實(shí)用的六年級(jí)年的作文[集合]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　十月十八號(hào)是父親的生日，我早早的讓母親給父親買好烤雞烤鴨給父親吃，而我則拿著僅有的零花錢上街給父親選禮物去了。

　　在路上，我路過一家服裝店時(shí)，我看見了一條看起來又舒適，有暖和的.圍脖。冬天父親上班脖子時(shí)，脖子總是凍得紅紅的，如果帶上這條圍脖一定會(huì)沒事的！我一邊想，一邊走進(jìn)這家服裝店。我問道：“老板，這條圍脖多少錢？”老板笑呵呵的說：“嘿嘿，小朋友，你真有眼光，這條圍脖賣得很好，就剩這一條了。最低價(jià)25，怎摸樣?買不買啊?”我看了看手中的零花錢——加起來才18。我也只好說：“算了吧，今天沒帶那么多錢�！比缓笫�望地走了出去。

　　再向前走了幾步，看見了一家糖果店。想起有一次父親去玩的時(shí)候因?yàn)槿碧遣铧c(diǎn)昏倒，又想起家里人說缺糖時(shí)吃點(diǎn)糖，可以緩解一下。我走向了那家糖果店...

　　回到家，我緊緊地抱著父親說：“爸爸我愛你，祝您生日快樂！”然后拿出精心挑選的綠茶糖給父親，說這是我送給他的生日禮物，缺糖時(shí)就含一粒。父親笑了，我看見父親眼里的淚花，也笑了...

六年級(jí)年的作文 篇2

　　秋天的早晨是美麗的，這時(shí)的校園更是美麗。

　　秋風(fēng)吹來，鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。楊樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，為大地鋪上了一層金色的毯子。梧桐樹扇子般的葉子也飄飄悠悠地落下來，它不愿脫去綠裝，直到幾天后才枯萎。

　　雖然大多數(shù)的樹葉都落了，可塔松依舊蒼翠，巍然挺拔在校園里，在秋風(fēng)中得意的搖擺著，好像在嘲笑楊樹和梧桐的.嬌嫩。

　　再看看地上，小螞蟻們急匆匆地找過冬的食物，它們搖著小腦袋，好像在說：“秋天來了，我得趕緊找吃的，免的冬天挨餓�！�

　　秋天的校園真美麗，我喜歡秋天的校園！

六年級(jí)年的作文 篇3

　　二十年后，我坐著飛機(jī)回到了我的家鄉(xiāng)。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)是淄川的市長了。

　　我本來要回去看看爸爸媽媽上班的三醫(yī)院有沒有變化，所以，我正要打一個(gè)電動(dòng)三輪觀光車去看看，沒想到這里果然是變了，那里的電動(dòng)三輪觀光車變成了四個(gè)輪子的機(jī)器人操控的大奔馳，還是免費(fèi)的，我坐了上去，我就跟機(jī)器人說：“你好，觀光一共多少錢？”這個(gè)時(shí)候他說：“不要錢！免費(fèi)！”，這個(gè)時(shí)候我一驚（因?yàn)闆]聽說過這種事情，所以就有一些奇怪。）。這時(shí)我聽到了一聲龍的叫聲，我抬頭看了看，什么也沒有看見，然后又看了看四周，一只龍都沒有，我想：“怎么會(huì)傳來龍的叫聲呢？”

　　這個(gè)機(jī)器人像一個(gè)大百科一樣給我介紹著這里的原來的建筑，突然，我看到了火車站，我想：“三院好像還沒有變吧？”，就在我想完的一瞬間，我才知道我是完全錯(cuò)了，三院變了，這里變成了一個(gè)賣機(jī)器龍的地方，我跟那個(gè)機(jī)器人說：“我想去那個(gè)賣龍的地方看看，你在這里等我一下好嗎？”，機(jī)器人說：“可以，您去吧�！�，我就這樣去看看了。

　　我剛到入口時(shí)，我聽到了一聲非常大的聲音，原來是一只飛的.品種的機(jī)器龍，這只機(jī)器龍快速的飛到云間，馬上就不見了。

　　我進(jìn)到里面去了，我看到了很多機(jī)器龍：有翼龍和霸王龍還有劍龍還有三角龍……

　　突然，一個(gè)機(jī)器人向我走來，問：“請(qǐng)問先生想要什么龍？”我問：“霸王龍等在陸地上走的龍能飛嗎？”機(jī)器人說：“可以，但是他們不如翼龍飛的快，但霸王龍躍過東西的性能很好，一躍可以躍過一千多米的大樓�！�，我想了想，說：“那我就買一只翼龍吧！翼龍多少錢？”機(jī)器人說：“一百萬人民幣�！蔽荫R上辦完了手續(xù)，買了一只翼龍，我讓帶我觀光的機(jī)器人走了，還給了他一個(gè)贊，我坐著我剛買的機(jī)器翼龍飛到爸爸媽媽的房子那里去了。

　　我看到爸爸媽媽在那里已經(jīng)在那里等了挺長時(shí)間了，爸爸媽媽看到了飛機(jī)也不覺得感到驚奇，馬上帶著我去吃飯了。飯吃完了之后我就回到淄川了。