zhuǎn)身拉扯回來(lái)，他對(duì)剛走進(jìn)教室的英語(yǔ)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，便只身離開了，他雙手撐腰，跨著平實(shí)的步子走出教室，望著“扛把子”先生的背影，我們知道，“扛把子”先生撐腰是因?yàn)樗�的胃又疼了�?/p>

　　或許我們可以再乖一點(diǎn)，或許我們可以再懂事一點(diǎn)。

　　有種東西想要將我們的眼眶灌滿，讓我們說(shuō)出真正想要說(shuō)出的話來(lái)。

　　我們最愛的“扛把子”先生啊，有一天我們會(huì)懂事的，感謝你對(duì)我們?nèi)松�的啟悟，我們是絕對(duì)舍不得忘記你的。我們被你照顧著，吮吸著你融入生命里塑造出那份不易被發(fā)覺的不平凡。

　　在溫暖的陽(yáng)光下，我們都是“扛把子”先生的孩子，同樣的，“扛把子”先生，你也同樣是我們最可愛的老師啊。

一年級(jí)作文 篇5

　　今天是周六了，爸爸帶我去醫(yī)院牙科去看牙。我的小奶牙退掉后，長(zhǎng)出的恒牙一點(diǎn)也不整齊，特別是兩個(gè)大門牙像打倒的將軍似的，其中一顆還長(zhǎng)在牙花上邊了。真的很難看，我都不好意思和別人說(shuō)話了，生怕別人笑話我的牙。

　　我們來(lái)到牙科，房間里有很多人。我們排好隊(duì)，我前面是個(gè)大姐姐，她也是來(lái)整牙的'。很快就輪到我了。醫(yī)生讓我張開嘴，給我看看了。然后對(duì)我微笑著說(shuō)：“小朋友，不要怕，叔叔給你帶上牙套就行，過段時(shí)間，你的牙就會(huì)長(zhǎng)的整整齊齊的！”聽完醫(yī)生的話，我一點(diǎn)也不怕了，爸爸也在旁邊安慰我。醫(yī)生從一個(gè)醫(yī)藥盒里拿出個(gè)東西，讓我咬住，那個(gè)東西黏黏糊糊的。一點(diǎn)也不疼，醫(yī)生就給我?guī)�上了一個(gè)小牙套。最后醫(yī)生還給我說(shuō)，不要吃硬的東西。

一年級(jí)作文 篇6

　　我坐在石頭上，抬頭看太陽(yáng)，美麗的云吸引了我：天空上掛著很多云朵，沒有一絲瑕疵。真是天衣無(wú)縫�。∫魂囄�風(fēng)拂來(lái)，云就像是穿著白衣的仙女，在天空翩翩起舞，這潔白無(wú)瑕的云看上去軟軟的'、綿綿的，既像美味的綿花糖，又像舒服的床墊。我好想吃光上面的云，又好想躺在上面睡覺。我正看得入神，眼前飄過一陣輕煙，給人悠悠似仙的感覺，正想著，白紗不見了。

　　云的顏色一樣，但形狀可大不相同，有的像輕柔的棉絮、有的像一朵朵綻放的花、還有的像奔騰的駿馬。

　　這些千變?nèi)f化的云朵，真是太可愛了，我喜歡美麗的云！

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