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三年級作文300字

時間:2023-11-05 12:05:54 三年級 我要投稿
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三年級作文300字

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級作文300字

三年級作文300字 篇1

  春聯(lián)也叫“門對”“春貼”。為了表達(dá)喜慶,每逢春節(jié),家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上。

  據(jù)《山海經(jīng)》記載,傳說神荼、郁壘兄弟倆住在度朔山上的大桃樹下,這棵桃樹曲折環(huán)繞三千里,萬鬼出沒于東北方的鬼門。神荼和郁壘見有惡鬼,便把他們綁去喂虎。自春秋以來,人們將他們兄弟二人視作保護(hù)神。很多家庭過春節(jié)時都懸掛畫有他們畫像的桃符,以此來消災(zāi)避邪,保佑家庭幸福平安。

  五代十國時期,后蜀睿文帝孟昶親筆寫下了“新年納余慶,嘉節(jié)號長春”,并把它們題寫在一寸寬、七八寸長的桃符上,于是第一副春聯(lián)就這樣誕生了。自孟昶題桃符以后,文人學(xué)士便群起效仿,把題春聯(lián)視為雅事。原來用來驅(qū)鬼消災(zāi)的桃符變成了一種雅俗共存的.藝術(shù)。

  到了宋代,春聯(lián)還被稱為桃符,只是聯(lián)語不限于寫在桃符上,也寫在楹柱上,也就是“楹聯(lián)”。北宋王安石的“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”就是常為人們吟誦和引用的。到了明代,桃符真正被開始稱為春聯(lián)。明太祖朱元璋酷愛對聯(lián),不僅自己揮毫?xí)鴮,還常常鼓勵臣下書寫。正是由于朱元璋的大力提倡,寫春聯(lián)和貼春聯(lián)在明朝以后興盛起來。

三年級作文300字 篇2

  春節(jié)期間,“啪啦,啪啦”,一陣陣鞭炮聲便會此起彼伏,但是我聽到這喜氣洋洋的炮聲時,就會想起發(fā)生在今年春節(jié)的那件事情,心里就像打翻了五味瓶一樣,心中有說不出的滋味。

  那件事發(fā)生在農(nóng)村我姥姥家里。那是一天下午,我和弟弟在小賣部買了一大盒炮,在我姥姥家旁邊堆滿了許多干柴的地方放,我們興高彩烈地點了一個又一個,正當(dāng)我們玩得忘乎所以的時候,突然一陣黑煙從干柴堆里傳入我們的口鼻中,我們一看大事不妙——干柴堆著了火,我們高聲喊“著火了,快來人啊”,大人們聞聲而來,有的回去提著水桶,有的端著水盆,我和弟弟在旁邊急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)傳。十五分鐘之后,干柴堆的火終于被大人撲滅了,但是我們姥姥家受到了一定的`損失:柴火堆不但燒光了,而且地下的一根排水管被燒壞了。之后,姥姥雖然沒批評我們,但我的心里比刀割還難受。

  這件事情算得上是春節(jié)我最難忘的事情,也同時讓我受到了教訓(xùn):在做事之前,一定三思而后行,不要魯莽,安全最重要。

三年級作文300字 篇3

  我的課余生活非常豐富多彩,猶如一本本厚厚的書堆在一起,當(dāng)遇到困難時挑一本來看,總能讓我豁然開朗。于是,拉小提琴、彈鋼琴、練書法等都各自藏入一本書中,當(dāng)然,我最喜歡的“一本書”便是書法了。

  每當(dāng)練習(xí)書法時,我的心就會靜下來,沉浸在自己的世界里,只聞墨香。老師說:“一字一世界,一筆一精神”。依我看,一個字里確實有一個世界,還是一副隱藏著中國上下五千年的.畫,寫一個字,學(xué)到一些知識,一篇字,就是一個街市,真熱鬧!

  上書法課時,大家都用心地寫著每一筆,每一畫。你的字漂亮,這個世界就漂亮,你的字丑,這個世界就會地震、海嘯,最后毀滅。還能聽老師講述著古人的書法文化,聽得入迷,你就可以進(jìn)入到古人的時代,去欣賞那些字,書法家用毛筆龍飛鳳舞,這些作品真是讓大家贊不絕口。聽得不入迷,你就會與書法的世界隔離。

  書法使我靜下心,讓我懂得欣賞書法的美,我愛書法。

三年級作文300字 篇4

  我的暑假生活可豐富了,有種花、鍛煉、做實驗、制作“磚塊”……其中,我最喜歡制作“磚塊”了。

  首先,我把土挖出來,弄成立體的長方形。我用水澆來澆去,澆了一分鐘。之后,是晾干的'時候了,媽媽告訴我,要在太陽最猛烈的時候晾,比如,下午1點就是最好的時候,但要晾四——五次。于是,我晾了四次,用手捏捏看,夠硬了!于是,我馬上進(jìn)入到最后一個階段——燒制。這不是件容易的事,會燒著你的手指頭的!我便用上了手套,燒了一個小時,唉,烤焦了!之后,我又試了好幾次,才把磚塊燒好。燒好后,我拿起釘子和錘子,想把它做成“骰子”。頓時,一個“錘釘進(jìn)行曲”開始了!岸×氵坂ァ甭曧懗闪艘黄

  “!保K于做好“骰子”了,以后,就用這個“骰子”來當(dāng)幸運“骰子”吧!

  經(jīng)過燒“磚”,我懂得了:失敗了,不氣餒,因為失敗是成功之母。是啊,只要你肯努力,不氣餒,就會登上峰頂?shù),看見它無窮的風(fēng)景。到時,成功一定屬于你!

三年級作文300字 篇5

  讓我心存感激的人

  師生之情是一種不亞于親情的神圣情感。

  ——題記

  如果世上有一種人,與你毫無關(guān)系卻為你著想;如果世上有一種人,與你沒有絲毫關(guān)系卻堅持幫助你;如果世上有一種人與你沒有絲毫關(guān)系卻想讓你出人頭地,那么這個人一定是老師。

  五年級時王老師接了我們班。換了新老師,有人興奮,有人愁。我倒是無所謂,跟誰學(xué)都是學(xué)。

  不知為何,老師對我異常嚴(yán)厲,那種雞蛋里挑骨頭讓我受不了。記得有一次趕時間作業(yè)草草的寫完就交了。

  當(dāng)天就被叫到辦公室。老師走到跟前,每頭好似打了結(jié)舒展不開,也不說話就那樣盯著我。手里拿著作業(yè)本,手攥作業(yè)本攥得發(fā)白。

  象限之中的怒斥沒有,只是輕嘆了一聲便讓我走了。無知的'我卻只是高興與沒有挨批評,而忽略了老師眼睛中的失望聲音中的無奈。

  所幸老師并沒有放棄我,能努力的扶持著我,讓我距成功一進(jìn)再進(jìn)。是她讓我指導(dǎo)部能輕浮,要學(xué)會如何把自己雕刻得更完美。老師便是我最感激的人。

  老師謝謝你!

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