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三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-11-05 11:08:09 三年級(jí) 我要投稿
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三年級(jí)的作文300字4篇(精品)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文300字4篇(精品)

三年級(jí)的作文300字 篇1

  星期六的晚上,因?yàn)楣ぷ鲖寢尯芡聿拍芑貋?lái),外面下著傾盆大雨而媽媽還沒(méi)有回來(lái),我的心里面很著急我恨不得飛快的跑到媽媽工作的地方為她送一把溫馨的傘。但是,昨天的`大雨把我淋感冒了,地面上坑坑洼洼是媽媽冒著大雨把我送進(jìn)了醫(yī)院,當(dāng)時(shí)我迷迷糊糊的睜開(kāi)了雙眼我看到了媽媽的衣服全身上下都濕透了,我用沙啞的聲音說(shuō);媽對(duì)不起兒子讓您擔(dān)心了。

  然后媽媽回到家?guī)臀野玖艘恍岷鹾醯拿字,媽媽?xì)心的喂著我怕一不小心燙到我的嘴我說(shuō);媽媽你也喝,媽媽說(shuō);我喝了,我知道媽媽沒(méi)有喝,我對(duì)著媽媽笑了笑說(shuō);媽你不去工作,我說(shuō)我沒(méi)事了你去吧我會(huì)照顧好我自己的,媽媽想了想好但是,你要是哪里不舒服的話叫醫(yī)生我說(shuō);好,媽媽慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身走向了大門,我望著媽媽后背的身影,想起了媽媽對(duì)我的關(guān)心、照顧、鼓勵(lì)、愛(ài)護(hù)著我,我望著媽媽離開(kāi)的背影我感到傷心和愧疚媽媽那么的照顧我,我還不好好的學(xué)習(xí)我越想越傷心。

  我聽(tīng)見(jiàn)了很著急的腳步聲,我看見(jiàn)媽媽的衣服全身濕透了我傷心的撲到懷里。

三年級(jí)的作文300字 篇2

  過(guò)春節(jié)嘍!過(guò)春節(jié)嘍!我?guī)е业膲簹q錢準(zhǔn)備給老爸老媽各買一個(gè)禮物送給他們。

  我來(lái)到商店,琳瑯滿目真多呀!我挑得眼花繚亂,我來(lái)到圍巾區(qū),有的五光十色,有的只有一種顏色,老媽的應(yīng)該是……我選好了,心里暗暗高興,這條圍巾老媽肯定喜歡。老媽的我買好了,老爸呢?我來(lái)到男士區(qū),里面有領(lǐng)帶、皮帶、褲子……我想了半天,我準(zhǔn)備買領(lǐng)帶,別人帶戴著領(lǐng)帶多神氣呀,我也要讓老爸有面子,我左挑右揀,我買了一條藍(lán)格子的領(lǐng)帶,我想象著老爸戴上領(lǐng)帶的`樣子。

  大年三十的時(shí)候,我們?nèi)易陉?yáng)臺(tái)上,欣賞著煙花,這時(shí),我把禮物拿了出來(lái),我鄭重其事地說(shuō):“老爸老媽這是給你們的禮物!崩习掷蠇対M心歡喜地夸我:“我們的女兒長(zhǎng)大了,懂事了!蔽业男睦锉瘸粤嗣圻甜。老媽的禮物是一條紫色的圍巾。

  這次的春節(jié)我過(guò)地特別有意義。我真的長(zhǎng)大的一歲。應(yīng)該更懂事了。

三年級(jí)的作文300字 篇3

  如果我會(huì)變,我會(huì)變成千萬(wàn)口井給在沙漠旅行的人解渴,讓農(nóng)民們有好收成,不再為缺水、干旱而煩惱。

  如果我會(huì)變,我會(huì)變成一鍋感冒藥幫助感冒的`人去一去火,可是這樣還不行,我得變成一碗飯和一把勺子,一口一口地把飯喂到他的嘴里,我還要變成一根拐棍,讓他扶著鍛煉身體,我會(huì)變成一些夾子幫助他晾衣服,我會(huì)變成一臺(tái)電話幫他和朋友愉快地談話,等他完全好了,我會(huì)帶他周游世界。

  如果我會(huì)變,我會(huì)變成一只小鳥,把種子一粒一粒地送到沙漠里,種在地里,長(zhǎng)出葉子、小苗,長(zhǎng)出糧食。讓災(zāi)區(qū)人民不用挨餓,我還要種出五彩棉,讓人們穿上便宜有漂亮的衣服,我還要變成一艘飛船,讓稻谷可以長(zhǎng)得像冬瓜一樣大。

  如果我會(huì)變,我要變成一瓶眼藥水,滴在視力低下的人們的眼睛里……給人們帶來(lái)健康。

三年級(jí)的作文300字 篇4

  上周梁老師讓我們帶5塊早餐餅到學(xué)校。我猜想是品嘗餅干的各種味道嗎?還是吃餅干大賽呢?這讓我百思不得其解。今天梁老師居然讓我們咬餅干,不是吃,也不是品嘗餅干。而是把餅干咬成各種各樣的圖形,這件事情讓我驚奇不已。

  活動(dòng)開(kāi)始了,梁老師在黑板上畫出了衣服、五角星、愛(ài)心圖形。我拿著餅干冥思苦想,終于想出了一個(gè)蘑菇,因?yàn)橛行┠⒐绞遣菟。于是我小心翼翼的咬著,慢慢的蘑菇餅干就從我的嘴巴里誕生了。我就這樣一直堅(jiān)持著,不久就咬出了5塊餅干。圖形咬好了,胡老師來(lái)給我們照相。到了我拍照的時(shí)候,我就用牙齒磨擦餅干。突然,我聽(tīng)見(jiàn)梁老師叫我的名字,并對(duì)我說(shuō):“站上來(lái)展示你的餅干作品!蔽艺酒饋(lái)拿著餅干向講臺(tái)走去。站在講臺(tái)上,我將自己的餅干向同學(xué)們展示,并拍下了珍貴的'照片。我心情激動(dòng)的回到了自己的座位。

  通過(guò)這堂課,讓我知道原來(lái)藝術(shù)是可以造就各種各樣的珍品。

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